Слайд 2Рассуждение -
тип речи, в котором автор рассуждает, размышляет о проблеме, анализирует, приводит
аргументы.
Слайд 3Схема сочинения-рассуждения
1.Вступление. Тезис (основной вопрос, положение, над которым рассуждают).
2.Определение понятия, размышление о
понятии.
3.Аргументы, доказательства:
а)№1;
б)№2;
в) №3.
4.Вывод = ответ на поставленный в названии сочинения вопрос.
Слайд 4Нужны ли жаргонизмы в нашей речи?
Что такое жаргонизмы? (где найти определение?)
Какие разновидности
жаргонов вы знаете? (где найти информацию?)
Какие примеры жаргонных слов вы можете привести в качестве примера? (из молодежной и подростковой лексики)
При общении с кем вы можете позволить и не позволить себе использовать жаргонные слова?
Слайд 5Примеры подросткового сленга
Байтить - копировать, красть чужие идеи. В другом значении -
провоцировать, троллить.
Банить - блокировать в интернете.
Го - пойдем.
Изи, на изи - легко, без труда.
Краш - человек, который нравится, предмет обожания, безответная любовь.
Хайп - шумиха, ажиотаж вокруг чего-либо.
Ава –главная фотография
Слайд 6Фразы, которые можно использовать в сочинении
В своем сочинении я попробую разобраться
в вопросе: нужны ли жаргонизмы в нашей речи.
Приведу примеры жаргонных слов.
В доказательство своей мысли приведу примеры жаргонных слов.
Во-первых,… . Во-вторых,…. . В-третьих,… .
Итак, я пришёл к выводу….
Таким образом,… Следовательно,……