План. Вступление. Пояснение

Подводка к формулировке проблемы:
Первый риторический вопрос? Второй риторический вопрос? Третий риторический вопрос? Этими и другими вопросами задается автор предложенного текста. Однако наиболее подробно он раскрывает суть такого-то вопроса/такой-то темы.
Думаю, каждый человек рано или поздно приходит к мысли о…Близкая к этой мысль волнует и автора предложенного текста. [Такой-то автор] ставит проблему такую-то.
Варианты формулировки проблемы:
В предложенном тексте [такого-то автора] ставится проблема…
В предложенном тексте [такого-то автора] затрагивается проблема…
На первый план в тексте [такого-то автора] выдвигается проблема…
[Такой-то автор] затрагивает (ставит, освещает) проблему…

Введение комментария:
Чтобы читатель осознал важность проблемы, автор обращается к воспоминаниям/цитатам/словам
Чтобы привлечь внимание к проблеме, автор прибегает к описанию/противопоставлению/повествованию о…
Проблема раскрывается автором посредством обращения к сюжету/воспоминаниям о…/фактам
Автор заостряет внимание на поставленной проблеме благодаря фактам/материалам/описанию/рассуждению о/
Раскрывая проблему, автор прибегает к…
Использование такого-то приема помогает автору актуализировать проблему/привлечь внимание к проблеме

Микросвязки
Не только это интересует/волнует автора, но и…
Автор обращает внимание не только на …, но и на…
Не менее значимым автору представляется и то, что/как/насколько
Помимо этого автора интересует и то, что/как/насколько
Также автор акцентирует внимание на том, что/как/насколько

Позиция автора:
Автор убедительно доказывает, что…
Позиция автора заключается в том, что…
Автор уверен в том, что…
Позиция автора очевидна: он …
Автор приходит к выводу…
Позиция автора чётко сформулирована в следующем предложении: «Цитата предложения»
Автора призывает читателя к…/к тому, что…
Позиция автора выражается в словах: «Цитата слов из текста»
Автор подчеркивает важность/необходимость…В этом и заключается его позиция.

Собственная позиция:
Я разделяю точку зрения автора. Действительно,…
Я согласен с мнением автора. Я считаю, что…
Я считаю, что автор необоснованно утверждает…Однако могу согласиться с тем, что…
Трудно согласиться/трудно не согласиться с позицией автора. Думаю…
В целом я разделяю авторское мнение, однако хочется опровергнуть…
Думаю, доводы автора весомы, и я согласен с [ФИО автора]. Однако стоит заметить, что он игнорирует…
Нельзя не согласиться с мнением автора о том, что…Я полностью разделяю его точку зрения.
Позиция автора мне близка. Я частично согласен с ней, но думаю, что следовало бы также сказать о…
Я принимаю точку зрения автора…
Я поддерживаю позицию автора. Он подтверждает выводы фактами, с которыми не поспоришь.

Заключение:
Прочитав этот текст, понимаешь, как … . Не случайно автор пишет в финальной части своей статьи о том, что «…»
Обобщая сказанное, мы можем сделать вывод…
Из всего вышесказанного следует, что…
В заключение можно сказать,…
Завершая свою мысль, хочу сказать, что…
Прочитав этот текст, становится понятно (понимаешь), что …
Автор хочет, чтобы … . И это стремление определяет глубину и силу авторского воззвания.
Прочитав текст, понимаешь, что цель автора заключалась … Автор стремился убедить нас в том, что…Думаю, это важно осознавать всем.