Содержание
- 2. Gkf Актуальность: Амброзию полыннолистную с полным правом можно назвать экологическим сорняком. У людей отекают слизистые оболочки
- 3. Учебно-методические материалы: учебно-методические материалы научно-публицистической литературы, интернет ресурсы: Stapravda/ru – борьба с амброзией; vikipedia;org – всё
- 4. Оценка и стандарты Данный проект является коллективным. Его выполняли ребята 4 «А» класса в количестве 15
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Gkf
Актуальность: Амброзию полыннолистную с полным правом можно назвать экологическим сорняком. У людей
Gkf
Актуальность: Амброзию полыннолистную с полным правом можно назвать экологическим сорняком. У людей

отекают слизистые оболочки верхних дыхательных путей и глаз, появляется насморк и слезотечение; появляется крапивница, может развиться астма. Установлено, что аллергены содержатся не только в пыльце, но и семенах и листьях амброзии, которые могут вызвать у людей дерматиты. Лечение аллергии тяжелое и длительное. В Приморье - 7% населения болеют амброзийным поллинозом .
Ожидаемые результаты: Ученики смогут сами проводить исследования, набирать на компьютере текст работы, изготовлять презентацию и успешно её защищать на различных уровнях: на школьном, районном и межрегиональном. Ребята и на следующий год будут бороться с амброзией в посёлке, подключат к этой работе многих наших жителей.
Программа проекта: 1.Собрали материл об амброзии.
2. Изучили данные об это сорняке.
3. О том, что узнали, рассказали жителям посёлка.
4.Отчистили школьный двор от амброзии.
5.Призвали жителей посёлка к борьбе с амброзией.
6. Участие в различных конкурсах с защитой презентации.
Образовательная среда объекта: классная комната, библиотека,
компьютерный класс, школьный двор.
Ожидаемые результаты: Ученики смогут сами проводить исследования, набирать на компьютере текст работы, изготовлять презентацию и успешно её защищать на различных уровнях: на школьном, районном и межрегиональном. Ребята и на следующий год будут бороться с амброзией в посёлке, подключат к этой работе многих наших жителей.
Программа проекта: 1.Собрали материл об амброзии.
2. Изучили данные об это сорняке.
3. О том, что узнали, рассказали жителям посёлка.
4.Отчистили школьный двор от амброзии.
5.Призвали жителей посёлка к борьбе с амброзией.
6. Участие в различных конкурсах с защитой презентации.
Образовательная среда объекта: классная комната, библиотека,
компьютерный класс, школьный двор.
Слайд 3 Учебно-методические материалы:
учебно-методические материалы научно-публицистической литературы, интернет ресурсы:
Stapravda/ru –
Учебно-методические материалы:
учебно-методические материалы научно-публицистической литературы, интернет ресурсы:
Stapravda/ru –

борьба с амброзией; vikipedia;org – всё об амброзии
Методические рекомендации для преподавателей:
Дети должны осознавать важность и актуальность своего труда.
Ученикам нужно видеть результаты своей работы.
Полезен опыт работы со средствами массовых коммуникаций.
С начальных классов учите защищать свою работу при помощи самостоятельно изготовленной компьютерной презентации на различных конкурсах.
Руководство для учащихся:
Составь план работы.
Начинай работу со сбора информации в книгах ,
в интернете.
Обратись за консультациями по возникшим вопросам
к специалистам.
Все виды работ по возможности фотографируй, зто
пригодится тебе при выполнении презентации.
Методические рекомендации для преподавателей:
Дети должны осознавать важность и актуальность своего труда.
Ученикам нужно видеть результаты своей работы.
Полезен опыт работы со средствами массовых коммуникаций.
С начальных классов учите защищать свою работу при помощи самостоятельно изготовленной компьютерной презентации на различных конкурсах.
Руководство для учащихся:
Составь план работы.
Начинай работу со сбора информации в книгах ,
в интернете.
Обратись за консультациями по возникшим вопросам
к специалистам.
Все виды работ по возможности фотографируй, зто
пригодится тебе при выполнении презентации.
Слайд 4Оценка и стандарты
Данный проект является коллективным. Его выполняли ребята 4 «А» класса
Оценка и стандарты
Данный проект является коллективным. Его выполняли ребята 4 «А» класса

