Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Летние тренды - аксессуары
Летние тренды - аксессуары
Главные темы летней коллекции: Тропические узоры и принты Анималистичные и графичные принты Многофункциональность Классический стиль Спорт-шик Роман Белоснежный официальный стилист ORIFLAME Новая коллекция аксессуаров создана для современных женщин, которые любят экспериментировать со своей внешностью. Фаворитом летней коллекции является тема природы тропической климатической зоны. Дизайнеры вдохновлялись листьями пальм, яркими пейзажами и эффектными контрастами. Аксессуары летней коллекции ORIFLAME созданы быть заметными, в них вы можете блистать и привлекать внимание, они легко сочетаются с тканями и фактурами, которые мы с вами привыкли носить летом. Неважно где вы проводите свои встречи и планёрки, онлайн или в офисе, в аксессуарах ORIFLAME вы будете выглядеть стильно и современно, а это главное.
Продолжить чтение
Розмовляти Інакше (чому дідуньо лупцювали по руках)
Розмовляти Інакше (чому дідуньо лупцювали по руках)
До епохи колоніялізму українська мова тісно взаємодіяла з – південними та західнослов'янськими, романо-германськими й – тюркськими. Цілий пласт давньоукраїнської літератури XІV-XVIII ст. писано латиною. Унікальний спадок припадає пилюкою в архівах. Найпаче в ХХ столітті українську мову деформовано. Колоніяльність позбавила нас мовної «органічности». Як наслідок, цільовий матеріал, із яким працює драгоман, часто початково не зовсім природній. Заразом вітчизняний гуманітарій змушений покірно миритися з таким становищем або нехтує ним. У ситуації, яка нав'язана радянським спадком, літератори часто мігрують у вимірі комплексів своєї меншовартости: «це слово не зрозуміють», «оце - не модне», «оте – галицьке», «а решта – архаїчні» тощо. Які причини такого виміру? 1) страх, що «забанить» і читач, і критик; 2) сором самого себе; 3) лінь шукати «модні слова», проте – органічні мові, а не навіяні думою «мерщій злупити гонорар» чи то, взагалі, супутнім голосом: «лушеясразупереведувотак».
Продолжить чтение
Оптимизация структуры капитала предприятия розничной торговли ПАО Магнит
Оптимизация структуры капитала предприятия розничной торговли ПАО Магнит
Глава 1. Теоретические основы управления капиталом организации 1.1 Сущность, функции и виды капитала 1.2 Принципы и методы формирования оптимальной структуры капитала организации 1.3. Критерии оптимизации структуры капитала и возможность их использования Глава 2. Анализ структуры капитала предприятия розничной торговли в современной России на примере ПАО «Магнит» 2.1 Общая экономическая характеристика организации 2.2 Анализ динамики и структуры капитала организации 2.3 Анализ эффективности использования собственного и заемного капитала организации Глава 3. Направления оптимизации структуры капитала предприятия ПАО «Магнит» 3.1 Разработка мероприятий по оптимизации структуры капитала организации 3.2 Оценка экономической эффективности предлагаемых оптимизационных мероприятий Капитал накопленный путем сбережений запас экономических благ в форме денежных средств и реальных капитальных товаров, привлекаемый его владельцами в экономический процесс как инвестиционный ресурс и фактор производства с целью получения дохода Понятие капитала
Продолжить чтение
Дезинфекция: основные виды, методы и способы. Классификация дезинфицирующих средств
Дезинфекция: основные виды, методы и способы. Классификация дезинфицирующих средств
Основные нормативные документы Федеральный Закон РФ № 52-ФЗ от 30 марта 1999 года «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», ОСТ 42-21-2-85 «Стерилизация и дезинфекция изделий медицинского назначения. Методы, средства, режимы.», СП 2.1.3678-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к эксплуатации помещений, зданий, сооружений, оборудования и транспорта, а так же условиям деятельности хозяйствующих субъектов, осуществляющий продажу товаров, выполнение работ или оказания услуг» (СанПиН 2.1.3.2630-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность»), СанПиН 2.1.3684-21 "Санитарно-эпидемиологические требования к содержанию территорий городских и сельских поселений, к водным объектам, питьевой воде и питьевому водоснабжению, атмосферному воздуху, почвам, жилым помещениям, эксплуатации производственных, общественных помещений, организации и проведению санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий" (СанПиН 2.1.7.2790-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами»), СанПиН 3.3686-21 "Санитарно-эпидемиологические требования по профилактике инфекционных болезней« (с 01.09.2021г) МУ 287-113 «Методические указания по дезинфекции, предстерилизационной очистке и стерилизации изделий медицинского назначения». Санитарно-противоэпидемический режим (СПЭР) – это комплекс мероприятий, направленный на предупреждение (профилактику) возникновения и распространения инфекционных и паразитарных болезней. - обеззараживание всех видов поверхностей внутрибольничной среды (текущие и генеральные уборки); - уничтожение микроорганизмов на различных объектах, в том числе в воздухе, на предметах ухода за больными, посуде и других (обеззараживание воздуха и предметов ухода); - предупреждения распространения микроорганизмов через изделия медицинского назначения (обработка инструментария); - уничтожение микроорганизмов на кожных покровах медицинского персонала и больных (обработка рук медицинского персонала и инъекционного и операционного поля пациентов); - обеззараживание медицинских отходов классов Б и В; - дезинсекция, обеспечивающая освобождение или снижение численности членистоногих в помещении и на окружающей территории; - дератизация, обеспечивающая освобождение помещений от грызунов и снижение их численности на окружающей территории.
