Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Стоматолог Терапевт Педиатр Анестезиолог-реаниматолог Акушер-гинеколог Невролог Офтальмолог Отоларинголог Хирург Психиатр Травматолог-ортопед Рентгенолог Врач общей практики Инфекционист Психотерапевт Физиотерапевт Эндокринолог Бактериолог Другие специалисты СРЕДНИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ПЕРСОНАЛ   На работу – в Республику Коми Резюме направляйте по адресу: [email protected]   Вакансии в Республике Коми - www.komitrud.ru, www.trudvsem.ru При трудоустройстве в государственные учреждения здравоохранения Республики Коми специалистам гарантированы: ежегодный трудовой отпуск от 44 дней; оплата проезда к месту отдыха и обратно раз в два года. Врачам, прибывшим на работу в сельские населенные пункты либо поселки городского типа: выплачивается 1 миллион рублей (в том числе в Серёгово), а средним медработникам в возрасте до 35 лет, прибывшим на работу в фельдшерско-акушерские пункты, - 350 тысяч рублей; предоставляется компенсация расходов на оплату ЖКУ в размере 1493 рубля в месяц – проживающим в южной природно-климатической зоне республики, 1561 рубль в месяц – проживающим в северной природно-климатической зоне республики (размеры компенсации индексируются). 760 врачей 590 медицинских сестер Гарантии и компенсации лицам, проживающим в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, являющимся работниками организаций, финансируемых из республиканского бюджета Республики Коми (Закон Республики Коми от 31.12.2004 N 78-РЗ): 1. Оплата труда осуществляется с применением районных коэффициентов и процентных надбавок к заработной плате, установленных для данной местности. 2. Оплачиваемый один раз в два года проезд в пределах территории Российской Федерации к месту использования отпуска и обратно (в том числе несовершеннолетних детей). 3. Дополнительный оплачиваемый отпуск лицам, работающим в районах Крайнего Севера продолжительностью 24 календарных дня; лицам, работающим в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера, - 16 календарных дней. 4. Работникам, прибывшим в соответствии с заключенными трудовыми договорами к месту работы из других регионов Российской Федерации, за счет средств работодателя предоставляются следующие гарантии и компенсации: - единовременное пособие в размере двух месячных окладов - оплата стоимости проезда работника и членов его семьи к месту работы - оплачиваемый отпуск продолжительностью семь календарных дней для обустройства на новом месте. Меры социальной поддержки медицинских работников:  - Выплата врачам - 1 млн. руб. (в возрасте до 50 лет, прибывшим на работу в сельские населенные пункты либо в поселки городского типа, в рамках программы «Земский доктор») - Выплата средним медработникам - 350 тыс. рублей (в возрасте до 35 лет, прибывшим на работу в фельдшерско-акушерские пункты) - Именная стипендия интернам - 2 тыс. руб. (заключившим договоры об обучении и трудоустройстве с медицинскими организациями Республики Коми), - Выплата врачам - 100 тыс. рублей (в возрасте до 35 лет, трудоустроившимся на квотированные рабочие места)   В соответствии с Законом Республики Коми от 12.11.2004 N 55-РЗ "О социальной поддержке населения в Республике Коми" специалистам государственных медицинских организаций, работающим и проживающим в сельских населенных пунктах и поселках городского типа, предоставляется компенсация расходов на оплату жилого помещения и коммунальных услуг (кроме услуг и работ по управлению многоквартирным домом и взноса на капитальный ремонт общего имущества в многоквартирном доме) в размере 1493 рубля в месяц – проживающим в южной природно-климатической зоне республики, 1561 рубль в месяц – проживающим в северной природно-климатической зоне республики (размеры компенсации индексируются). Гражданам, проживающим в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, предоставлено право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости: мужчинам по достижении возраста 55 лет и женщинам по достижении возраста 50 лет, если они проработали не менее 15 календарных лет в районах Крайнего Севера либо не менее 20 календарных лет в приравненных к ним местностях и имеют страховой стаж не менее 25 и 20 лет соответственно. О гарантиях и компенсациях лицам, проживающим в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях

О преподавателе Никулина Лора Константиновна Образование: МГУ имени М.В.Ломоносова, филологический факультет (2014), аспирантура по специальности “Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание” (МГУ имени М.В.Ломоносова) (2017) Опыт подготовки к ЕГЭ: 7 лет. Структура занятия Направления итогового сочинения. Критерии оценивания. Основные ошибки,которые допускают ученики. Структура сочинения. Основные варианты вступления. Основные варианты заключения. Разбор направления “Мечта и реальность”.

