Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

План презентации: 1. Введение 2. Теория структуры капитала Модильяни-Миллера 3. Критика модели Модильяни-Миллера 4. Заключение 5. Список использованной литературы Цель работы – рассмотреть теории Модильяни-Миллера. До 1958 г. теория структуры капитала состояла скорее из расплывчатых утверждений относительно поведения инвестора, чем из тщательно построенных моделей, которые можно было бы проверить формальными статистическими исследованиями. Какова цель работы: Мертон Миллер

Виброскамейка с корректором осанки

Кабина Ходовая часть

Цели и задачи работы: Разработка комплексной программы продвижения компании «Счастливый взгляд» с целью информирования потребителей об основных условиях проведения мероприятия по стимулированию сбыта в период подготовки к весенне-летнему сезону. Задачи данной работы: изучить особенности и подходы к понятию «продвижение»; исследовать особенности продвижения салонов «Счастливый взгляд» на рынке; разработать программы продвижения компании «Счастливый взгляд»; Объектом исследования являются салоны медицинской оптики и предлагаемые ими товары и услуги. Продвижение в маркетинге (промоушн, promotion, промо) – комплекс маркетинговых мер, направленных на увеличение спроса и, как следствие, увеличение продаж. Функции продвижения: создавать престиж предприятия (покупатель готов платить высокую цену только в том случае, если изготовитель ему хорошо известен и пользуется хорошей репутацией); стимулировать спрос; предоставлять потребителю необходимую информацию о товаре; обеспечивать, поддерживать и расширять достигнутый объем сбыта; внушать доверие к товару и его изготовителю; побуждать покупателя отождествлять себя с товаром и его изготовителем; придавать данному товару определенный образ (имидж).

I go swimming on Friday. I don’t go swimming on Friday. I write emails on Friday. I listen to music on Thursday. I don’t listen to music on Thursday. I play with my friends on Thursday.

Часть - А Жан Батист Грёз Портрет молодого человека в шляпе

Задание по теме «Половая система человека» Допиши следующие понятия: 1. От каких хромосом зависит пол человека? _____________ 2. Женская половая система состоит из _______________. 3. Мужская половая система включает_________________. 4. В процессе индивидуального развития на формирование половых особенностей оказывает влияние гормоны желёз внутренней секреции-_____________________________. 5. Слияние мужской и женской клетки – это ______________. 6. Оплодотворённая яйцеклетка – это _______________ 7. Женские половые клетки называют __________ 8. Мужские половые клетки называют___________ 9. Каждая из яйцеклеток находится в особом пузырьке – ________________ 10. Фолликула лопается и яйцеклетка попадает в брюшную полость, а оттуда – в маточную трубу. Этот процесс называется _________. 11. Накопление в придатках яичка и семенных пузырьках сперматозоиды выводятся во время непроизвольных семяизвержений-______________ Оплодотворение и образование зиготы.

ВВЕДЕНИЕ ТЕМОЙ КУРСОВОГО ПРОЕКТА ЯВЛЯЕТСЯ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ СЕТИ ПОЛИКЛИНИКИ. ЦЕЛЬ КУРСОВОГО ПРОЕКТА: АДМИНИСТРИРОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ СЕТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ КОМПЬЮТЕРНОЙ СЕТИ ПОЛИКЛИНИКИ ПРОГРАММНО–ТЕХНИЧЕСКИМИ СРЕДСТВАМИ. ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: ОРГАНИЗАЦИЯ АДМИНИСТРИРОВАНИЯ И ОПИСАНИЕ МЕТОДОВ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ КОМПЬЮТЕРНОЙ СЕТИ. ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ: РАБОТОСПОСОБНАЯ СЕГМЕНТИРОВАННАЯ КОМПЬЮТЕРНАЯ СЕТЬ С КОРРЕКТНО НАСТРОЕННЫМИ ГРУППОВЫМИ ПОЛИТИКАМИ, С СОВМЕСТИМЫМ ПРОГРАММНЫМ И АППАРАТНЫМ ОБЕСПЕЧЕНИЕМ, С ПРОГРАММАМИ ФИЛЬТРАЦИИ ТРАФИКА И МЕТОДАМИ ЗАЩИТЫ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ. ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ БЫЛИ ПОСТАВЛЕНЫ СЛЕДУЮЩИЕ ЗАДАЧИ: ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ. ОПИСАТЬ ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ И ЛОГИЧЕСКУЮ КОМПЬЮТЕРНОЙ ТОПОЛОГИЮ СЕТИ. ОПРЕДЕЛИТЬ НАЛИЧИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ, ОБРАБАТЫВАЮЩИХ ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ. ВЫПОЛНИТЬ ОПИСАНИЕ СИСТЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ. ПРОВЕСТИ АНАЛИЗ ИСХОДНОЙ ЗАЩИЩЁННОСТИ, ОПРЕДЕЛИТЬ ВОЗМОЖНЫЕ РИСКИ И АКТ О ПРИСВОЕНИИ КЛАССА ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ. ПОДОБРАТЬ ПРОГРАММНЫЕ И ПРОГРАММНО–АППАРАТНЫЕ СРЕДСТВА АДМИНИСТРИРОВАНИЯ И ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ. ОРГАНИЗОВАТЬ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ СЕТИ ПОЛИКЛИНИКИ.

