Урок развития речи по теме: Виды работы с текстом

Содержание

Слайд 2

Ц:

Использование разных видов при работе с текстом.
Задачи: работать над
чтением, пересказом,

Ц: Использование разных видов при работе с текстом. Задачи: работать над чтением,
цитатами , монологом и диалогом.

Слайд 3

1. Чтение

Выразительно 
прочитайте текст

- на подготовку- 2 мин

1. Чтение Выразительно прочитайте текст - на подготовку- 2 мин

Слайд 4

2 работа с цитатами

1.Чтобы увидеть что- то новое, нужно совершить что -то

2 работа с цитатами 1.Чтобы увидеть что- то новое, нужно совершить что
новое.( Георг Лихтенберг)
2. Есть в дожде какая-то гипнотическая сила. (Харуки Мураками)
3.Первый снег всегда - праздник !( Михаил Пришвин)
4.Хороша птаха не в клетке, хороша птаха на ветке (русская пословица)
5. Хорошая книга — это подарок, завещанный автором человеческому роду. (Аддисон Джозеф)
6. Когда боишься — действуй смело, И ты избегнешь худших бед.
(Ганс Сакс)
7.Смелость—начало победы. (Плутарх)

Подберите к вашему тексту цитату, которой можно было бы начать или закончить ваш текст - на выбор- 1 минута

Слайд 5

3 пересказ

Перескажите текст, включив в пересказ избранную вами цитату ( вводим цитату

3 пересказ Перескажите текст, включив в пересказ избранную вами цитату ( вводим
с помощью прямой или косвенной речи, вводного словосочетания)

- 1 минута на подготовку.

Слайд 6

4.Монологическое высказывание

Подготовьте монологическое высказывание на предложенную тему при подготовке опирайтесь на

4.Монологическое высказывание Подготовьте монологическое высказывание на предложенную тему при подготовке опирайтесь на
предложенный план.

На подготовку- 1 минута
На монолог- 3 минуты

Слайд 7

Монологическое высказывание. Тема «Праздник»

Опишите картинку. Не забудьте описать
*Место и время проведения праздника
*Событие,

Монологическое высказывание. Тема «Праздник» Опишите картинку. Не забудьте описать *Место и время
которому посвящён праздник
*Присутствующие на празднике
*Общую атмосферу праздника и настроение участников

Слайд 8

5. Диалог

Поработайте в группе над диалогом на предложенную тему, используя опросник- один

5. Диалог Поработайте в группе над диалогом на предложенную тему, используя опросник-
ученик задаёт вопросы, другой- отвечает.

На подготовку- 0 минут
На диалог- 1 минута.

Слайд 9

Итог урока

Над какими видами текста мы работали?

Над каким из видов стоило бы

Итог урока Над какими видами текста мы работали? Над каким из видов стоило бы ещё поработать?
ещё поработать?

Слайд 10

Моё настроение

Моё настроение