Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Особенности перехода с ЕНВД с 2021 года. Выбор иных режимов налогообложения
Особенности перехода с ЕНВД с 2021 года. Выбор иных режимов налогообложения
2 Альтернативные режимы налогообложения Организации могут перейти на: упрощенную систему налогообложения (УСН). Уведомление не позднее 31.12.2020; систему налогообложения для сельскохозяйственных товаропроизводителей (ЕСХН). Уведомление не позднее 31.12.2020; общий режим налогообложения (ОСНО). Индивидуальные предприниматели вправе перейти на: УСН. Уведомление не позднее 31.12.2020; патентную систему налогообложения (ПСН) (за 10 рабочих дней): на позднее 17.12.2020; ЕСХН. Уведомление не позднее 31.12.2020; налог на профессиональный доход (НПД). В любой момент до дня, либо в сам день, в который планируется переход на данный режим; общий режим налогообложения. Подробная информация об особенностях каждого специального режима налогообложения размещена на сайте ФНС России, в том числе по адресу: https://www.nalog.ru/rn77/taxation/taxes/envd2020/.
Продолжить чтение
Караваджо — геній з кинджалом. Велич в буденностікартина Шулери
Караваджо — геній з кинджалом. Велич в буденностікартина Шулери
Дебошир чи яскрава зірка барокового живопису? Карававжо був надзвичайною особистістю — художник-дебошир, витончений придворний, дуелянт, картяр, що частенько брав участь у бійках. Перший, хто поклав початок барокового живопису, ба більше, реалізму в епоху пізнього Ренесансу, коли в мистецтві панував занепад, а разом із ним — стиль маньєризм з його гротескними зображеннями людських фігур, що були непропорційно видовжені, з перевантаженими або ж з дисонуючими композиціями, нависаючими та важкими для сприйняття. Трішки біографії Власне, повне ім’я - Мікеланджело Мерізі да Караваджо. Його прозвали так через назву містечка в Ломбардії, де він народився. Він – італійський художник, реформатор європейського живопису XVII ст., засновник реалізму в живописі, один з найбільших майстрів бароко. Його творчість мала вплив на: Рубенса, Веласкеса, Рембрандта та ін. Народився 28 вересня 1573 р. Син архітектора Фермо Мерізі і його другої дружини Лючії Аратори. Навчався в Мілані (1584-1588) у майстерні Петерцано, який вважався учнем Тиціана. Перші роботи художника, написані в Мілані – жанрові сцени і портрети (до наших днів не дійшли).
Продолжить чтение
История возникновения мяча
История возникновения мяча
История появления мяча Мяч – одна из самых древних любимых игрушках . В некоторых странах мяч не только любили ,но и уважали . в Древней Греции он считался самым совершенным предметом, так как был похож на солнце, а значит обладал его волшебной силой. Греки шили мячи из кожи и набивали каким-нибудь упругим материалом, например, мхом или перьями птиц. А позже догадались надувать кожаный мяч воздухом. Такой мяч назывался «фоллис». Небольшие фоллисы использовали для ручных игр, а мячами больших размеров играли в игры типа футбола. У северо-американских индейцев мяч был не игрушкой, а священным предметом, олицетворяющим Солнце, Луну и Землю. Мяч найденный в древних египетских гробницах ,сшитый из кожи и набитый сухой соломой, а также изображенные на нем рельефы говорят о том, что мяч и игры с мячом использовались для веселого времяпровождения. Такими мячами играли дети фараонов и их подданных. А в египетском «футболе» каждая из двух команд играла на стороне своих богов. И победы одерживали не ради собственной славы, а во имя богов. Мяч у них был из дерева, а загоняли его в ворота изогнутыми палками. Были в Египте также мячи из кожи и коры деревьев. А мяч из хрупкого песчаника можно было только осторожно перебрасывать друг другу — от удара о землю он мог разбиться.
Продолжить чтение
Оформление курсового проекта
Оформление курсового проекта
Титульный лист Задание на выполнение КП Аннотация Содержание Введение Анализ служебного назначения детали Выбор материала Определение типа производства Входной контроль Определение способа получения заготовки Проектирование отливки или поковки Проектирование литейной формы или штампа Заключение Библиографический список АННОТАЦИЯ Курсовой проект содержит: 5 листов графической части и 27 страниц пояснительной записки, которая включает в себя 16 таблиц, и 15 рисунков. Цель курсового проекта – проектирование технологии изготовления детали типа «шкив». Выполнено: произведен выбор материала и способа получения заготовки на основе анализа детали и технического задания; назначен входной контроль; проведены расчеты и спроектирована заготовка; разработана технология обработки заготовки; Выполнены графические иллюстрации: Шкив (изделие) – 1 лист формата А1; Отливка – 1 лист формата А1; Литейная форма – 1 лист формата А1;
Продолжить чтение
Идеологии. 9 класс
Идеологии. 9 класс
Что это? Идеоло́гия (греч. ιδεολογία; от ιδέα «прообраз, идея» + λογος «слово, разум, учение») — система концептуально оформленных идей, которая выражает интересы, мировоззрение и идеалы различных субъектов политики — классов, наций, общества, политических партий, общественных движений — и выступает формой санкционирования существующего в обществе господства и власти (консервативные идеологии) или радикального их преобразования (идеологии «левых» и «правых» движений); идеология и форма общественного сознания — составная часть культуры, духовного производства. Идеология — не наука, хотя она может опираться на научные знания. В отличие от науки идеология, как выражение частных интересов в форме всеобщности, представляет собой знание о социально-политической жизни по отношению к интересам составляющих её сил, задавая на этой основе оценку желательности или нежелательности того или иного социального бытия. Идеология, преобладающая в том или ином государстве, стране или обществе, называется «господствующей». Предпосылки для появления новой идеологии Предпосылками для появления новой идеологии являются: социальный запрос на новые идеи; наличие активной образованной аудитории; наличие институциональных площадок и работающих сетей распространения идей.
Продолжить чтение
План. Вступление. Пояснение
План. Вступление. Пояснение
Подводка к формулировке проблемы: Первый риторический вопрос? Второй риторический вопрос? Третий риторический вопрос? Этими и другими вопросами задается автор предложенного текста. Однако наиболее подробно он раскрывает суть такого-то вопроса/такой-то темы. Думаю, каждый человек рано или поздно приходит к мысли о…Близкая к этой мысль волнует и автора предложенного текста. [Такой-то автор] ставит проблему такую-то. Варианты формулировки проблемы: В предложенном тексте [такого-то автора] ставится проблема… В предложенном тексте [такого-то автора] затрагивается проблема… На первый план в тексте [такого-то автора] выдвигается проблема… [Такой-то автор] затрагивает (ставит, освещает) проблему… Введение комментария: Чтобы читатель осознал важность проблемы, автор обращается к воспоминаниям/цитатам/словам Чтобы привлечь внимание к проблеме, автор прибегает к описанию/противопоставлению/повествованию о… Проблема раскрывается автором посредством обращения к сюжету/воспоминаниям о…/фактам Автор заостряет внимание на поставленной проблеме благодаря фактам/материалам/описанию/рассуждению о/ Раскрывая проблему, автор прибегает к… Использование такого-то приема помогает автору актуализировать проблему/привлечь внимание к проблеме
Продолжить чтение