Продолжить чтение
Умственное воспитание
Умственное воспитание
Умственное воспитание – это процесс целенаправленного организованного педагогического воздействия на интеллектуальное развитие детей для передачи им знаний и навыков, требующихся для их разностороннего развития, приобщения к социальной жизнедеятельности. Умственное развитие - это сложная система изменений, происходящих в интеллектуальной деятельности человека в связи с обучением, с условиями среды, возрастными и индивидуальными особенностями психики, а также обогащением опыта человека. Задачи умственного воспитания: 1) накопление фонда знаний как условие мыслительной деятельности; 2) овладение основными мыслительными операциями; 3) формирование интеллектуальных умений, характеризующих интеллектуальную деятельность; 4) формирование диалектико-материалистического мировоззрения.
Продолжить чтение
Детям о революции 1917 года
Детям о революции 1917 года
7 ноября… День, который десятки лет подряд наши бабушки и дедушки, мамы и папы, – отмечали как большой праздник. Военный парад и демонстрация, флажки и шарики, праздничные столы со вкусными блюдами. Сейчас другое время, другие герои. Не вспоминают о Ленине. Может, это и хорошо, что дети ничего не знают? Но ведь замалчивание – та же ложь. А что если рассказать им правдивую сказку про этот день? Когда-то давно Россия была огромной страной, не просто страной, а империей, потому что объединяла она земли не только современной России, но и Украины, Белоруссии, Узбекистана, Польши, Финляндии и еще многих других стран. И, хоть и называлась она Россией, народов в ней жило, кроме русского, очень и очень много, – не десятки, а сотни! И правил этой страной царь, потому что издавна в ней был государственный строй – самодержавие, когда вся власть в руках у одного человека – царя, самодержца. Так вот, не всем в этой стране жилось одинаково хорошо. Были там дворяне, жившие в роскоши во дворцах, пили-ели на золоте, веселились на балах, охотились и развлекались в свое удовольствие… и были бедные крестьяне, ремесленники, рабочие, которым приходилось тяжело работать, чтобы как-то прокормить свои большие семьи.
Продолжить чтение
Схемы восстановления микробиоты тонкого кишечника
Схемы восстановления микробиоты тонкого кишечника
Микробиота Микро... (от греч. mikros - маленький) первая часть составных слов, обозначающая: очень маленький БИОТА (от греч. bioté – жизнь) — сложившаяся совокупность живых организмов, объединенных общей территорией, вне зависимости от наличия или отсутствия экологических связей между ними. ЗНАЧЕНИЕ МИКРОБИОТЫ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА Пищеварение (участие в усвоении нутриентов, синтез витаминов и БАВ) Морфокинетическое действие (питание кишечного эпителия, влияние на моторику ЖКТ) Защита от патогенов (иммуномодуляция, антимикробные в-ва, конкуренция) Качество жизни Продолжительность жизни (И.И.Мечников) Метаболизм (белковый, жировой, углеводный обмен и т.д.) Психоэмоциональное состояние и интеллект Детоксикация (выведение токсинов, канцерогенов, аллергенов)
Продолжить чтение