Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Грамотность драгоценна как дорога к развитию. Д Писарев. Цель: достижение высоких результатов орфографической грамотности учащихся через внедрение в образовательный процесс эффективных технологий.

Вариант 1 А1. Какая отрасль относится к основной химии? 1) производство кислот 2) производство пластмасс 3) производство синтетических волокон 4) производство шин А2. Какой центр относится к Урало- Поволжской базе химической промышленности? 1) Березники 2) Воскресенск 3) Щекино 4) Рязань А3. Укажите главный фактор размещения предприятий химической промышленности 1) трудоемкость 2) наукоемкость 3) транспортный 4) экологический А4. В каком из городов производят каучук? 1) Ярославль 2) Магнитогорск 3) Тверь 4) Соликамск А5. Какое сырье используется на предприятиях химической промышленности? 1) воздух 2) вода 3) полезные ископаемые 4) все перечисленное Вариант 2 А1. Какая отрасль относится к химии органического синтеза? 1) производство пластмасс 2) производство минеральных удобрений 3) производство кислот 4) производство оснований А2. Какой центр химической промышленности относится к Сибирской базе? 1) Казань 2) Саратов 3) Омск 4) Киров А3. Какой фактор учитывается при размещении предприятий по производству калийных удобрений? 1) трудовой 2) сырьевой 3) энергетический 4) водный А4. В каком из городов производят фосфорные удобрения? 1) Киров 2) Москва 3) Воскресенск 4) Уфа А5. Какой вид продукции химической промышленности производят на металлургических комбинатах? 1) фосфорные удобрения 2) азотные удобрения 3) калийные удобрения 4) химическое волокно   План урока 1.Значение леса. 2. Размещение ресурсов 3. Состав отрасли 4.География отрасли (базы), факторы размещения. 5. ЛПК. 6. Проблемы и перспективы отрасли.  

Иногда мы путаем слова, похожие по звучанию, но совершенно различные по смыслу. Мы ошибаемся в употреблении этих слов. К ошибкам такого рода приводит неправильное понимание смысла словообразовательных элементов (приставок, суффиксов), которые могут придать слову не только новый оттенок (дружеский - дружественный), но и совершенно изменить его значение (остатки - останки) Слова, близкие по звучанию и написанию, но разные по значению, называются ПАРОНИМАМИ Примеры: лесная- лесистая невежа- невежда преобразить- преобразовать гончий- гоночный

Конституция это основной закон государства, определяющий его общественное и государственное устройство, основные права и обязанности граждан Первая конституция – 1689 – принятый англ. парламентом «Билль о правах»; 1789 – амер. «Билль о правах» (вступил в силу 1791), 1789 – франц. «Декларация прав человека и гражданина»; в России – 1918 – Конституция РСФСР Особые отличия конституций от обычных законов: Верховенство над всей правовой сферой и всей территорией Не обладает прямым действием, зато является базисом правовой системы Долговременность и стабильность Особый порядок разработки, принятия и изменения (референдум, конституционное собрание) Действующая Конституция РФ Дата – 12 декабря 1993 г. (на референдуме) Правовая база - Международно-правовые документы, регулирующие права и свободы человека и гражданина: Всеобщая декларация прав человека (1948) Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод (1950) Декларация прав ребенка (1959) Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (1960) Международный пакт о гражданских и политических правах (1966) Конвенция о правах ребенка (1989)

ЛЕТО Если дует ветер Теплый, хоть и с севера, Если луг — в ромашках И комочках клевера, Бабочки и пчелы Над цветами кружатся, И осколком неба Голубеет лужица, И ребячья кожица Словно шоколадка… Если от клубники Заалела грядка — Верная примета: Наступило лето!!! За весной следует лето. Летом всюду кипит жизнь. Небо - ярко – голубое. Солнце светит ,под его жаркими лучами распускаются цветы, зреют ягоды.

Появление специальности «Экономическая безопасность» Специальность «Экономическая безопасность» может считаться относительно новой – в программы российских вузов ее включили в 2013 году. В наше время специалисты по экономической безопасности высоко востребованы, так как экономика – это основа деятельности любого предприятия. Особенности В бизнесе важны не только управление и развитие, но и защита предприятия от экономических угроз. Они требуют контроля ситуации и профессионального регулирования. Поэтому для защиты бизнеса целесообразно иметь в штате сотрудников, которые владеют экономическими знаниями, основами юриспруденции и правоохранительной деятельности. Специалист по экономической безопасности – это действительно разносторонний эксперт, который может защитить предприятие от неграмотных, рискованных, непродуманных действий. Он делает все, чтобы исключить риск растраты и хищений внутри предприятия. Он же предусматривает возможность конфликтов между руководителями компании и в этой ситуации выступает в роли бизнес-психолога. Наконец, специалист по экономической безопасности защищает предприятие от неправомерных действий госорганов и конкурентов.

«Русский язык неисчерпаемо богат и всё обогащается с быстротой поражающей». М.Горький Скажите, мы разговариваем сейчас так же, как наши предки? Таким же языком говорили в древние времена?

