Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

На выставке предоставлены рисунки выполненные в графическом редакторе. ЦЕЛЬ: Показать в рисунках знания, умения, навыки, полученные в период обучения в школе искусств. Рисование от руки (линии произвольной формы). Использовать для рисования графические примитивы (прямые линии, прямоугольники, эллипсы). Стирать части изображения, увеличивать изображение. Использовать для рисования заливки, настраивать баланс цветов через палитру. ГАЛЕРЕЯ

Иоганн Штраус (1825 -1899 г.г.) Штраус Иоганн (сын). Родился в Вене. Старший сын Иоганна Штрауса. Вопреки желанию отца, который хотел сделать сына коммерсантом, стал тайно от него обучаться игре на скрипке. Занимался композицией. В 6-летнем возрасте сочинил первый вальс. В 1844 году, соперничая с отцом, организовал свой концертный ансамбль (состоял из 15 музыкантов-сверстников), преобразованный затем в оркестр, и успешно выступал с ним как скрипач-дирижёр и композитор. Публика постепенно отдала предпочтение младшему Штраусу. После смерти отца (1849) Штраус объединил оба оркестра под своим управлением и совершил с этим коллективом ряд концертных поездок по Европе. В 1851 года гастролировал в Гамбурге, Праге, Дрездене, Лейпциге, Варшаве. В 1856-1865 гг. и 1869 году посещал Россию, руководил летними концертными сезонами в Павловске. В 1864 году он посвятил специальную программу произведениям M. И.  Глинки. Штраус концертировал в России также в 1872 и 1886 году, выступая в Петербурге и Москве. В 1863-1870 гг. Штраус был дирижёром придворных венских балов. Штраус вошёл в историю музыки как мастер танцевально-бытовой музыки и оперетты. В творчестве Штрауса венский вальс достиг классической вершины своего развития (композитор прозван «королём вальса»). Им написано около 500 сочинений концертно-бытового плана (вальсы, польки, кадрили, мазурки, марши, галопы), около 50 таких произведений создано Штраусом совместно с братьями. Важнейшая заслуга Штрауса состояла в возведении жанров так называемой лёгкой музыки на высокий художественный уровень. Современники называли вальсы Штрауса «патриотическими песнями без слов». Мелодии его лучших вальсов («Сказки Венского леса», «На прекрасном голубом Дунае» и др.) получили распространение в Австрии как народные.

Дедушка нес тяжеленный мешок. Думает дедушка: «Кто бы помог?» Сзади него шли Вадик и Рома, Дошли до самого дома. Вам не помочь донести мешок? Снять помогите! – сказал старичок. О. Григорьев Благородный человек – высоконравственный, самоотверженно честный и открытый

Гвоздкова Елена Васильевна Возраст 31 год Педагогический стаж 12 лет Стаж работы в качестве классного руководителя 4 года Место работы МОУ Минская основная школа

Разрешите представиться: Витас – любимец семьи! Книга, конечно, очень интересная…. Посплю и дочита…хрыыы…

«Всякий курящий должен знать и помнить, что он отравляет не только себя, но и других» Н.А. Семашко Курение табака возникло в глубокой древности… В Европу табак попал из Америки. Он был завезен Христофором Колумбом в Испанию. Вскоре табак из Испании попал во Францию, куда в качестве подарка королеве Марии Медичи его привез посол Жан Нико. «В объятиях табачного дыма»

Цель урока Доказать справедливость утверждения Льва Васильевича Успенского, что «имя существительное-хлеб языка» Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом: звучание музыки, блеск красок, игру света, шум и тень садов, неясность сна, тяжкое громыхание грозы, детский шёпот и шорох морского гравия К.Г.Паустовский

Все прекрасное в человеке от лучей солнца и от молока матери. Вот, что нас насыщает любовью к жизни. А.М Горький Любовь к Родине начинается с любви к матери. А человек начинается с его отношения к матери. И все лучшее, что в человеке, дается ему от матери. Ю.А.Яковлев

Тот самый длинный день в году С его безоблачной погодой Нам выдал ОБЩУЮ БЕДУ На всех, на все ЧЕТЫРЕ ГОДА... Великая Отечественная война. 22 июня 1941 года – 9 мая 1945 года.