Необходимо построить прямоугольную проекцию предмета. Выберем вертикальную плоскость проекций, обозначив ее буквой V. Такую плоскость, расположенную перед зрителем, называют фронтальной  от французского слова «фронталь», что означает «лицом к зрителю»). ПРОЕЦИРОВАНИЕ ПРЕДМЕТА НА ОДНУ ПЛОСКОСТЬ Будем теперь строить проекцию предмета на эту плоскость, рассматривая предмет спереди. Для этого мысленно проведем через некоторые точки, например вершины предмета и точки отверстия, проецирующие лучи, перпендикулярные к плоскости проекций V. Отметим точки пересечения их с плоскостью и соединим прямыми, а точки окружности — кривой линией. Мы получим проекцию предмета на плоскости.

Средства музыкальной выразительности ИНТОНАЦИЯ Интонация (от латинского «интоно» — «громко произношу») — в широком смысле: воплощение художественного образа в музыкальных звуках. Ее называют душой музыки, основой музыкального мышления и общения.

Актуальность данной темы: Актуальность темы заключается в том, что ненормативная лексика звучит везде и повсюду, в общественных местах, в TV и СМИ. Цель работы: Изучить влияние ненормативной лексики на развитие растительных организмов и её влияние на здоровье человека.

это совокупность созданных обществом материальных и духовных ценностей Культура - Особенности культуры Древней Руси Древнерусская культура Наследие восточных славян Культура неславянских народов и соседей Культура Византии

Наблюдение Описание Измерение Эксперимент Наблюдение

У этнографов есть поговорка: «Тот, кто знает один народ, не знает ни одного народа» Так и в географии трудно познавать мир, исходя лишь из представлений о собственной стране. Если изучать каждую страну в отдельности, то в мире только независимых государств около 200… По каким же частям лучше изучать мир? В качестве универсальной единицы используют термин «регион» или «район» Регионы могут быть: культурно-историческими; этническими; религиозными; экономическими

Будущий композитор родился в селе Галахово Екатериновского района Саратовской области 30. 05. 1939 г. После окончания семилетней школы переехал в райцентр Турки. Самостоятельно овладел игрой на нескольких музыкальных инструментах. После окончания 10 класса остался в родной школе преподавать пение. С 1957 по 1958 гг. работал учителем пения в Турковской средней школе № 1. 1952 год Первый авторский сборник композитора «Здравствуй песня!» вышел в 1971 году. В 1973 году начался цикл авторских передач с участием Евгения Бикташева , прошедших на телестудиях Ульяновска, Волгограда, Пензы и Саратова.

Гра́фика (др.-греч. «письменный» «записывать, писать») — вид изобразительного искусства, в котором в качестве основных изобразительных средств, называемых графическими, используются свойства изобразительной поверхности (чаще белого листа бумаги) и тональные отношения линий, штрихов и пятен.

Воронцова Елизавета (08.09.1792 – 15.04.1880) – светлейшая княгиня, придворная дама, фрейлина, попечительница женских учебных заведений. Ей посвятил свои некоторые стихотворения поэт А.С. Пушкин. Елизавета Ксаверьевна (девичья фамилия – Браницкая) родилась и выросла в богатом родительском имении Белая Церковь (ныне город в Киевской области). Бала младшей из пяти детей, имела двух братьев и двух сестер. Отец – граф польского происхождения Ксаверий Браницкий, мать Александра – племянница князя Г. Потемкина. Мать со всей серьезностью подходила к воспитанию всех детей, организовала им отличное домашнее образование, долго опекала их. В 1807 году Елизавете пожаловали титул фрейлины. Девушка продолжала жить в отчем доме до 26 лет, строгая мать не торопилась с ее замужеством, тогда как отец хотел быстрее выдать ее за поляка. В 1819 году вместе с матерью отправилась в длительную европейскую поездку, которая оказалась для Елизаветы судьбоносной. Юные годы

