Второстепенные члены предложения. Обобщение. 8 класс

Содержание

Слайд 2

Вопросы косвенных падежей
Ты безошибочно знаешь уже.
Если знаешь их,
без промедления
Тут

Вопросы косвенных падежей Ты безошибочно знаешь уже. Если знаешь их, без промедления
же отыщутся и …

Слайд 3

Вставьте пропущенные буквы в слова, найдите дополнения, подпишите над ними падеж. Определите,

Вставьте пропущенные буквы в слова, найдите дополнения, подпишите над ними падеж. Определите,
какие прямые, а какие косвенные.
Пришла снежная зима. Одела д..ревья серебром, зав..лила глубокими сугробами л..са. М..хнула гостья крылом и посыпались сн..жинки. Ребята лепят сн..говика, играют в сн..жки, катаются на санках.

Слайд 4

Чей? и Какой? – ответы просты,
Лишь не хватает волнистой
черты.
Признак предмета

Чей? и Какой? – ответы просты, Лишь не хватает волнистой черты. Признак
или явления
Обозначает …

Слайд 5

Задание. Замени согласованные определе-ния несогласованными, а несогласован-ные согласованными.
Сверху подпиши: несогл. согл.
Образец.

Задание. Замени согласованные определе-ния несогласованными, а несогласован-ные согласованными. Сверху подпиши: несогл. согл.
несогл. согл.
Дневник Веры – Верин дневник.
Мальчик из деревни, клубничное варенье, крыша из соломы, листва берёз, городские ребята, школа из кирпича.

Слайд 6

Это не обстоятельство
И не дополнение,
Похоже на определение,
Но это …

Это не обстоятельство И не дополнение, Похоже на определение, Но это …

Слайд 7

ЦИФРОВОЙ ДИКТАНТ

1. – согласованное определение
2. - несогласованное определение
3. - приложение
Газета «Комсомольская правда»,

ЦИФРОВОЙ ДИКТАНТ 1. – согласованное определение 2. - несогласованное определение 3. -
солдат-пехотинец, разбитая ваза, изумлённый взгляд, Москва-река, платье в горошек, город Волгоград, яйца в смятку, врач-стоматолог, носки из шерсти, карие глаза.

Слайд 8

ПРОВЕРИМ ДИКТАНТ
2 3 1 1 3 2 3 2 3 2 1

ПРОВЕРИМ ДИКТАНТ 2 3 1 1 3 2 3 2 3 2 1

Слайд 9

На вопросы «Где? Когда?
Как? Откуда? И куда?»
Даст тебе ответ всегда …

На вопросы «Где? Когда? Как? Откуда? И куда?» Даст тебе ответ всегда …

Слайд 10

Запишите предложения, подчеркните грамматические основы; найдите обстоятельства, определите, чем они выражены. Над

Запишите предложения, подчеркните грамматические основы; найдите обстоятельства, определите, чем они выражены. Над
обстоятельствами поставьте вопросы, на которые они отвечают.
1) Громадные тучи нависли широко над морем и скрыли блистательный день. 2) Как щит, в бою окровавленный, восходит полная луна. 3) Видом моря любоваться собралась толпа гостей. 4) Здесь горы с двух сторон стоят, как две стены. 5) И звуки полетят, красуясь и играя.

Слайд 11

Подберите к глаголу идти обстоятельства разных видов.

Подберите к глаголу идти обстоятельства разных видов.

Слайд 12

ТЕСТОВАЯ РАБОТА

1. Отметьте предложение без второстепенных членов:
а) Белые, золотые, синие качаются над

ТЕСТОВАЯ РАБОТА 1. Отметьте предложение без второстепенных членов: а) Белые, золотые, синие
головой цветы.
б) Лес зазвенел, застонал, затрещал.
2. Укажите, каким членом предложения является слово зной: В безмолвии погас звенящий зной.
а) дополнение;
б) подлежащее;
в) обстоятельство.

Слайд 13

3. Укажите, каким членом предложения является в помещении: Они очутились в громадном

3. Укажите, каким членом предложения является в помещении: Они очутились в громадном
темном помещении.
а) дополнение;
б) подлежащее;
в) обстоятельство
4. Укажите, каким членом предложения является слово комната: Я очень люблю свою комнату.
а) дополнение;
б) подлежащее;
в) обстоятельство.
Имя файла: Второстепенные-члены-предложения.-Обобщение.-8-класс.pptx
Количество просмотров: 152
Количество скачиваний: 33