Слайд 2Найдите подлежащее и сказуемое, надпишите над сказуемым, чем оно выражено.
Я люблю Россию
до боли сердечной и даже не могу помыслить себя где-либо, кроме России. (Салтыков-Щедрин)
Любовь к Отечеству не может угаснуть в наших сердцах. (Л. Толстой)
Неподкупный голос мой был эхо русского народа. (М.Ю. Лермонтов)
Дней моих еще весною отчий дом покинул я. (В.А. Жуковский)
Я люблю над покосной стоянкою слушать вечером гуд комаров. (С.А. Есенин)
Слайд 5Сказуемое
Простое глагольное Составное глагольное
ГЛАГОЛ
Вспомогательная часть + инфинитив
Связка + именная часть
ГЛАГОЛЬНОЕ
ИМЕННОЕ
Слайд 6Задание
Начал, принялся, продолжал, закончил, обязан;
Думает, надеется, копать, выполняет, боялся, собирался, читать.
Глаголы какой
группы могут быть вспомогательными?
Составьте с каждым вспомогательным глаголом предложения, добавляя основной глагол из 2-ой группы или какой-либо другой.
Подчеркните в своих предложениях грамматическую основу
Слайд 7Работа с карточками
1) Мы оба стали вспоминать погибших на фронте друзей.
2) Иван
Ефимович, что вы будете делать после войны?
3) Туман начинает понемногу рассеиваться.
(К. Симонов.)
4) Тысячи роз от солнца дымятся и горят сладким душистым огнем. (Л. Рейснер.)
5) Ну меня есть своя заветная мечта.
6) Сегодня Курочкин знал назубок весь параграф.
Слайд 9Денщи́к
В русской армии и
флоте до 1917 года
солдат, состоявший
при офицере или
чиновнике в качестве
казённой прислуги.