Отличие деятельности человека от активности животного Деятельность – специфически человеческая форма ак- тивного отношения к окружающему миру, связанная с целенаправленным изменением внешнего мира и самого человека. Человек действует осознанно, то есть сам определяет цели деятельности и способы её достижения. Человек действует, удовлетворяя не только биологические, но и социальные и духовные потребности. Человек не просто приспосабливается к природе, а преоб- разует её, создаёт искусственную среду обитания. Деятельность человека носит созидательный, творческий характер.

Родился 18 сентября 1795г в имении Батово Петербургской губернии в семье армейского офицера, небогатого помещика. Получил образование в Кадетском корпусе (1801 — 14) в Петербурге, выпущен прапорщиком в артиллерию и направлен в армию, находившуюся в заграничном походе. 

75 лет назад, 22 июня 1941 года, началась Великая Отечественная война. Победа в ней стала величайшим испытанием и величайшей гордостью для России. Память погибших воинов, тружеников тыла и мирных жителей увековечена в многочисленных мемориалах на территории страны. Каждый из этих мемориалов можно посетить, возложить цветы и вспомнить павших в Великой Отечественной войне. 1. Памятник-ансамбль  "Героям Сталинградской битвы", Мамаев курган, Волгоград. 

Розгадування ребусів. Що спільного у відгадках? . . Бесіда про значення рослин в житті людини Рослини називають зеленим дивом Землі. По-перше, вони всі такі різні. По-друге, всі живі організми дихають. І ми це бачимо. А рослини? Дихають? Як? Усі живі організми дихають киснем. А рослини… виділяють кисень у повітря! По-третє, рослини дають людям основні продукти харчування. Але не тільки! Із рослин ми одержуємо льон, бавовну, з яких ми шиємо одяг. А що виготовляють із цукрових буряків, соняшника? А меблі з чого роблять?! Так, рослини нас годують, одягають, дають нам предмети побуту.

ЛОГИКА «Сказка об удивительной стране Логика и её загадочной королеве Закономерность» Далеко-далеко, за морями, горами и лесами, есть удивительная страна «Логика», в которой живет загадочная королева с не менее загадочным именем. Королева во всем любит порядок. Каждая вещь у нее находится на своем месте. Она любит располагать предметы в своем королевстве по-разному, и только она может дать этому объяснение.

Беседа: - Ребята, вы понимаете разницу в значении слов: ГОРДОСТЬ –1.Чувство собственного достоинства, самоуважения. Национальная гордость; 2.Чувство удовлетворения от чего- нибудь. Гордиться победой; 3.Кого или чья. О том, кем (чем) гордятся. Этот студент - гордость института.4.Высокомерие, чрезмерно высокое мнение о себе, спесь (разг.) Из-за своей гордости ни с кем не дружит. ЗАЗНАЙСТВО (зазнаваться) – возгордиться, возомнить о себе, выказывая пренебрежение к другим. ВЫСОКОМЕРИЕ – гордое и надменное поведение, отношение к кому – нибудь.

Амурский тигр на грани исчезновения Амурский тигр - один из наиболее редких представителей мировой фауны. Как объект первой категории угрозы исчезновения, он внесен в Красные Книги Международного Союза охраны природы, России и Хабаровского края, включен в Приложение II Конвенции о международной торговле видами дикой фауны и флоры, находящимися под угрозой исчезновения. Обитает в горных районах, покрытых широколиственными и кедрово-широколиственными лесами. Природные условия местообитаний тигра на Сихотэ-Алине исключительно суровы. Питание Основу питания составляют кабан и изюбрь и пятнистый олень.

Случайные процессы с одинаковыми параметрами Корреляционная функция Корреляционная функция – такая неслучайная функция Rx(t1, t2) двух аргументов, которая для любой пары фиксированных значений аргументов t1 и t2 равна корреляционному моменту, соответствующих этим сечениям случайных величин x(t1) и x(t2).