в количестве 15 человек во время летнего отдыха в оздоровительном лагере дневного пребывания МОУ СОШ №3 п. Кавалерово. Приморского края.
Дети были разделены на группы и каждая выполняла определённую работу.
При оценке успешности обучающегося в проекте я считаю, что самой значимой оценкой для всех участников проекта является общественное признание состоятельности , результативности. Положительной оценки достоин любой ребёнок.
Это подчёркивается в статье региональной газеты «Пульс - Северное Приморье» № 28 (570), 8 июля 2010 года.
«Отрадно, что с призывом очистить наш поселок от амброзии выступили юные кавалеровцы. «Давайте вырвем этот сорняк с корнем, облегчим жизнь людям-аллергикам, защитим себя от заболевания поллинозом», пишут ребята в своем воззвании, распечатки которого расклеивают в разных местах поселка. Дети из отряда «Радуга» не только расклеивают листовки, они помогали очистить двор своей школы от этого сорняка. А теперь призывают жителей района выйти в свои дворы, улицы и начать бороться со зловредным сорняком всем вместе».
wiki.pippkro.ru/index.php/
Дети были разделены на группы и каждая выполняла определённую работу.
При оценке успешности обучающегося в проекте я считаю, что самой значимой оценкой для всех участников проекта является общественное признание состоятельности , результативности. Положительной оценки достоин любой ребёнок.
Это подчёркивается в статье региональной газеты «Пульс - Северное Приморье» № 28 (570), 8 июля 2010 года.
«Отрадно, что с призывом очистить наш поселок от амброзии выступили юные кавалеровцы. «Давайте вырвем этот сорняк с корнем, облегчим жизнь людям-аллергикам, защитим себя от заболевания поллинозом», пишут ребята в своем воззвании, распечатки которого расклеивают в разных местах поселка. Дети из отряда «Радуга» не только расклеивают листовки, они помогали очистить двор своей школы от этого сорняка. А теперь призывают жителей района выйти в свои дворы, улицы и начать бороться со зловредным сорняком всем вместе».
wiki.pippkro.ru/index.php/
- Предыдущая
Визы согласованияСледующая -
«1С:Предприятие 8. Спиртовое производство»
Проект. КОНТРОЛЬ И ДИАГНОСТИКА СОСТОЯНИЯ НАГРУЗКИ В ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИИ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ Алексеев Виталий Альбертович Конта
Что может тянуть сайт вниз в поисковой выдаче Яндекса?
Консультация и создание знака силы
Меню Ku Сити
Самопроизвольный аборт
Основы социальной информатики. Информационная деятельность человека в историческом аспекте
Что такое искусство? Зачем оно человеку? Виды искусства, основные понятия
Комплексная программа развития международного и межрегионального сотрудничества субъекта РФ
Решение неравенств второй степени с одной переменной
Приемы релаксации на уроках
POS-материалы. Практическое занятие № 11 от 08.06.2020
Ассоциация развития мебельного бизнеса России
Реакционные печи
Великая Отечественная Война
Инспекционный подвижной состав для ВСМ
Конкуренция, успех. Врожденные таланты или приобретенные способности?
Аэропорт базирования – ICN
НАСЕКОМЫЕ
Реабилитация лиц с ментальными нарушениями в условиях психоневрологического интерната
Назначение и цель национальной рамки квалификаций Республики Казахстан
Презентация на тему Масленица пришла
Грузоподъёмные машины. Лекция 10
Основное понятие происхождение: признаки, функции, формы
Презентация на тему Машиностроение Владимирской области
New Time
ФОЛЬКЛОР ДОНСКОГО КРАЯ
База данных электротехнических изделий в AutoCAD Electrical
Оттенки бежевого