Сочинение по картине А. Пластова ЛЕТОМ (1)

Содержание

Слайд 2

Пейзаж – жанр изобразительного
искусства, в котором предметом
изображения является природа.

Описание

Пейзаж – жанр изобразительного искусства, в котором предметом изображения является природа. Описание
– изображение какого-либо предмета, явления действительности путём перечисления и раскрытия его основных признаков.

Слайд 3

Композиция описания:
1. Общее представление о предмете.
2. Отдельные признаки предмета.
3.

Композиция описания: 1. Общее представление о предмете. 2. Отдельные признаки предмета. 3. Авторская оценка, вывод, заключение.
Авторская оценка, вывод, заключение.

Слайд 4

Аркадий Александрович
Пластов

Аркадий Александрович Пластов

Слайд 5

Изобразительные средства

Сравнение – изображение одного предмета путём сравнения с другим.

- сверкают, подобно

Изобразительные средства Сравнение – изображение одного предмета путём сравнения с другим. -
дорогим изумрудам;
- лёгкие листья берёз, словно волна ослепительных брызг.

Слайд 6

Изобразительные средства

Сравнение – художественное определение предмета или явления, помогающее живо представить себе

Изобразительные средства Сравнение – художественное определение предмета или явления, помогающее живо представить
предмет. Почувствовать отношение автора к нему.

- ослепительный луч солнца;
- яркие краски лета;
- свежая, яркая, чистая зелень.

Слайд 7

Изобразительные средства

Сравнение – приписывание свойств и признаков одушевлённых предметов неодушевлённым. Часто олицетворение

Изобразительные средства Сравнение – приписывание свойств и признаков одушевлённых предметов неодушевлённым. Часто
применяется при изображении природы.

- солнечные зайчики играют в траве.

Слайд 8

I. Вступление.
Тема и основная мысль картины А. Пластова.
II. Основная часть. Описание картины

I. Вступление. Тема и основная мысль картины А. Пластова. II. Основная часть.
А. А. Пластова «Летом».
1. Внешний вид, выражение лиц, позы героев картины.
2. Пейзаж.
3. Настроение, вызванное картиной.
III. Заключение.
Мастерство художника.

План

Слайд 9

Тема и основная мысль, как правило, обозначены художником в названии картины.

Тема -

Тема и основная мысль, как правило, обозначены художником в названии картины. Тема
это предмет изображения.

Основная мысль – это авторский замысел, который художник раскрывает изобразительными средствами, в зависимости от своего личного подхода к теме.

Красота летней природы.

Желание автора показать богатство и щедрость родной земли.

Слайд 11

Подберите определения, характеризующие данные предметы.

Лес

Поляна

Воздух

Солнце

Берёзы

Девочка

еловый, красивый, зеленый

желто-зеленая, цветущая, земляничная, благоухающая

свежий, легко дышать

ослепительное,

Подберите определения, характеризующие данные предметы. Лес Поляна Воздух Солнце Берёзы Девочка еловый,
золотистое

стройные, белоствольные, гибкие, создают тень

уставшая, задумчивая, в красном платке и белом платье

Слайд 12

Вставьте пропущенные слова.

Летний ____________ день. Лесная __________. Солнце светит на полянку. От

Вставьте пропущенные слова. Летний ____________ день. Лесная __________. Солнце светит на полянку.
солнца трава ___________. Растут две __________, луг осыпан цветами, цветут голубенькие ____________, белые ___________.
__________ – ярко-зеленая, расцвечена желтыми
_____________; лиловыми колокольчиками.

солнечный

желтая

колокольчики

ромашки

березы

полянка

Трава

цветами

Слайд 13

Выпишите сначала словосочетания, характеризующие женщину, а затем те, которые относятся к девочке.

В

Выпишите сначала словосочетания, характеризующие женщину, а затем те, которые относятся к девочке.
красном платке

Мозолистые руки

женщина

девочка

Рядом с собакой

В синем платке и платье

Коса из-под косынки

Она задремала

С босыми ногами

Много трудится

Обирает ягодки

Прикрылась рукой

Слайд 14

1. Яркая, солнечная опушка леса, здесь отдыхают девочка и женщина.

Спишите, обозначьте грамматическую

1. Яркая, солнечная опушка леса, здесь отдыхают девочка и женщина. Спишите, обозначьте
основу предложений.

2. Девочка сидит на траве, вытянув босые ноги, неторопливо обрывает с ветки спелые, сочные ягоды малины и бросает их в кружку.

3. Ослепительное солнце озаряет всю поляну т окрашивает ее в желтоватый цвет.