Нарисовать эскиз стёжки, повторяя линии складок и направления швов. Выполнить стёжку. III. Изготовление «озера» в технике «криволинейное» крейзи. Подобрать сочетающиеся ткани, выкроить квадраты. Сложить попарно «лицо к изнанке». Проложить пару криволинейных строчек.

Инвалидность – это процесс ограничения возможностей при котором нарушения телосложения, функций организма или условий окружающей среды снижают активность человека и затрудняют его социальную деятельность. Инвалид — человек, у которого возможности его личной и жизнедеятельности в обществе ограничены из-за его физических, умственных, сенсорных или психических отклонений. К лицам с ОВЗ относятся лица, имеющие недостатки в физическом и (или) психическом развитии: глухие, слабослышащие, слепые, слабовидящие, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата и другие, в том числе дети-инвалиды, инвалиды. Медицинская модель инвалидности исходит из определения медицинской патологии, согласно которой инвалид – это лицо, имеющее те или иные нарушения. Медицинская модель утверждает, что люди являются инвалидами, т.к. они имеют ту или иную патологию, нуждаются в посторонней помощи и уходе, зависимы от окружающих. Социальная модель инвалидности представляет собой альтернативу медицинскому подходу. Если с точки зрения мед. модели человек является инвалидом потому, что у него есть те или иные нарушения, то с точки зрения социальной модели, человек – инвалид потому, что в обществе не созданы условия для его нормальной полноценной жизни, потому, что существуют барьеры, которые изолируют людей с инвалидностью, не позволяют им нормально функционировать. Модель культурного плюрализма рассматривает каждого человека с точки зрения его уникальности, как личность, имеющую положительное значение для общества. Инвалидность трактуется как культурное отличие наравне с цветом кожи, вероисповеданием, традициями.

Основные термины Трансплантация — приживление органов или участков отдельных тканей для замещения дефектов, стимулирования регенерации при косметических операциях, а также в целях эксперимента и тканевой терапии. Фолликулярная группа (ФГ) – естественный пучок волосяных фолликулов в коже головы. Каждая группа состоит из 1-3 волос. Мультифолликулярная группа – трансплантат, образованный 2-3 фолликулярными группами и обычно состоящие из 3-7 волос. Не всегда разделен на ФГ. Микрографты – трансплантат, состоящий из одного волоса. Используются при восстановлении бровей, или при необходимости пересадить именно ФГ, состоящую из одного фолликула ( например, на переднюю линию роста волос пациента, у которого мало своих одноволосяных ФГ). Основные термины Семейство фолликулов состоит из 3–5 волос и образовано двумя смежными ФГ, расположенными ближе друг к другу, чем к остальным. Мини-графты - не разрезанные под микроскопом трансплантаты, состоящие из 4–8 волос и подходящие по форме и размеру для пересадки в щелевидные или небольшие округлые реципиентные участки («скроенный» по размеру). Фолликулярные группы

В чем опасность радиоактивных строительных материалов Радиоактивность некоторых используемых в строительстве материалов может нанести вред здоровью. При распаде радионуклидов, входящих в их состав, выделяется радиоактивный газ радон. Его объемная активность в воздухе непроветриваемых помещений (подвалов, подземных станций метро), бывает в 10 и более раз выше, чем в открытой атмосфере. Радон выделяется в воздух в два этапа. Сначала он проникает из материала в поры элементов строительного объекта. Затем постепенно распространяется через микрощели и трещины. При этом часть его распадается и попадает в воздух помещения. Больше всего радона скапливается на первых этажах зданий. Измерение радиоактивности помещений Для проверки уровня радиации в помещениях проводят измерения альфа, гамма и бета-излучения. Чтобы защитить человека от возможных ионизирующих излучений, перед заселением жилого дома или запуском предприятия нужно сделать проверку на радиацию с помощью дозиметра - прибора для измерения радиации (радиоактивного излучения) в определенном месте или образце. Измерения могут проводиться в закрытых помещениях или на открытом воздухе.