Содержание
- 2. Изучение нового учебного материала Эскиз детали «основание» подставки для ручек и карандашей
- 3. Изучение нового учебного материала Технический рисунок домика для птиц (а) и чертежи его деталей (б)
- 4. Изучение нового учебного материала линейка столярный угольник циркуль
- 5. Изучение нового учебного материала Построение рамки чертежа 20 мм 5 мм 5 мм 5 мм
- 6. Изучение нового учебного материала Построение таблицы-штампа в рамке 100 24 20 8 8 8 ФИ ученика
- 7. Изучение нового учебного материала Масштаб – это отношение линейных размеров изображения детали к её действительным размерам.
- 8. Изучение нового учебного материала Главный вид (направление взгляда А) Вид слева (направление взгляда Б) Вид сверху
- 9. Изучение нового учебного материала Чертёж детали «призма» Главный вид Вид слева Вид сверху Ø 12
- 10. Изучение нового учебного материала Линии чертежа Сплошная толстая основная: Это линии видимого контура
- 11. Изучение нового учебного материала Линии чертежа Сплошная тонкая: Это размерные и выносные линии: размерные линии выносные
- 12. Изучение нового учебного материала Линии чертежа Сплошная волнистая: Это линии обрыва: было стало
- 13. Изучение нового учебного материала Линии чертежа Штриховая: Это линии невидимого контура:
- 14. Изучение нового учебного материала Линии чертежа Штрихпунктирная тонкая: Это осевые и центровые линии: центровые неправильно правильно
- 15. Изучение нового учебного материала Линии чертежа Штрихпунктирная с двумя точками: Это линии сгиба на развёртках:
- 16. Изучение нового учебного материала неправильно правильно направление взгляда направление взгляда
- 17. Изучение нового учебного материала Ø 46 Ø – это диаметр окружности S4 S – это толщина
- 18. Закрепление учебного материала Прочитайте чертёж. Заполните таблицу. Призма Древесина берёзы М 1:1 Три вида
- 19. Закрепление учебного материала Как называются виды, обозначенные буквами: а - б - в - главный вид
- 20. Закрепление учебного материала Выполните в рабочей тетради эскиз или технический рисунок детали из древесины, изображённой на
- 21. Закрепление учебного материала Укажите стрелками, что означают линии или надписи на чертеже.
- 22. Закрепление учебного материала Проверь себя. Верны ли следующие утверждения? + + + + +
- 23. Задание на дом - изучить параграф 4 учебника, - ответить на вопросы 1-4, с.20 учебника, -
- 25. Скачать презентацию






















Презентация на тему Аппликация из геометрических фигур
Презентация на тему Кулинарный аукцион
Цветы. Они прекрасны. И в природе…
«Кого люблю – тому дарю!» Подарки своими руками
Презентация на тему Открытка для мамы
Презентация на тему Свойства металлов и их сплавов
Презентация на тему Вязание
Сверление отверстий Подготовил: Попов Н.В. - учитель технологии, МОУ СОШ №4 г. Ртищево, 2011г.
РИСУЕМ ПЧЕЛКУ УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ЧЕРНЯКОВА ГАЛИНА ВЛАДИМИРОВНА
Удивительное путешествие в мир квиллинга.
Презентация на тему Утюги: поможем выбрать
Урок технического труда в 7 классе. Учитель Ливерук А.М.
Презентация на тему Жалюзи
Презентация на тему Объёмная снежинка
Презентация на тему Выполнение пасхальной открытки в технике скрапбукинг
Презентация на тему История пуговиц
Рисуем белку учитель начальных классов Чернякова Галина Владимировна
Технология обработки изделий - презентация к уроку Технологии_
Презентация на тему Волшебство с листом бумаги
Презентация на тему Мыловарение
Творческий проект «Куклы Тильды»
Презентация на тему Изделия из жидкого теста
конструктивні елементи будівлі - презентация к уроку Технологии_
Московский государственный университет геодезии и картографии Московский государственный университет геодезии и картографии Функционльный Обзор комплекса мультироторнго БПЛА на примере “Кречет-Дредноут”
Виды рукоделия! Рукоделие — любимое хобби многих женщин и иногда даже мужчин. В наше время очень много видов рукоделия: вышивание
Презентация на тему Поделки в технике торцевания
История кружева
Столовый этикет. Сервировка стола. Подготовила: Ульянова Елена Викторовна