Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Откуда хлеб пришёл. По материалам экскурсии на хлебозавод №9 3L класс
Откуда хлеб пришёл. По материалам экскурсии на хлебозавод №9 3L класс
СЕГОДНЯ ХЛЕБ НА НАШЕМ СТОЛЕ ПОЯВЛЯЕТСЯ БЛАГОДАРЯ ТРУДУ 120 ПРОФЕССИЙ. ИЗ ЗЕРЕН ВЫРАСТАЮТ КОЛОСКИ. ИХ ЖНУТ, ОБМОЛАЧИВАЮТ. ЗЕРНО ВЕЗУТ НА МЕЛЬНИЦУ. ТАМ РАСТИРАЮТ В МУКУ. МУКУ ОТВОЗЯТ НА ХЛЕБОЗАВОД. СЕРЕЖА БИРЮКОВ СНАЧАЛА МУКА ИДЕТ ПО ТРУБАМ И ПОПАДАЕТ В ОГРОМНОЕ СИТО, ГДЕ ОЧИЩАЕТСЯ ОТ ПРИМЕСЕЙ. В СИТЕ УСТАНОВЛЕНЫ МАГНИТЫ. ПОСЛЕ ПРОСЕИВАНИЯ МУКА ПО ТРУБАМ ИДЕТ В БОЛЬШОЙ МИКСЕР, ГДЕ ОНА ПРЕВРАЩАЕТСЯ В ТЕСТО. КАПУСТИН КИРИЛЛ ПО ТРУБАМ ТЕСТО ИДЕТ НА СТОЛ, НА КОТОРОМ ЕГО РЕЖУТ. ОНО ПРИНИМАЕТ ФОРМУ БУДУЩИХ БАТОНОВ, КОТОРЫЕ ИДУТ В ПЕЧЬ. КАПУСТИН КИРИЛЛ ТАМ ОНИ НАГРЕВАЮТСЯ И ЕДУТ ДАЛЬШЕ. ПОТОМ ОТПРАВЛЯЮТСЯ В БОЛЕЕ ЖАРКУЮ ПЕЧЬ, В КОТОРОЙ +200 ГРАДУСОВ. В ПЕЧИ ОНИ ПОДЖАРИВАЮТСЯ. ГОТОВЫЕ БАТОНЧИКИ СЪЕЗЖАЮТ ПО ГОРКЕ ВНИЗ И РАСКЛАДЫВАЮТСЯ ПО ТЕЛЕЖКАМ. ГВОЗДЕВА КСЕНИЯ ИНТЕРЕСНО, ЧТО НА БЕЛЫХ БУЛКАХ ДЕЛАЮТСЯ НАДРЕЗЫ, ЧТОБЫ ВЫШЕЛ ГАЗ. ОТСЮДА НАЗВАНИЕ ХЛЕБА – «НАРЕЗНОЙ». ГОРЯЧИЙ ХЛЕБ УПАКОВЫВАЮТ, ФАСУЮТ И РАЗВОЗЯТ В ТОРГОВЫЕ ТОЧКИ МОСКВЫ. КУТУКОВ ЖЕНЯ МНЕ ОЧЕНЬ ПОНРАВИЛСЯ БЕЛЫЙ ХЛЕБ. ОН БЫЛ ВКУСНЫЙ И ГОРЯЧИЙ. ПИМЕНОВ АРТЕМ
Продолжить чтение
Артемий Филиппович Земляника
Артемий Филиппович Земляника
Артемий Филиппович Земляника — один из персонажей комедии «Ревизор» Н. В. Гоголя. В действующих лицах указан как «попечитель богоугодных заведений»[1], откуда читателю становится понятным, что он один из чиновников, задействованных в пьесе, которые ведает учреждениями учебными, больничными, приютскими и церковными. "Земляника — человек толстый, но плут тонкий, несмотря на необъятную толщину свою, который имеет много увертливого и льстивого в оборотах поступков. Он принадлежит к числу тех людей, которые, только для того, чтобы вывернуться сами, не находят другого средства, как чтобы топить других, и торопливы на всякие каверзничества и доносы, не принимая в строку ни кумовства, ни дружбы, помышляя только о том, как бы вынести себя. Умный актер никак не пропустит всех тех случаев, где услуга толстого человека будет особенно смешна в глазах зрителей, без всякого желанья сделать из этого карикатуру..."
