Слайд 3СИНТАКСИС
И
ПУНКТУАЦИЯ.
ПОВТОРЕНИЕ

Слайд 4В гостях у ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Задание: записать в карте урока те предложения, которые

соответствуют схеме
, и
Внимание: знаки препинания не расставлены!!!
1. Дверь тихонько отворилась и царевна очутилась в светлой горнице.
2. Войско в горы царь приводит и промеж высоких гор видит шелковый шатер.
3. Вдруг раздался легкий звон и в глазах у всей столицы петушок спорхнул со спицы.
4. Свежий ветер пахнет мятой васильками лебедой.
Слайд 5Синтаксическая характеристика предложения
Бесшумно трепетали на клёне разноцветные листочки.
- по цели

высказывания;
- по интонации;
- по количеству грамматических основ;
- по количеству главных членов;
- по наличию/отсутствию второстепенных членов
Слайд 7В гостях у ТЕКСТА
В городах и деревнях зима наступает по-разному.

Вот пришла зима и в наш родной любимый двор. Сразу же вся местность оказалась покрытой снежным покровом, а дети потянулись на улицу. Санки, игры в снежки, снеговики, веселое настроение – все это теперь можно наблюдать в каждом дворе. Зима у многих людей вызывает счастье и чувство радости.
Слайд 8 В городах и деревнях зима наступает по-разному.
Вот пришла зима

и в наш родной, любимый двор. Сразу же вся местность оказалась покрытой снежным покровом, а дети потянулись на улицу. Санки, игры в снежки, снеговики, веселое настроение – все это теперь можно наблюдать в каждом дворе. Зима у многих людей вызывает счастье и чувство радости.
Слайд 9«Да-нетка»
Дополнение – это главный член предложения, отвечающий на вопросы косвенных падежей?

Слайд 10 Подлежащее может быть выражено именем существительным только в именительном падеже?

Слайд 12 Грамматическая основа может быть словосочетанием?

Слайд 13 Грамматическая основа - это подлежащее + сказуемое?

Слайд 14 Однородные члены предложения разделяются на письме запятыми?

Слайд 15 Предложение по цели высказывания бывает восклицательным?

Слайд 16ВЗАИМОПРОВЕРКА:
Нет
Да
Нет
Нет
Да
Да
Нет
ОЦЕНКА:
7 + - оценка «5»
6-5+ - оценка «4»
4-3+ - оценка «3»
Менее 3+

- «повтори тему!»
Слайд 18Моё настроение в течение урока
На уроке я испытал(а) затруднение при повторении…..
Мне не

хватило…
Интереснее всего было…
Мне удалось повторить тему на отметку___