Словосочетание. Условные обозначения

Цель и задачи урока
Систематизировать и обобщить сведения о словосочетании
Подготовиться к выполнению тестов ЕГЭ

Условные обозначения:
- правило для заучивания
- решение теста ЕГЭ
- вопрос для обдумывания

Словосочетание? Предложение?
НЕ буду капризным
НЕ стану лениться
НЕ откажусь от работы
НЕ сижу сложа руки

Укажите словосочетание:
Язык
Русский язык
Великий и могучий
Язык мой – друг мой.
1) 1,2 2) 3 3) 1,4 4) 2

1) Круглый хлеб
2) Ломоть свежего хлеба
3) Испечь в печи пшеничный хлеб
4) Не трудясь, хлеба (не)добудешь.
Найдите предложение

Незнакомка проворно вошла в нашу уютную комнату.
Незнакомка вошла
Вошла (куда?)в комнату,
вошла (как?) проворно,
в комнату (чью?) нашу,
В комнату (какую?) уютную
Грамматическая основа не является словосочетанием.

Тихая и безмолвная (ночь)
Тихая и безмолвная (однородные члены)
Однородные члены не являются словосочетанием

1. Грамматическая основа не является словосочетанием.
2. Однородные члены
не являются словосочетанием.

Различайте словосочетания !
Именные:
прилагательное + сущ. (красный шар)
местоимение + сущ. (мой дом)
числительное + сущ. (пятый класс). Глагольные:
глагол + сущ. (подморозило к вечеру)
глагол + местоимение (сказал ему)
глагол + наречие (читать внимательно)
Наречные: ( наречие + наречие) очень хорошо

Выпишите словосочетания.
Укажите, какой частью речи являются зависимые слова:
невежда,
неряшливый человек
непогода разгулялась
недоумевающий взгляд
неистовствующий ветер
ненавидеть ложь
негодовать по поводу
выглядеть нелепо

Выпишите словосочетания из этих предложений
Бравирование грубостью в языке – распространённое явление.
Оно свидетельствует о психологической незащищённости человека.
(По Д. С. Лихачеву)

Чем словосочетание отличается от слова?
Чем словосочетание отличается от предложения?
На какие две большие группы делятся словосочетания ?