Степени сравнения наречий

ПОВТОРЕНИЕ
РАБОТА С ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ

Степени сравнения прилагательных.
Сравнительная простая
Превосходная простая
ЕЙШ,
АЙШ.
Сравнительная составная
Превосходная составная
ЕЕ, Е, ШЕ
Новый – новее, сухой - суше
Новый – новейший, злой - злейший
Прилагательное + более, менее
Более новый, менее сухой
Прилагательное + самый, наиболее.
Наиболее новый, самый злой.

Тема: Степени
сравнения
наречий.

? Цели урока
Образовательные:
Познакомимся с образованием сравнительной и превосходной степеней сравнения наречий,
Развивающие:
Развивать умение правильно произносить наречия
Расширять словарный запас учащихся за счет употребления в речи наречий
Воспитательные:
Воспитывать здоровый образ жизни.

Вопросы:
1.Какие степени сравнения имеют наречия?
2. Сколько форм имеет сравнительная степень? Какие?
3.Как они образуются ?
4. Сколько форм имеет превосходная
степень? Как она образуется ?

Закрепление материала.
Упражнение 215 (письменно на доске и в тетради по образцу в учебнике).
Работа с материалом для наблюдений

МАТЕРИАЛ ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЙ.
Наши спортсмены сильнее всех.
Открытие олимпиады прошло более интересно.
В Сочи теплее, чем в Москве.

Карточка-информатор. ВНИМАНИЕ!
Формы сравнительной степени наречий и качественных прилагательных совпадают в произношении и написании.
Чтобы не смешивать схожие формы этих частей речи, надо учитывать, что:

Составьте предложения на тему «Мы- будущие олимпийцы» с помощью наречий в разных степенях.

Итоги урока
Что узнали нового?
Чему научились?

Домашнее задание
Творческая работа.
Составьте небольшой рассказ по теме:
1 вариант «Хоккеисты нашего села»
2 вариант «Зимняя олимпиада»
Используйте в тексте наречия в сравнительной и превосходной форме.