Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Шмелев Иван Сергеевич. Биография и творчество
Шмелев Иван Сергеевич. Биография и творчество
Биография Начальное образование получил дома, под руководством матери, которая особое внимание уделяла литературе и, в частности, изучению русской классики. Затем учился в шестой Московской гимназии, после окончания которой (1894) поступил в Московский университет. В 1898 году окончил юридический факультет Императорского Московского университета и год служил в армии. После года военной службы восемь лет работал чиновником в глухих уездах Московской и Владимирской губерний, где встретил прототипов героев своих произведений. Первый рассказ Шмелёва «У мельницы» был опубликован в 1895 г. в журнале «Русское обозрение». В период Октябрьской революции 1917 г., которую он не принял, и Гражданской войны Шмелёв выступал с осуждением войны «вообще» как массового психоза здоровых людей. В 1922 г. писатель, после расстрела в Феодосии без суда и следствия его единственного сына, бывшего белого офицера, уехал в Берлин, потом в Париж. Гибель сына он так и не простил новой власти, хотя мечтал вернуться в Россию, пусть даже после смерти.
Продолжить чтение
Виды рефлексов
Виды рефлексов
Механизм формирования условного рефлекса Изучением условных рефлексов занимался И. П. Павлов. Предположим, что нам нужно выработать у животного рефлекс слюноотделения в ответ на включение света. В качестве безусловного раздражителя будем использовать пищу, а в качестве условного - включение лампочки. За несколько секунд до того, как мы дадим корм собаке, необходимо включить лампочку. Если мы повторим подобную манипуляцию несколько раз, то у собаки закрепится условной рефлекс на включение лампочки, и в дальнейшем слюноотделение будет начинаться уже в момент включения лампочки. Этот эффект обусловлен тем, что в коре головного мозга собаки возникает временная связь между зрительным центром (в затылочной доле КБП) и пищевым центром. По мере повторения нашей манипуляции эта временная связь становится более крепкой - происходит замыкание и формирование условного рефлекса. Любой условный рефлекс осуществляется на базе безусловного рефлекса. Наличие 2 раздражителей, один из которых безусловный (пища, болевой раздражитель и др.), вызывающий безусловно-рефлекторную реакцию, а другой - условный (сигнальный), сигнализирующий о предстоящем безусловном раздражении (свет, звук, вид пищи и т. д.). Условный раздражитель должен предшествовать действию безусловного. Временной интервал между условным и безусловным раздражителем короткий (несколько сек. – 0,5 мин.) Многократное сочетание условного и безусловного раздражителей. В качестве условного раздражителя может быть использован любой раздражитель внешней или внутренней среды, который должен быть по возможности индифферентным, не вызывать оборонительной реакции, не обладать чрезмерной силой. Вместе с тем индифферентный раздражитель должен восприниматься организма, т. е. он должен быть пороговым. Безусловный раздражитель должен быть достаточно сильным, значимым для организма, в противном случае временная связь не сформируется. Необходимо устранить посторонние раздражители, так как они могут вызывать внешнее торможение условного рефлекса. Животное, у которого вырабатывается условный рефлекс, должно быть здоровым. При выработке условного рефлекса должна быть выражена мотивация, например, при выработке пищевого слюноотделительного рефлекса животное должно быть голодным, у сытого - этот рефлекс не вырабатывается. Условия выработки условных рефлексов
Продолжить чтение
Советский тыл в годы Великой Отечественной войны (1941-1945)
Советский тыл в годы Великой Отечественной войны (1941-1945)
Фронт был и в тылу – на той части территории страны, которая находилась за пределами военных действий. Жизнь в тылу была подчинена главному: «Всё для фронта, всё для победы!» Женщины, старики, подростки вставали к станкам, добывали топливо и варили сталь, водили автомашины, работали на тракторах и комбайнах вместо ушедших на фронт мужей, сыновей, отцов. Вера в справедливость, уверенность в победе жила в сердцах людей. Победа Советского Союза в Отечественной войне была бы немыслима без самоотверженного титанического труда рабочих и крестьян, инженеров и конструкторов, полной самоотдачи ведущих деятелей науки и культуры, мобилизовывавших советский народ на разгром агрессора. Советское общество в первый период войны. Сельское хозяйство Культура Пестяковский район в годы войны Содержание: Экономика Источники Очевидцы
Продолжить чтение
Революция в Румынии, 1989 год
Революция в Румынии, 1989 год
Основные причины революции в Румынии Единоличное правление Николае Чаушеску Тяжелое экономическое положение в Румынии Нерешенный национальный вопрос — ущемление прав венгерского меньшинства Экономика Румынии (1965-1981 гг.) Индустриализация сама по себе не была плохой вещью, она привела к взрывному экономическому росту с конца 1960-х годов и почти на протяжении 7-го десятилетия и была основана на инвестициях, импорте ресурсов, экспорте готовой продукции и передаче технологий. В результате этого значительно вырос государственный долг Румынии. В начале 1989 года Чаушеску объявил, что Румыния наконец избавилась от обременительного внешнего долга и может возобновить стремление к своей долгосрочной экономической цели - статус многостороннего социалистического государства к 2000 году
Продолжить чтение
esse_Peru
esse_Peru
Общая характеристика страны, с которой устанавливаются связи Перу располагается на западе Южной Америки. Общая площадь – 1 285 216 кв. км., а общая длина государственной границы – 5 536 км. Столица данного государства – Лима. По форме правления Перу - президентская республика с элементами парламентаризма. Политический режим - умеренно авторитарный. Перу - унитарное государство. Административно-территориальное деление - 12 регионов и 1 независимая провинция (цетр-Лима). Действующая Конституция принята на референдуме 31 октября 1993 г. (11-я по счету с 1821 г.). На данный момент главой государства является президент Мартин Вискарра. Население государства на сегодняшний день составляет 32 824 358 человек. Мартин Вискарра В 2018 году экономическая активность выросла на 4,0%, превысив рыночные ожидания (3,9%), и показав 113 месяцев непрерывного роста к концу 2018 года. Таким образом, была достигнута цель программы Marco Macroeconómico Multianual (Макроэкономические рамки на 2019-2022 гг.), несмотря на неблагоприятную международную обстановку, характеризующуюся замедлением мировой экономической активности, снижением цен на сырье и высокой волатильностью на финансовых рынках. Экономика будет поддерживать темпы роста ВВП на уровне 4,0% в 2019 и 2020 годах.
