Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Психология лиц с нарушениями развития эмоционально-волевой сферы
Психология лиц с нарушениями развития эмоционально-волевой сферы
ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ 1. Полиморфность группы детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы. 2. История проблемы раннего детского аутизма в зарубежной и отечественной науке . 3. Синдром раннего детского аутизма (РДА) как специфическое нарушение развития. 3. Уровни эмоциональной регуляции деятельности в детском возрасте. 4. Психологическая классификация РДА. 5. Проблемы дифференциальной диагностики РДА. 1. ПОЛИМОРФНОСТЬ ГРУППЫ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ. Среди детей с ограниченными возможностями здоровья, т.е. тех, кто имеет различные отклонения в психофизическом и социально-личностном развитии и нуждается в специальной помощи, выделяются дети, у которых на первый план выступают расстройства в эмоционально-волевой сфере. Категория детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы крайне неоднородна. ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПРИ АСИНХРОНИЯХ С ПРЕОБЛАДАНИЕМ РАССТРОЙСТВ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ И ПОВЕДЕНИЯ
Продолжить чтение
Лекция 1-4 (Топологии_Методы доступа_Архитектура)
Лекция 1-4 (Топологии_Методы доступа_Архитектура)
Сеть – это совокупность объектов, образуемых устройствами передачи и обработки данных. Международная организация по стандартизации определила компьютерную сеть как последовательную бит-ориентированную передачу информации между связанными друг с другом независимыми устройствами. В состав сети в общем случае включается следующие элементы: сетевые компьютеры (оснащенные сетевым адаптером); каналы связи (кабельные, спутниковые, телефонные, цифровые, волоконно-оптические, радиоканалы и др.); различного рода преобразователи сигналов; сетевое оборудование. Рис.1. Информационные и коммуникационные сети Коммуникационная сеть предназначена для передачи данных, также она выполняет задачи, связанные с преобразованием данных. Коммуникационные сети различаются по типу используемых физических средств соединения. Информационная сеть предназначена для хранения информации и состоит из информационных систем. На базе коммуникационной сети может быть построена группа информационных сетей.
Продолжить чтение
Реконструкция набережной Тюмень
Реконструкция набережной Тюмень
Три десятки архитекторов и проектировщиков трудились над созданием набережной в Тюмени. Проект такого масштаба был воплощен в жизнь впервые, и в 2012 году тюменцы смогли отметить День города на благоустроенном берегу любимой Туры. Гранитные перила в виде бурных речных волн и оригинальные фонари, обилие зеленых насаждений и мастерски оформленных газонов, фонтан-водопад и скульптурные композиции выделяют тюменскую набережную среди прочих городских улиц и делают ее любимым местом прогулок и занятий спортом.  Конструктивные элементы набережной соединены лестницами, пандусами и спусками, что позволяет с комфортом гулять здесь и пожилым людям, и мамам с колясками. Удобные лавочки приглашают отдохнуть после продолжительной прогулки или почитать любимую книгу, а качественная тротуарная плитка дает возможность безопасно кататься на роликах даже самым неопытным маленьким спортсменам. Для велосипедистов на набережной Туры в Тюмени оборудованы специальные дорожки.
Продолжить чтение
Формирование личности средствами физической культуры. Социальная и биологическая значимость функций
Формирование личности средствами физической культуры. Социальная и биологическая значимость функций
Физическая культура и спорт как социальные феномены общества Физическая культура – составная часть культуры, область социальной деятельности, представляющая собой совокупность духовных и материальных ценностей, создаваемых и используемых обществом в целях физического развития человека, укрепления его здоровья и совершенствования его двигательной активности (Федеральный закон о физической культуре и спорте) нацеливает на вооружение студентов знаниями способствует формированию основных двигательных и инструктивных навыков приучает к систематическому использованию физической культуры в жизни содействует развитию двигательных и морально-волевых качеств содействует оздоравливанию и нормальному росту организма Социальная и биологическая значимость функций предмета «Физическая культура»
Продолжить чтение