Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Финский инновационный Центр Финноде Россия Тимо Копонен
Финский инновационный Центр Финноде Россия Тимо Копонен
Финский инновационный Центр Финноде Россия Финноде: что такое? Новая глобальная сеть финских инновационных центров Сеть основана Министерством экономического развития (MER) Финляндии В работе принимают участие инновационные организации Финляндии: MER, Tekes, Finpro, VTT, Академия Финляндии, Sitra Работой сети руководит правление, состоящее из руководителей организаций-участников Финский инновационный Центр Финноде Россия Финноде: зачем? Создание сети Финноде основано на правительственной стратегии роста экономики Финляндии Идея «стратегии роста» - обеспечить конкурентоспособность финской промышленности на быстро развивающихся рынках мира Цель сети Финноде – мониторинг «развития инновационного пространства» страны своего местонахождения
Продолжить чтение
Электронный работодатель
Электронный работодатель
Ориентирован на передачу информации через сеть Интернет по защищенным каналам, предоставленным спецоператорами связи с использованием электронной цифровой подписи. Постоянное подключение к сети не требуется, доступ в Интернет необходим только в момент отправки и получения информационных пакетов. При отсутствии подключения к сети Интернет на рабочем месте пользователя, занимающегося вводом данных в систему, он может обмениваться подготовленными информационными пакетами с рабочим местом, подключенным к сети Интернет. Общие сведения. Передачу подготовленных сведений по каналам сипецоператора связи; Получение подтверждения доставки переданных отчетов- фиксация факта и времени предоставления ; Ведение реестра созданных и отправленных документов. «Контур- Экстерн» - система электронной отчетности организаций в государственные органы РФ. В развитии системы «Контур- Экстерн» помимо Службы занятости населения участвуют государственные контролирующие органы – инспекции по налогам и сборам, отделения Пенсионного фонда, отделения Росстата. Интегрирован. С системой «Контур-Экстерн», обеспечивающей:
Продолжить чтение
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОРТАЛ ИНТЕГРАЦИЯ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОРТАЛ ИНТЕГРАЦИЯ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ
Задачи по порталу разработка и согласование концепции; разработка и согласование символики и дизайна; разработка и согласование функциональных свойств; обеспечение мер информационной безопасности; обеспечение внедрения; обеспечение пополнения контента; устранение выявленных недостатков; обеспечение публикации новой информации; обеспечение дополнительного анализа потребностей пользователей; обеспечение реализации различных служебных функций и повышения удобства работы с информацией; обеспечение возможности подписаться на получение уведомлений о новых информационных объектах; обеспечение на портале новостной ленты; Концепция Для того, чтобы избежать фактического дублирования уже действующих ресурсов предлагается подойти к созданию нового портала с учетом потребностей потенциального посетителя данного ресурса – соотечественника, принимающего решение о переселении в РФ, а также организаций соотечественников за рубежом, которые заинтересованы в получении структурированной информации.  Целевая группа: Представляется, что посетителями портала будут люди с достаточно высоким уровнем образования, молодые и среднего возраста, имеющие профессию и доступ в интернет, проживающие в странах с достаточно высоким уровнем развития.  Технические особенности: Портал должен предоставить посетителям в удобной для них форме необходимую информацию для принятия решения, перечень необходимых действий, формы документов для заполнения, канал прямой связи со специалистами, позволить получить возможность общения с другими посетителями сайта, состоявшимися переселенцами, специалистами и экспертами.   Оформление портала: Портал должен иметь максимально удобный интерфейс для посетителя с минимальным количеством элементов управления, кнопок, баннеров и т.д. Элементы управления должны быть «привязаны» к основным вопросам людей, принимающих решение о переселении.
Продолжить чтение
ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Директор: Тонкова Елена Германовна Ученая степень : Кандидат философских наук Ученое звание: доцент Образование: МГУ им. М.В. Ломоносова, философский факультет Руководство института социальных технологий Берговина Мария Леонидовна кандидат биологических наук, доцент Емельянова Наталья Евгеньевна Старший преподаватель Заместители директора Психология – гуманитарная наука, имеющая долгую историю. Получая образование в данной области, Вы учитесь разбираться в людях, понимать их и строить эффективное взаимодействие. Психология помогает разобраться в себе самом, решить свои проблемы, стать лучше. Квалификация (степень) «бакалавр» Форма обучения: очная (4 года) Вступительные испытания: 1. биология (ЕГЭ) 2. математика (ЕГЭ) 3. русский язык (ЕГЭ) Кафедра общей психологии
Продолжить чтение
Единое землепользование, состоящее из двух участковг. Тольятти
Единое землепользование, состоящее из двух участковг. Тольятти
Местоположение единого землепользования на карте г. Тольятти Адрес: Самарская область, г. Тольятти, Автозаводский р-н, Московский проспект. Единое землепользование состоит из двух земельных участков общей площадью 532 441 кв.м. Площадь первого составляет - 102 796 кв. м. , площадь второго - 429 645 кв. м. Земельный массив располагается северо-западнее пересечения Московского проспекта и Ленинского проспекта. http://maps.google.ru/ http://maps.google.ru/ Описание единого землепользования Ставропольский район занимает первое место среди всех районов Самарской области по интегральному инвестиционному потенциалу и по рейтингу инвестиционной привлекательности. Земельный массив располагается в западной части Автозаводского района Тольятти. Район расположен на западе города и выходит на берег Волги, граничит с населённым пунктом Приморский. К земельному массиву имеются хорошие подъездные пути по Московскому проспекту. Данная территория характеризуется застройкой промышленными и коммерческими объектами. http://maps.google.ru/
Продолжить чтение
Партнёрство бизнеса и Даунсайд Ап. Дети с синдромом Дауна в России Каждый
Партнёрство бизнеса и Даунсайд Ап. Дети с синдромом Дауна в России Каждый год в России рождается 2500 детей с синдромом Дауна. От 85% та
Дети с синдромом Дауна в России Каждый год в России рождается 2500 детей с синдромом Дауна. От 85% таких детей родители отказываются при их рождении. Большинство врачей утверждают, что дети с синдромом Дауна относятся к категории необучаемых. Большинство людей имеет неверное представление о природе синдром Дауна. В России не существует государственной службы ранней помощи детям с синдром Дауна и их семьям. Деятельность Даунсайд Ап Даунсайд Ап оказывает услуги детям с синдромом Дауна, которые не предоставляются государством. Семья включается в программы ранней помощи Даунсайд Ап с момента рождения ребёнка. Наши специалисты проводят групповые и индивидуальные занятия, оказывают психологическую помощь родителям, консультируют иногородние семьи и передают свой опыт коллегам из других регионов и стран СНГ. В 2008 г. Даунсайд Ап оказывает поддержку 1089 семьям из 80 регионов России. Все услуги и программы Даунсайд Ап предоставляет бесплатно.