Продолжить чтение
Особенности обучения химии студентов непрофильных направлений подготовки
Особенности обучения химии студентов непрофильных направлений подготовки
Научный аппарат Объект исследования – процесс обучения химии студентов непрофильных направлений подготовки высших образовательных учреждениях. Предмет исследования – педагогические условия и методика организации обучения химии студентов непрофильных направлений подготовки. Цель исследования – анализ различных способов преподавания, для повышения эффективности обучения студентов непрофильных направлений подготовки по дисциплинам химического цикла. Задачи исследования Проанализировать литературу и Интернет-ресурсы по проблеме исследования. Выявить проблемы, с которыми сталкиваются студенты, обучающиеся непрофильных направлений подготовки при изучении различных предметов химического цикла. Предложить методические рекомендации, направленные на решение проблем обучения студентов непрофильных направлений подготовки по дисциплинам химического цикла. Провести анализ учебных планов различных направлений подготовки на наличие предметов химического цикла. Провести анкетирование для выявления отношения студентов к включению непрофильных дисциплин в перечень предметов учебного плана их подготовки и представлений о том, как должно быть организовано обучение студентов химии, как непрофильного предмета. 1 2 3 4 5
Продолжить чтение
Токсоплазмозды лимфаденит
Токсоплазмозды лимфаденит
Кіріспе Токсоплазмоз – іштен туа бітетін немесе жүре пайда болатын, айқын клиникасында ОНЖ, РЭС-ағзалардың, жүрек, көз зақымымен көбінесе латентты және созылмалы формада өтетін зоонозды жұқпалы ауру. Токсоплазмозды – Т.Гонди деген қарапайымдар тудыратын, көбінесе мысықтар арқылы тарайды. Негізінде бұл өте кең тараған ауру, бірақта әлі күнге дейін дәрігердің көбі оған көңіл аудырмай, тіпті клиникасы мен диагностикасында біліңкіремей қоймайды. Бұл инфенкцияның маңызы келесі жағдайларға байланысты: 1) ауру қоздырғышы табиғатта кең тарауда 2) көптеген адамдар осы қарапайымдармен инфекцияланған (дүние жүзінде 6-9% аралығында, бұрынғы КСРО-да 25-30%) 3) осы инфекция анадан іштегі баласына жұғуы мүмкіндігі өте жоғары. Нәтижесінде баланың ОНЖ зақымданып, кемтар, жарымжан балалар туады 4)осы инфекция көбінесе кезде нығаяды ( әсресе СПИД көрінісі) 5) бактериологиялық қарулар тобына кіреді Токсоплазмоз – қоздырғышы бірнеше механиздер мен берілетін, клиникалық белгілері әр түрлі жасырын және созылмалы түрде дамыитын ауру. Қоздарғышы – апельсиннің бір бөлігіне ұқсас, бір шеті үшкірленген, екіншісі – жұмырланған, ұзындығы – 4-7 микрон. Токсоплазмалар барлық сүткөректілердің эритроциттерінен басқа жасаушалардың бәрінің ішінде өсіп-өніп көбейді. Қоздырғыштар бөліну жолымен көбееді және бірнеше жыл тіршілік етеді. Токсоплазмозмамен ластанғыш заттар құрғатылған кезде қоздырғыштар жылдам қырылады. Токсоплазмалар 40-50С температурада 15-20 мин, ал 60-80С-та 5-10 минуттан кейін өледі. 5-8С температуралық жағдайда токсоплазмалар суда бір тәулік, сутте – 2 тәулік тіршілігін сақтай алады. Ал, малдардың өлігінде 8 тәулікке дейін сақталады. Токсоплазмоз қоздырғыштары жыныстық және жыныссыз жолмен көбейеді. Жыныстық даму циклі-мысықтар мен мысық тұқымдастардың ішек жолында өтеді. Ауру мысықтарға тышқанды жеу арқылы жұғады. Жабайы кеміргіштермен қоректеген мысықтың нәжісінен адамға жұғады. Адам организмінде даму циклы 1-3 аптада аяқталады. Созылмалы процесе кезінде қоздырғыш бұлшық етте, мида және басқа органдарда түзіледі. Олардың даму циклы тоқтаусыз жүріп жатады. Мысықтар және мысық тұқымдастар – токсоплазмоз инвазия көзі және резервуары болып табылады. Сондай-ақ қоздырғыштары сүтқоректілер мен құстардан да табылады, олар паразиттің аралық иесі болып табылады. Әсіресе тышқан тектес кеміргіштер мен қояндар жиі зақымданады. Адам организмде болған токсоплазмоз қоздырғыштары құрсақтағы балаға өте зиян.
Продолжить чтение