Продолжить чтение
Как жили первые чебоксарцы
Как жили первые чебоксарцы
История в XV веке Дату рождения города по традиции принято определять по его первому упоминанию в письменных источниках. Русские летописи упоминают о Чебоксарах как о хорошо известном поселении на волжском пути в связи с походом воеводы Ивана Дмитриевича Руна на Казань в мае 1469 года: «…ночевали на Чебоксарке, а от Чебоксаря шли весь день, да и ночь всю шли, а приидоша под Казань на ранней зоре…» История в XVI век В 1555 году, после мирного вхождения чувашского края в состав Русского царства, здесь была заложена крепость для защиты южных рубежей страны и создан Чебоксарский уезд. Расположение города на берегу Волги давало преимущества для развития торговли. Кроме военной крепости в 1555 году был построен и торгово-промышленныйпосад. Наличие небольшой внутренней речки Чебоксарки позволяло удовлетворять повседневные нужды посадского, ремесленного населения. С севера и юга подступы к кремлю были затруднены естественными обрывистыми склонами, с запада преградой для неприятеля служил глубокий ров длиной 200 саженей.
Продолжить чтение
Марафон Мой мир изобилия
Марафон Мой мир изобилия
КАК ЭТО БУДЕТ Марафон «Мой мир Изобилия», 30 дней - целый месяц, каждый день из которого будет приближать вас к цели. Этого времени достаточно, чтобы, если не привлечь желаемое, то хотя бы сдвинуть ситуацию в вашей жизни, которая вас не устраивает – это 100%. В марафон вошли мои самые крутые авторские техники и медитации, а также выжимки знаний по астрологии, нумерологии, системно-векторной психологии, психоанализ женских архетипов и много другое… Никакой воды, только самое эффективное, работающее и проверенное. С первого дня мы начнём решать ваши задачи и приближать вас к реализации вашей цели. ЧТО ВЫ ПОЛУЧИТЕ знания в астрологии, нумерологии, психологии женской личности и психосоматике техники по материализации, самовосстановлению, диагностике, центрированию, которые свободно сможете использовать впоследствии для себя и на пользу близким методы очищения и защиты своей личности, пространства научитесь создавать обереги, заряжать камни, воду, пространство восстановите свою связь с родом, разрушенные связи с родителями научитесь любить и принимать себя, своё тело, своё окружение получите множество подарков и бонусов (в зависимости от того, какой вариант участия Вы выберете)
Продолжить чтение
Объединение дополнительного образования детей ДРУЖИНА
Объединение дополнительного образования детей ДРУЖИНА
ЦЕЛИ Основная цель ОДОД «Дружина»: формирование позитивного отношения к армии как к общественному институту, к военному делу как к роду занятий. Так как защита Отечества есть священный долг каждого гражданина РФ, а воинская служба в рядах Вооруженных Сил - почетная обязанность граждан. Главная цель объединения: всестороннее развитие и патриотическое воспитание молодежи в возрасте от 12 лет. ЗАДАЧИ воспитание патриотизма и социально-гражданской активности, противодействие идеологии экстремизма; изучение истории и военно-исторического наследия, развитие краеведения; развитие в молодежной среде принципов коллективизма и ответственности, внедрение нравственных установок на основе присущей обществу, системы ценностей; агитация за службу в армии и подготовка к службе; улучшение физической формы; активное приобщение молодежи к военно-техническим знаниям и техническому творчеству.
Продолжить чтение
Внедрение новых технологий как одно из средств достижения качественного образования в сфере физической культуры
Внедрение новых технологий как одно из средств достижения качественного образования в сфере физической культуры
Под педагогической технологией в сфере физической культуры понимается систематический метод планирования, применения и оценивания всего процесса обучения и усвоения знаний путем учета человеческих и технических ресурсов и взаимодействия между ними для достижения более эффективной формы образования. Традиционные технологии - технологии, построенные на объяснительно-иллюстративном способе обучения. При использовании данной технологии учитель основное внимание в своей работе отводит изложению готового учебного материала. При этом преподнесение информации учащимся практически всегда происходит в форме монолога учителя Чёткая организация учебного процесса, системность в обучении, воздействие личности учителя на учащихся в процессе общения на уроке. Огромное значение имеют также широко применяемые наглядные пособия, таблицы, технические средства обучения.
Продолжить чтение