Цели урока. 1. обобщить и систематизировать знания обучающихся по теме «Имя числительное»; 2. проверить сформированность умений и навыков учащихся в склонении числительных, употреблении их с другими частями речи, 3. привить любовь и интерес к родному городу. Оборудование урока. электронная презентация урока, подготовленная в программе Power Point,

Этапы оценки состояния системы образования. Формирование комплекса показателей для оценки состояния системы образования (ОУ, ДОУ, УДО): определения перечня показателей, индикаторов к показателям; разработка методики подсчёта значений индикаторов; разработка форм сбора первичной информации; проведение оценочных процедур. Сбор, обработка и интерпритация полученных данных: сбор первичной информации; обработка данных, вычисление суммарного балла по показателям; соотнесение полученных значений со шкалой (низкое, среднее, высокое) Группировка образовательных учреждений по показателям качества процесса и результата. Анализ состояния образовательных учреждений по причинам попадания в тот или иной кластер. Построение рейтинговых шкал в различных разрезах показателей процесса и результата (ОУ разбиты на группы с похожими социальными условиями обучающихся). Сопоставительных и проблемный анализ состояния системы образования. Принятие управленческих решений. Блок показателей образовательного процесса: Образовательная программа Условия организации образовательного процесса Блок показателей результатов образовательного процесса Результаты образовательной деятельности

Эволюция роли IT-директора (1) Поддержка бизнеса (2) Оптимизация бизнеса (3) Развитие бизнеса Поддерживающая роль «системный администратор» Серверное и компьютерное оборудование Телефония, СКС, сеть, интернет Принтеры, факсы Helpdesk, обучение, поддержка пользователей … Обеспечить работоспособность IT-инструментов бизнеса

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ВИРУСЫ Компью́терные ви́русы — разновидность самовоспроизводящихся компьютерных программ, которые распространяются, внедряя себя в исполняемый код других программ или в документы специального формата, содержащие макрокоманды, такие, как MS Word и Excel. Многие вирусы вредят данным на заражённых компьютерах, хотя иногда их единственной целью является лишь заражение как можно большего количества компьютеров. В общем словоупотреблении к компьютерными вирусами причисляют все вредоносные программы, такие как сетевые и файловые черви, троянские кони, программы-шпионы. Классификация В настоящее время не существует единой системы классификации и именования вирусов (хотя попытка создать стандарт была предпринята на встрече CARO в 1991 году). Принято разделять вирусы: по поражаемым объектам (файловые вирусы, загрузочные вирусы, скриптовые вирусы, сетевые черви), по поражаемым операционным системам и платформам (DOS, Windows, Unix, Linux, Java и другие), по технологиям используемым вирусом (полиморфные вирусы, стелс-вирусы), по языку на котором написан вирус (ассемблер, высокоуровневый язык программирования, скриптовый язык и др.).

ЧАСТНОЕ ОХРАННОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ «АРЕОПАГ-С» ООО «ЧОП «Ареопаг-С» создано в 2000 году и является одним из предприятий холдинга ГК Ареопаг, который специализируется на оказании частных услуг в области управления предпринимательскими рисками. В составе холдинга ООО «ЧОП «Ареопаг-С» неоднократно принимало участие в постановке комплексной системы безопасности, а также системы управления предпринимательскими рисками. На сегодняшний день ООО «ЧОП «Ареопаг-С» готово предоставить профессиональных вооруженных охранников для обеспечения Вашей личной безопасности, охраны офиса или предприятия, сопровождения и охраны грузов в Москве и любом регионе России. C уважением, Руководитель Управления охранными предприятиями Суржик Алексей Иванович ОХРАННЫЕ УСЛУГИ

Специальность «Экономика и организация производства» специализация «Экономика и правовое обеспечение предпринимательской деятельности» Квалификация: техник-экономист На основе общего среднего образования: Дневная форма обучения. Срок обучения 1 год 10 месяцев Заочная форма обучения; Срок обучения 2 года 8 месяцев Для решения задач в области экономики, управления и правового обеспечения деятельности организации, учащиеся, обучающиеся на данной специализации, овладевают знаниями дисциплин: Экономика организации и экономика торговли Правовое регулирование предпринимательской деятельности Правовое регулирование предпринимательской деятельности Анализ хозяйственной деятельности Бухгалтерский учет Организация производства Информационные технологии

Основная предпосылка: Работник изначально является замотивированным на производительную работу Но почему его производительность ниже планируемой? Не могу Не хочу Эдвард Деминг «98% ошибок и неудач в достижении цели вызваны строением организационной системы, а не человеческим фактором исполнителя»

СТАТУСЫ DIGITAL ANGEL® СФЕРЫ ПРИМЕНЕНИЯ Платформа М2МGate Solution предназначена для дистанционного сбора информации и управления оборудованием и машинами в рамках концепции M2M (machine-to-machine) и применима для: Учёта электроэнергии, воды, газа Офисной техники и промышленного оборудования Охранных систем Торговых автоматов и банкоматов Мониторинга транспорта и грузов Телемедицины Мониторинга и управления любыми удаленными устройствами

Архипак Программа – управления проектами Программа – общения с клиентами Программа – визуализации процессов АРХИПАК – для согласования проектов, эскизов.

