Содержание
- 2. Тема: СЛОВОСОЧЕТАНИЕ Цель: повторить всё, что мы знаем о словосочетании, учиться находить в предложениях словосочетания и
- 3. Актуализация знаний - Из скольких частей и каких частей состоит словосочетание? - Как определить главную и
- 4. Маленький р..сток, … Пахнет ар..матно, … Прил..гать усилия, … Справка: предл..жить решение, выглядит вел…колепно, красивое р..стение
- 5. Словарно – орфографическая работа. 13/ 6/ 4/ 6/ 15/ 5/ 1 Л Е Г Е Н
- 6. С богиней Дианой связана легенда о появлении ландыша. Как-то на охоте Диана заблудилась и попала в
- 7. Славяне создали свою (прил. + сущ.) о ландыше. Водяная царевна Волхова (глаг. + сущ.) На свою
- 8. Славяне создали свою удивительную легенду о ландыше. Водяная царевна Волхова полюбила Садко. На свою беду она
- 9. Всякое растение – живое существо, оно выделяет в воздух кислород, задерживает пыль. Там, где много растений,
- 11. Скачать презентацию








Бессоюзные предложения
Французские слова, которые перешли в Русский язык
Вставные конструкции в тексте
Синонимы
Типы сложных предложений
Прочти слово и соотнеси с картинкой. Квазиомонимы (для дошкольников)
Грамотность чтения. Тест
Правописание гласных в корне слова
Мягкий знак на конце и в середине числительных
Правописание гласных после шипящих : жи-ши, же-ше
Озорные буквы
Число глаголов. 3 класс
Презентация на тему Сочинение по картине Левитана «Весна. Большая вода» 4 класс
Ораторское искусство
Дифференциация парных согласных в словах
Урок русского языка в 6 классе
Подготовка к устному сочинению по картине А. М. Герасимова После дождя (Мокрая терраса)
Морфологический разбор имён прилагательных
Презентация "Закрепление звука [ж]" - скачать презентации по Русскому языку
Звуки и буквы
Сочинение-рассуждение
Устаревшие слова, слова-синонимы, новые слова
Разряды имен прилагательных
Подробное изложение повествовательного текста с элементами описания предмета. Урок развития речи
Правописание проверяемых безударных гласных в корне
Сложносочиненные предложения. Виды сложных предложений
Подготовка к ОГЭ по русскому языку
Правописание безударных гласных в корне. Интерактивный тренажёр