Самостоятельная работа по научной статье (13 баллов) Необходимо выбрать научную статью по теме онкология не позднее 2009 года издания. Сообщить преподавателю по статье исходные данные: название журнала, год издания, №, том, страницы, название статьи, (если статья из интернета – ссылка). Все студенты работают индивидуально каждый со своей статьей. Если статья была ранее выбрана другим студентом, необходимо искать новую. Самостоятельная работа по научной статье (13 баллов) Проанализируйте статью и составьте по ней презентацию – конспект, который необходимо расширить другими литературными данными.

Не верьте, на Земле чудес не семь! Их много, и они открыты всем. К ним мы привыкли, мы их отлично знаем И удивляться просто забываем. ВИКТОРИНА Знатоки природы

der Mantel die Hose die Jacke die Bluse die Jeans der Pullover das Kleid das T-Shirt die Schuhe die Socken die Mütze das Hemd das Sweatshirt der Rock der Schal die Krawatte der Anzug das Kostüm https://learningapps.org/display?v=px0bbcnn520

Общие положения Право на занятие предпринимательской деятельностью входит в содержание правоспособности гражданина (ст.18 ГК РФ) Общая правоспособность гражданина в качестве самостоятельного элемента включает в себя специальную правоспособность ИП Общие положения Гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве ИП (ст.23 ГК РФ) Правовое положение ИП приравнено к статусу коммерческой организации, если иное не вытекает из закона, иных правовых актов или существа правоотношения

Скажите, каждый ли ребенок имеет права? Назовите, что за право изображено на картинке?

   

Запиши в свой словарик по середине тему «Colors» и запиши слова в словарик red красный green зеленый

Актуальность: Большие временные затраты на поиск и приобретение одежды в магазинах, однотипность изделий, отсутствие индивидуализации, низкая квалификация работников швейной промышленности приводят большим затратам. Цель : Автоматизация процесса изготовления одежды по индивидуальным меркам, измерения тела человека. Задачи: 1. Построение схемы технологического процеса в ЛП 2. Разработка метода послойного измерения и метода контрольных точек. 3. Использование результатов анализа для создания САПР и интернет-портала генерации выкроек, свободно используемых. Схема зависимости результатов работы ЛП от факторов

Предметом данной работы являются стихи и байки Поздеевой Татьяны Васильевны, самобытного поэта Усть-Цилемского района Республики Коми. Объект исследования – творчество Т.В. Поздеевой. Цель исследования: познакомиться с творчеством Татьяны Васильевны и выявить его особенности. Задачи исследования: 1.Познакомиться с биографией Татьяны Васильевны Поздеевой. 2.Изучить творчество Т. В. Поздеевой. 3. Изучить лирику Т. В. Поздеевой. 4.Изучить байки Т. В. Поздеевой. Татьяна Васильевна Поздеева. «Коренная устьцилёмка, Ермаковых рода я».

Бисероплетение- это создание при помощи бисера и металлической проволоки художественных композиций В Средние века в России, особенно на севере, в качестве бусин широко использовали кусочки перламутра и речной жемчуг, который в больших количествах добывали в реках и использовали в украшении одежды, церковной и бытовой утвари, главным образом в такой технике, как вышивка. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Цель: изучить историю бисера и бисероплетения, совершенствовать свои возможности в области бисероплетения; оценить свои возможности в области бисероплетения. Задачи: поделиться своими умениями и знаниями в изготовлении подарков, сувениров, деревьев и цветов из бисера. Развивать творческие способности и эстетический вкус. Воспитывать усидчивость, аккуратность и трудолюбие в работе.

Закончился двадцатый век. Куда стремится человек? Изучены космос и море, Строение звезд и вся Земля. Но математиков зовет Известный лозунг: «Прогрессия - движение вперед». Арифметическая прогрессия - это последовательность, у которой задан первый член – а1, а каждый следующий член, начиная со второго, равен сумме предшествующего члена с одним и тем же числом - d (разностью). 1, 6, 11, 16, 21, 26, 31, 36, … Дайте определение арифметической прогрессии.

Цель занятия: воспитание социально- нормативного поведения, культура общения, формирование понятий добра и зла. Беседа по теме. Мы живем в обществе. Все мы разные, но планета у нас одна. И как раз потому, что нас так много, и что мы живем все рядом - необходимо жить в мире и согласии и протягивать друг другу руку помощи. Именно поэтому мы не можем делать всё, что нам вздумается. А узнать, как жить в согласии, дружно, поступать правильно – поможет наше занятие «Будем делать хорошо и не будем плохо »

Личностно-ориентированное планирование и идеология предоставляют иные инструменты, и как следствие наблюдается Улучшение качества жизни Выслушивание самого человека и его мнений, искренность отношений Усиление воздействия человека на свою жизнь Помимо официальной системы обслуживания активизация всей сети контактов, включение новых возможностей Личностно-ориентированное планирование и процесс работы Все люди должны иметь равные права, возможности и варианты для выбора. Учитывать стоит возраст человека, его пол, наклонности и прочие, а не группу и степень инвалидности. Самостоятельность рассматривается как право на свободу выбора и возможность влиять на свою жизнь, а не как физические способности к выполнению тех или иных функций. Фокус делается на жизни в целом, а не только на обслуживании потребностей. Воспитанник главная действующая фигура в этом процессе, и помогает в принятии решений. Связывает участников процесса взаимными обещаниями, обязывает к действию, сотрудничеству и совершенствованию. План становится и документом, и методом работы.