Основные вопросы презентации Современные подходы к инжинирингу крупных технических систем в машиностроительной отрасли Технологические консорциумы Управление программами и проектами Современные подходы к Управлению программами и проектами Процесс Организационная структура проекта Проблемы внедрения Заключение и выводы Условия для успешной реализации программ необходимо 3 условия РЫНОК СТРАТЕГИЯ ОПЕРАЦИОННЫЙ МЕНЕДМЕНТ (ПРОЦЕССЫ И ОРГ. СТРУКТУРЫ) Для успешного развития инжиниринга необходимо выполнение 3 условий: рынок, стратегия, и операционный менеджмент (процессы и орг. структуры) Технологические консорциумы Проектные консорциумы Управление программами и проектами Коммерческие проекты: глобальный рынок Военные проекты: локальный + глобальный рынок Авиакосмическая отрасль: Гражданские самолеты Военные самолеты Вертолеты Двигатели Беспилотные самолеты

Содержание Предназначение продукта ..….............................................3 1С: Совместимо ………………………………………………...............4 Где может использоваться …………………..…..………………..5 Для кого предназначена ...................................................6 Что Вы сможете с помощью программы ……………..………7 Базовые возможности ……………………........................….8-11 Дополнительные возможности ……………………………........12 Как работает программа …………………………………………..13 Описание некоторых возможностей ..………………......14-37 Удобство использования .……………………..……………………37 Демонстрация .…………………………………………………………..38 Прайс – лист ……………………………………………………………..39 Контакты …………………………………………………………………..40 КОМПЬЮТЕРНАЯ программа на базе «1С», предназначена для: Автоматизации лечения Пациентов стоматологической клиники Организации управления и учета Подготовки документов для ведения бухгалтерского учета …в Стоматологических Клиниках, Кабинетах Дантиста и других подобных организациях. 3 Хеликс: Стоматологическая Клиника 8 - первая программа для Стоматологий, разработанная на платформе 1С:Предприятие 8 , что позволит Вам использовать самые современные инструменты для развития Вашего дела. Предназначение продукта

Полиэтиленовые гофрированные трубы марки КАМКОР КАМКОР КАМКОР - Д КАМКОР - Э (для подземных трубопроводов безнапорной хозяйственно-бытовой и дождевой канализации) (электротехнические трубы, применяемые для защиты и обеспечения наибольшей безопасности силовых кабелей, сетей передачи информации (электрических и оптоволоконных) от внешних факторов воздействия, позволяя прокладывать коммуникации скрытым и полускрытым способами) (перфорированные дренажные трубы, применяемые для сбора и естественного оттока грунтовых вод для предотвращения их подъема, исключая тем самым чрезмерные нагрузки на конструкции, а также заболачивание дорог, земельных участков) Полиэтиленовые гофрированные трубы КАМКОР Трубы марки «Камкор» изготавливают из полиэтилена методом соэкструзии с профилированной внешней стенкой в виде гофра и гладкой внутренней (двустенные трубы). Внешняя стенка выполнена из полиэтилена низкого давления, внутренняя – из полиэтилена высокого давления, в случаях повышенных требований к прочности труб для внутреннего слоя можно применять и полиэтилен низкого давления. Данные трубы предназначены для строительства подземных сетей (в грунте или замоноличенно внутри бетонных или ж/бетонных изделий). Укладываются в открытые траншеи и могут использоваться при бестраншейной прокладке. Трубопроводы из данных труб представляют собой совокупность последовательно проложенных в грунте, в кабельной канализации или на эстакадах и мостах жестких и гибких труб, соединенных между собой муфтами и закрытых с концов устройствами защиты. Выпускаются две модификации труб : гибкие и жесткие. Гибкие трубы реализуются в бухтах по 30м, 50м и 100м, жесткие отрезками по 6м. Каждая бухта комплектуется муфтой с уплотнительными кольцами. Вся продукция маркируется в соответствии с ГОСТ 14192-96 и снабжается паспортом качества завода-изготовителя. Гарантийный срок хранения труб 1 год.