Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Панель инструментов Запись Вставка картинок Создание видеокаста Порядок взаимодействия педагога и учащегося. ВАРИАНТ 1 копирует ссылку 1 2 Педагог создает лекцию передает ссылку 3 Учащийся просматривает лекцию в виде QR-кода по почте

СХЕМА специального вопроса 1 2 3 4 5 6 Вопросит. слово + am/is/are + подлежащее (кто) + глагол+ing + все остальное + now ? Составь специальные вопросы по схеме: Пример: Mary/ reading/ is/what/ now? Ответ: What is Mary reading now? is/ driving/ a car/ where/ father/now? feeding/ a cat/ why/ is/ now/ John? I/ who/ am / meeting/ at school/ now? Проверь себя: 1)Where is father driving a car now? 2) Why is John feeding a cat now? 3) Who am I meeting at school now? Самостоятельно запиши предложения в тетрадь, подчеркни подлежащее и сказуемое: Emma /when/ is/ TV / watching? What/ you/ doing/are/ now? I/ where/ am/ riding a bike?

Тетради Русский язык – 2 рабочие, 1 для контрольных Математика – 2 рабочие, 1 для контрольных Окружающий мир – 1 рабочая Литература – 1 рабочая Музыка – 1 рабочая Занимательный русский (каллиграфия) – 1 тонкая (тетрадь/прописи). Чудесный город – тетрадь/блокнот Разговоры о важном – 1 рабочая Учебники и тетради Обложка Фамилия, Имя, класс Контролировать состояние учебников и тетрадей Учебники по ИЗО, труду и физкультуре приносим только по просьбе преподавателя.

Человек выше животного способностью речи, но ниже его, если делает недолжное употреб – ление из нее Саади Речь – убранство души. Луций Анней Сенека (мл.) Каков человек, такова его и речь. Заговори, чтоб я тебя узнал… Сократ Речь – удиви- тельное сильное средство, но нужно иметь много ума, чтобы пользоваться им Г. Гегель А. Ахматова Цитаты великих людей: В устную речь можно вложить еще более тонкий смысл, чем в письменную Жан де Лабрюйер … И МЫ СОХРАНИМ ТЕБЯ, РУССКАЯ РЕЧЬ, ВЕЛИКОЕ РУССКОЕ СЛОВО… Цель Общества: Обсуждение проблем современного образования, а также повышение роли русского языка и литературы СОЗДАНО ОБЩЕСТВО РУССКОЙ СЛОВЕСНОСТИ, КОТОРОЕ ВОЗГЛАВИЛ ПАТРИАРХ КИРИЛЛ. Общество русской словесности 2016 Г. «Мы должны сделать все, чтобы знание классической и современной литературы, грамотная речь стали неотъемлемой частью жизни страны…» Владимир Владимирович Путин «ПРАВИЛЬНО ГОВО – РИТЬ ПО-РУССКИ – ЭТО ПРЕСТИЖНО.» ЛЮДМИЛА ВЕРБИЦКАЯ

Основная задача нашей деятельности: улучшение качества жизни детей-инвалидов и семей, в которых они живут и воспитываются. Автономная некоммерческая организация инвалидов и людей в трудной жизненной ситуации "Я могу! Я есть! Я буду!" Некоммерческие организации имеют законное право на имущественную поддержку со стороны исполнительной власти! Федеральный закон "О некоммерческих организациях" от 12.01.1996 N 7-ФЗ (последняя редакция) В большинстве регионов России такая поддержка оказывается. Наш регион отстает и сильно!!!!! Автономная некоммерческая организация инвалидов и людей в трудной жизненной ситуации "Я могу! Я есть! Я буду!"

Без какой гостьи не обходится Новый год? Ну и платье! Сплошь иголки! Его носят вечно ......

Закалённый человек без вреда для здоровья может переносить и ветер, и дождь, и холод, почти не болеет простудными заболеваниями . Закаливание проводится с помощью воздуха, солнца, воды. Работа по учебнику. 1.Откройте учебник на стр.147-148. 2.Прочитайте текст. Сформулируйте правила закаливания.