Гетеротрофы ХИЩНИКИ САПРОТРОФЫ (ПАДАЛЬЩИКИ) ПАРАЗИТЫ Ограниченный рост

Цель школьного географического образования: формирование всесторонне образованной, инициативной и успешной личности, обладающей системой современных мировоззренческих взглядов, ценностных ориентаций, идейно-нравственных, культурных и этических принципов и норм поведения. Задачи: - Повышение мотивации к изучению географии; - Развитие творческого (критического) мышления каждого учащегося; - Создание на уроках оптимальных условий для развития каждого школьника, совместного поиска и творческого решения проблем

What is it?

Фрагмент ткани с птицей и орнаментом Лен, шерсть; гобеленовое переплетение. Египет IV—V вв. Москва.  ГМИИ им. А. С. Пушкина Фрагмент ткани с полихромной полосой с изображениями эрота, цветов и стилизованного древа жизни. Лен, шерсть; гобеленовое переплетение. Египет IV—V вв. ГЭ

ЩЕНКИ-КОТЯТА 2+1 SP сухой рацион + паучи в подарок Механика:

Рана (vulnus) — механическое нарушение целостности кожи, слизистых оболочек или глубжележащих тканей и внутренних органов при одновременном нарушении целостности наружных покровов. Классификация ран. По причине повреждения операционные (асептические), случайные. По характеру повреждения резаные (vulnus incisum); колотые (vulnus punctum), рубленые (vulnus caesum); ушибленные (vulnus contusum), размозженные (vulnus conguassatum), рваные (vulnus laceratum), укушенные (vulnus rnorsum), огнестрельные (vulnus sclopetarium), отравленные (vulnus verenatum), смешанные (vulnus mixtum).

Составьте уравнения полуреакций окисления и восстановления, определите окислитель и восстановитель в реакции: 1 вариант – взаимодействия хлорида никеля (II) с алюминием 2 вариант – взаимодействия бромида железа (II) с магнием Методом электронного баланса расставьте коэффициенты в схеме реакции: 1 вариант – BaSO4 + C → BaS + CO 2 вариант – KClO3+P→KCl+P2O5

Древняя русская литература наполняет нас гордостью за наших далеких предшественников, учит нас с уважением относиться к их труду, борьбе, к их заботам о благе Родины. Д. С. Лихачев. Перун Христиане и язычники Свержение идола Перуна

Основные проблемы города - Грязные воздух и вода Шум Плохой микроклимат - Бытовые отходы - Прочие проблемы Воздух и вода

Ветер – это горизонтальное движение воздуха в приземном слое, направленное из области высокого давления в область низкого давления. Чем больше разница в атмосферном давлении над разными участками, тем сильнее ветер. Ветер имеет две главные характеристики – скорость и направление. Направление можно определить с помощью флюгера. Для выяснения преобладающих в конкретной местности ветров строят чертеж, который называется розой ветров.

Эпилепсия – хроническое, прогрессирующее заболевание, проявляющееся судорожными припадками, психическими нарушениями и специфическими расстройствами личности. СОЛОВЬЁВА А.А. Классификация: 1.Идиопатическая: генерализованная эпилепсия (большой тонико-клонический припадок, малый припадок); фокальная эпилепсия (джексоновская, адверсивная). 2.Симптоматическая: при опухолях мозга, олигофрении, атеросклероз сосудов головного мозга, болезни Альцгеймера, абстиненция при алкоголизме и наркомании. СОЛОВЬЁВА А.А.

Костно-мышечная система человека – это важный комплексный опорно-силовой агрегат, отвечающий за двигательную функцию всего организма. Кости и их соединения в комплексе с мышцами, связками, сухожильями и хрящами являются органами костно-мышечной системы. Именно они поддерживают внутренние органы, обеспечивают форму телу, помогают принимать нужные положения, предохраняют от внешнего воздействия организм в целом.

В приведенном списке указаны черты сходства президентской и парламентской республик и черты отличия президентской республики от парламентской. Сначала запишите номера черт сходства, а затем – номера черт отличия. Власть сменяема, избирается на определенный срок Избрание главы государства населением Ответственность правительства перед главой государства Законодательно закреплена подотчетность и ответственность власти за результаты своей деятельности 1 ПРОВЕРЬ СЕБЯ! В государстве К. всенародно избираемый президент одновременно является главой государства и главой правительства. При этом ответственность за свои действия правительство несет перед президентом. Какая форма правления государства К. Конституционная монархия Президентская республика Полупрезидентская республика Парламентская республика 2 ПРОВЕРЬ СЕБЯ!

Свойства линейной функции и графическое изображение механического движения Тема урока: формирование умений применять математические модели к решению задач по физике Цель урока: научить учащихся применять свои знания о свойствах линейной функции при решении графических задач по физике. Задачи урока: показать, как связаны между собой следующие понятия