Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Массивы Один из самых распространенных способов организации данных – табличный. Таблицы могут состоять из 1 строки (линейная): а1 а2 а3 а4 и из нескольких строк и столбцов (прямоугольная): а11 а12 а13 а14 а21 а22 а23 а24 а31 а32 а33 а34 Массив – совокупность данных одного типа. Обозначаются массивы латинскими буквами, строки нумеруются сверху вниз, столбцы слева направо. Элемент, расположенных на i – том месте линейной таблицы обозначается A [ i ] Номер элемента Массивы Одномерные массивы

Виды объектов Имущество (вещи, включая деньги, ценные бумаги, а также иное имущество) Имущественные права Работы и услуги Интеллектуальная собственность Нематериальные блага (деловая репутация) Виды имущества Недвижимое имущество (земельные участки, участки недр, обособленные водные объекты, леса, здания, сооружения, предприятия и т.д.) Движимое имущество: - товары; денежные средства; ценные бумаги; валютные ценности и др.

Нужно ли одновременно с антибиотиками назначать: Пробиотики Гепатопротекторы Антигистаминные препараты Противогрибковые препараты Участники инфекционного процесса вирулентность МИКРОБ ПАЦИЕНТ неспецифический и специфический иммунитет резистентность выведение токсичность подавление жизнедеятельности АНТИБИОТИК

1.Рынок труда Рабочая сила – способность человека трудиться, т.е. физические и умственные возможности, а также навыки, позволяющие человеку выполнять определенные виды работ, обеспечивая при этом необходимый уровень производительности труда и качества изготавливаемой продукции. Для торговли рабочей силой существует особый рынок – рынок труда. Рынок труда Рынок труда – это сфера формирования спроса и предложения рабочей силы (трудовых услуг). В результате взаимодействия спроса и предложения на труд на рынке устанавливается равновесная цена рабочей силы и определяется уровень занятости в экономике.

Цели обучения и развития .Обеспечивать сотрудников знаниями и умениями, необходимыми для качественного выполнения трудовых функций. Поддерживать профессиональный уровень персонала и знакомить его с современными достижениями технологии, изменениями социально- экономической обстановки и правовых условий. Готовить сотрудников к возможному замещению ими коллег во время отпуска, болезни, командировки и в случае увольнения. Готовить сотрудников к перемещению/продвижению по службе. Создавать и поддерживать у сотрудников чувство причастности к деятельности организации, знакомить с ее стратегией, структурой, услугами, технологией деятельности. Поддерживать у сотрудников позитивное отношение к работе. Обеспечивать выполнение требований, предъявляемых действующим законодательством, контролирующими (лицензирующими, сертифицирующими) органами, поставщиками, клиентами. Тенденции обучения и развития персонала Обучение и развитие персонала стало мотором прогресса и обновления организационных знаний. Целью обучения и развития персонала является создание квалифицированного и творческого фундамента для разработки новых рыночно ориентируемых идей и рыночно активных продуктов, а также для развития индивидуальных потенциалов сотрудников. Развитие персонала носит ярко выраженный междисциплинарный характер, включая инженерно-технические, социально-психологические, экономические, правовые, управленческие, педагогические, противопожарные, экологические и неформализованные знания. Сумма знаний формирует компетентность – от поведенческой до стратегической. Развитие персонала опирается на приобретаемый опыт и технику организационной работы, но прежде всего – на миссию той организации, где оно происходит.

Работаем по плану: Представления о мире расширяются. Переводы с греческого и арабского. Средневековые университеты. Схоластика. Пьер Абеляр и Бернар Клервоский. « Ангельский доктор» Представления о мире расширяются. Прочитайте материал на стр.208 и ответьте на вопрос: « Благодаря чему расширялись представления людей о мире»

Личный План Развития 2017 (продолжение на 1-3-5-лет…) 2018 и т.д. 2019-2020

Вступление России на путь ускоренного экономического развития благоприятно сказалось на развитии отечественной системы образования, науки. Рост экономики повышал спрос на специалистов различного профиля. Создавались сети учебных заведений от низших до университетов. Существовало 9 университетов: Петербургский; Московский; Варшавский; Казанский; Новороссийский; Киевский; Харьковский; Юрьевский; Томский.