Продолжить чтение
МСФО для МСБ
МСФО для МСБ
В данную презентацию могут периодически вносить изменения. Последнюю версию можно скачать по адресу: http://www.ifrs.org/Conferences+and+Workshops/IFRS+for+SMEs+Train+the+trainer+workshops.htm Требования к учету, применимые к малому и среднему бизнесу (МСБ), представлены в Международных стандартах финансовой отчетности (МСФО) для МСБ, выпущенных СМСФО в июле 2009 г. Фонд МСФО, авторы, докладчики и издатели не несут ответственности за убытки, нанесенные какому-либо лицу, действующему или воздерживающемуся от действий с учетом материалов, содержащихся в данной презентации, вне зависимости от того, вызваны ли такие убытки неосторожностью или иными причинами. Разделы 11 и 12 – Введение Финансовые инструменты представлены в двух разделах: Раздел 11. Основные финансовые инструменты Раздел 12. Прочие финансовые инструменты В совокупности эти два раздела рассматривают такие вопросы как признание, прекращение признания, оценка и раскрытие информации о финансовых активах и финансовых обязательствах
Продолжить чтение
Пища богов или аллерген
Пища богов или аллерген
Gkf Актуальность: Амброзию полыннолистную с полным правом можно назвать экологическим сорняком. У людей отекают слизистые оболочки верхних дыхательных путей и глаз, появляется насморк и слезотечение; появляется крапивница, может развиться астма. Установлено, что аллергены содержатся не только в пыльце, но и семенах и листьях амброзии, которые могут вызвать у людей дерматиты. Лечение аллергии тяжелое и длительное. В Приморье - 7% населения болеют амброзийным поллинозом . Ожидаемые результаты: Ученики смогут сами проводить исследования, набирать на компьютере текст работы, изготовлять презентацию и успешно её защищать на различных уровнях: на школьном, районном и межрегиональном. Ребята и на следующий год будут бороться с амброзией в посёлке, подключат к этой работе многих наших жителей. Программа проекта: 1.Собрали материл об амброзии. 2. Изучили данные об это сорняке. 3. О том, что узнали, рассказали жителям посёлка. 4.Отчистили школьный двор от амброзии. 5.Призвали жителей посёлка к борьбе с амброзией. 6. Участие в различных конкурсах с защитой презентации. Образовательная среда объекта: классная комната, библиотека, компьютерный класс, школьный двор. Учебно-методические материалы: учебно-методические материалы научно-публицистической литературы, интернет ресурсы: Stapravda/ru – борьба с амброзией; vikipedia;org – всё об амброзии Методические рекомендации для преподавателей: Дети должны осознавать важность и актуальность своего труда. Ученикам нужно видеть результаты своей работы. Полезен опыт работы со средствами массовых коммуникаций. С начальных классов учите защищать свою работу при помощи самостоятельно изготовленной компьютерной презентации на различных конкурсах. Руководство для учащихся: Составь план работы. Начинай работу со сбора информации в книгах , в интернете. Обратись за консультациями по возникшим вопросам к специалистам. Все виды работ по возможности фотографируй, зто пригодится тебе при выполнении презентации.
Продолжить чтение
Формирование толерантного сознания учащихся
Формирование толерантного сознания учащихся
Результаты социологического исследования в МОУ СОШ № 71 В школе обучаются дети 14 национальностей (с разными культурами, мировоззрением, религией) Существует напряженность во взаимоотношениях между обеспеченными и малообеспеченными детьми Выявлена напряженность во взаимоотношениях между детьми, обучающимися в коррекционных классах и классах нормы Конфликты между детьми с девиантным поведением и обычными школьниками Разногласия между педагогами разных возрастов Недопонимание между администрацией школы и педагогическим коллективом по основным приоритетам развития школы и механизмам сотрудничества Выявлена ограниченность и замкнутость образовательного пространства школы (недостаточность социальных партнеров и возможностей для самореализации учащихся и педагогов)
Продолжить чтение