Содержание
- 2. Цели урока: повторить основные единицы синтаксиса, систематизировать знания по данной теме, совершенствовать умение постановки знаков препинания
- 3. Проблемная ситуация Скажите, а кто для вас самый дорогой человек?
- 4. Мама – это самое прекрасное слово на Земле, первое, которое произносит человек . Что означает слово
- 7. Вставьте нужное окончание, правильно согласовав имя существительное с именем прилагательным. Чутк..... сердце, хорош..... хозяйка, нежн….. руки,
- 8. Пунктуационная работа Составьте предложения по схемам о маме : I ряд: II ряд: III ряд: ,
- 9. Маму я свою люблю, потому что она… Продолжите предложение
- 10. Орфографическая работа ласковая, справедливая, терпеливая, заботливая, хозяйственная, трудолюбивая, добродушная, лучшая, чудесная
- 11. В толпе на улице заблудилось дитя. Бегает кричит ищет мать. Народ спрашивает у ребёнка Какая твоя
- 12. В толпе на улице заблудилось дитя. Бегает, кричит, ищет мать. Народ спрашивает у ребёнка: «Какая твоя
- 13. «5»-нет «4»-2-4 ошибки «3»- 5-6 ошибок Самооценка
- 14. -Ещё раз повторил(а)… -Больше всего мне понравилось... -Труднее всего было... -Я понял(а)… Рефлексия
- 15. Рефлексия Выберите смайлик, который соответствует Вашему настроению в конце урока. Почему?
- 16. «Мама! Сколько в этом слове света, нежности, доверия, души. Нет ничего святее слова «мама». Оно рождается
- 17. «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери и
- 18. Домашнее задание 1.Поздравьте мам и бабушек с Днём Матери: напишите письмо-благодарность 2.Готовимся к диктанту – повторить
- 21. Скачать презентацию


















Бессоюзное сложное предложение
ВПР справочник
Вводные слова
Упражнения, которые могут увеличить темп чтения 1.Многократное чтение 2.Молния 3.Чтение «Слоговичков»
Досрочный ЕГЭ. Анализ выполненной работы
Описание действий. Сочинение по картине С.А. Григорьева Вратарь
Подготовка к написанию итогового сочинения
Формирование текстовой и коммуникативной компетенций учащихся через работу с клоуз-тестом на уроках русского языка
Презентация на тему Обособление второстепенных членов предложения
Грамматические группы слов
Буква в, звуки [в][в’]
Презентация на тему Проверка безударной гласной в корне слова
Обособленные и необособленные определения. ЕГЭ
Звуки [к], [к']. Буква К, к
Строчная и заглавная буква В, в
Подготовка к итоговому собеседованию по русскому языку. Задания 1, 2
Развитие связной речи в семье
Основные способы словообразования. Словообразовательные гнёзда и цепочки
Определение предложения
Тренажер Словарные слова. 2 класс (часть 1)
Синонимы. Антонимы
Золотая осень
Культура речи как предмет изучения
Занимательная фразеология. Темы исследований
Глухие и звонкие согласные и их обозначение на письме
Виды придаточных предложений
Безличные глаголы
Обособленные обстоятельства