Содержание
- 2. Цель: формирование навыков сочетания букв в слове. Ход игры: учитель пишет крупными буквами на листе бумаги
- 3. Учитель делит группу на 2 команды. Каждой раздается набор, содержащий все буквы алфавита. Участники берут себе
- 4. Учитель выдает каждому ученику определенный набор карточек с буквами, например: L A B K C. Учащемуся
- 5. В этой орфографической игре дети, меняя порядок букв, составляют новые слова. Слова, от которых нужно образовать
- 6. Ten – net Take – Kate Tea – eat Race – care Mile – lime Lain
- 7. На столе учителя лицом вниз разложены карточки с различными буквами. Первый игрок выходит к доске и
- 8. Учитель пишет на доске слово. Учащиеся делятся на две группы которые должны составит новые слова из
- 10. Скачать презентацию