Население Москвы: ~17 млн.*0,4=~6,8 млн. PAM TAM SAM SOM Работают в офисе классов А и В в Москве: ~ 1,5 млн. Работают в офисе классов А и В в Москве и считают карманы неудобным способом хранения телефона: 1,5 млн. *0,77= 1,15 млн. человек -//- и вынуждены носить телефон в руке более половины рабочего дня: 1,15 млн. *0,23= 265000 человек Результаты интервью 77% сказали, что им бывает неудобно носить телефон в карманах 24% более половины рабочего дня носят телефон у себя в руках 24% ключевой пункт во время покупки – быстрый ответ производителя 84% не готовы ждать свой товар более 2 недель 80% готовы к покупкам у новых производителей

Диаметр штока 14мм Общая длинна 213мм Донор – задний амортизатор от десятки. Задний амортизатор от десятки.

- последовательность развития мысли (вначале, прежде всего, затем, во-первых, значит, итак и др.) - противоречивые отношения (однако, между тем, в то время как, тем не менее) - причинно – следственные отношения (следовательно, поэтому, благодаря этому, сообразно с этим, вследствие этого и др) - переход от одной мысли к другой (обратимся к…, необходимо остановиться на .., рассмотрев..) - итог, вывод (итак, таким образом, значит, в заключение отметим,все сказанное позволяет сделать вывод..) Специальные функционально – синтаксические средства связи Стилистические особенности Конечно, действительно Разумеется, Видимый, надо полагать, Возможно, вероятно

Нравственность человека видна в его отношении к слову. Л.Н. Толстой ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ, ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ Направление подготовки РЕКЛАМА И СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ Бакалавр: Реклама и связи с общественностью заочная 4,5 года русский язык (40) обществознание (44) история (40) ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ, ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ

Физический смысл производной Если материальная точка движется по закону S (t), то скорость её движения V (t) в момент времени t равна производной S‘ (t), то есть V (t) = S‘ (t). Производная от скорости – ускорение a (t) = V‘ (t), то есть ускорение равно второй производной от функции a (t) = V‘ (t) = S“ (t).

Кровеносная система Сердце - это полый мышечный орган, состоящий из четырех камер: двух предсердий и двух желудочков. Между этими камерами имеются клапаны, которые пропускают кровь только в одном направлении. Сердце –орган кровеносной системы, создающий энергию движения крови

Цель: изучить социальные явления и процессы общественной жизни; проанализировать профессию «специалист по международным отношениям» Задача: выяснить актуальность данной специальности в будущем Учреждения, в которых обучают данной профессии: Белорусский государственный университет ЧУО "Международный гуманитарно-экономический институт"

Резьбовые соединения Болт Винт Шпилька Шайба

SHOW penguin SHOW cherry

«Я» Я – гражданин России! Я – толерантная личность! Я – культурный человек! Я - волонтер! Я – житель поселка Лебяжье! Я - друг! Я – здоровый человек! Я – лидер! Наш край – это мы! Я люблю свою малую родину! Я родилась, работаю и живу в Лебяжьевском районе! Я - участник районных мероприятий! Я участвую благоустройстве района!

Химические реакции, или химические явления – это процесс, в результате которого из одних веществ образуются другие вещества, отличающиеся от исходных по составу, или строению, а следовательно и по свойствам. Классификация химических реакций

Хохлома 5 класс. 2 четверть. 5 урок. Мерцалова С. В.

Дистанционные образовательные технологии Дистанционное обучение в ВКГТУ им.Д. Серикбаева осуществляется по очной сокращенной форме обучения с применением дистанционных образовательных технологий. Срок обучения 3 года (СПО, ВО), 2 года (ВО). ДОТ применяются следующим категориям обучающихся: – обучающихся по сокращенным образовательным программам на базе технического и профессионального и высшего образования; – для лиц, являющихся лицами с ограниченными физическими возможностями, в том числе детьми-инвалидами, инвалидами I и II групп, инвалидами с детства; – выехавших за пределы государства по программам обмена обучающихся на уровне высшего и послевузовского образования, за исключением стипендиатов «Болашак»; - обучающихся по образовательным программам высшего и (или) послевузовского образования по программам академической мобильности; – обучающихся по образовательным программам высшего образования, находящихся в длительной заграничной командировке (более 2-х месяцев); - осужденных, отбывающих наказание в учреждениях минимальной безопасности при наличии соответствующих технических условий в учреждении. - ДОТ применяется в отношении неформального, дополнительного образования, переподготовки и повышения квалификации, в том числе на иностранных языках.

Возведение трёхчлена в квадрат Мы знаем как возвести в квадрат сумму двух слагаемых. Но почему только двух? Увеличим число слагаемых при возведении в квадрат. Это выглядит следующим образом: (a + b + c)² = ((a + b) + c)² = (a + b)² + 2(a + b)c + +c² = a² + b² + c² + 2ab + 2ac + 2bc.