ВЫПОЛНИТЕ ДЕЙСТВИЯ, УЗНАЙТЕ ЗАШИФРОВАННОЕ СЛОВО 1. С4 ∙ С2; 2. С8 : С5 3. (С3)4; 4. С9 ∙ С2; 5. С9 : С4 6. (С5)2; 7. С7 ∙ С3 ∙ С3; 8. (С2)6 : С5; ВЕРНО ЛИ УТВЕРЖДЕНИЕ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ, СВОЙСТВО? Одночленом называют сумму числовых и буквенных множителей. Буквенные множители – это множители, обозначенные цифрами. Одночлены, в которых содержится только один числовой множитель и степени с разными буквенными основаниями, называют одночленами стандартного вида. Буквенный множитель одночлена, записанного в стандартном виде, называют коэффициентом одночлена. Одночлены, которые отличаются друг от друга только коэффициентами, называются подобными членами. Алгебраическая сумма нескольких одночленов называется многочленом. В результате умножения многочлена на одночлен получается одночлен. При умножении одночлена на одночлен получается одночлен. В результате умножения многочлена на многочлен получается многочлен. Чтобы привести подобные члены, надо сложить коэффициенты и разделить на общий буквенный множитель. Чтобы раскрыть скобки, перед которыми стоит знак «+», скобки надо опустить, сохранив знак каждого члена, который был заключён в скобки. Чтобы раскрыть скобки, перед которыми стоит знак «-», скобки опускаем и, знаки членов, которые были в скобки, изменяем на противоположные.

О нормах Главным понятием культуры речи является норма Нормы бывают орфоэпические, акцентологические, словообразовательные, морфологические, лексические, синтаксические, орфографические, пунктуационные, стилистические. Орфоэпические и акцентологические нормы Орфоэпические нормы – это правила произношения отдельных звуков, сочетаний звуков, грамматических форм и в широком смысле - нормы ударения (акцентологические нормы)

ВЫ УСТАЛИ?

На календаре 1 января. В этот день, как известно, начинается Новый год. Во все времена и у всех народов наступление Нового года считалось праздником, но не всегда этот день приходился на 1 января. В Древнем Египте, например, Новый год праздновали в начале лета, во время разлива Нила.     В  Древней Греции начало года приходилось на самый длинный день в году - 22 июня. А летоисчисление греки вели от знаменитых Олимпийских игр, которые устраивались в честь легендарного Геракла. Впервые календарь, в котором год начинался с 1 января, ввел римский император Юлий Цезарь.

ЭТНОС ЭТО БОЛЬШАЯ ГРУППА ЛЮДЕЙ, ОБЪЕДИНЕННАЯ : ЯЗЫКОМ КУЛЬТУРОЙ ИСТОРИЕЙ ЕДИНСТВОМ ТЕРРИТОРИИ МЕЖПОКОЛЕННОЙ СВЯЗЬЮ КРОВНЫМ РОДСТВОМ ОБЩИМ САМОСОЗНАНИЕМ Виды этнических общностей род племя народность нация Первобытное общество Рабовладельческое, феодальное общество Капиталист. общество

Стр.45-46, биография А.П.Чехова, вопросы на стр.47. 1,2 Прочитать рассказ А.П.Чехова «О любви» Проанализировать рассказ по данной презентации Цели урока Продолжить изучение темы любви в русской литературе. Раскрыть особенности изображения взаимоотношений мужчины и женщины в рассказе “О любви”. Развить умение анализировать художественный текст, определять конфликт произведения и авторское отношение к поставленному вопросу. Воспитать чуткое отношение к любви, способность понимать переживания другого человека.

БУКВА ПЕРЕД -Н- И -НН- В СТРАДАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЯХ В -НН- В ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ПРИЧАСТИЯХ В

ВОПРОС №1 Вариант 1. Все нижеперечисленное о двуглавой мышце плеча является верным, кроме : Имеет короткую и длинную головки Входит в состав передней группы мышц плеча Прикрепляется к бугристости лучевой кости Прикрепляется к бугристости локтевой кости Сгибает предплечье в локтевом суставе Вариант 2. К мышцам возвышения большого пальца относятся : Мышца, отводящая большой палец кисти Мышца, противопоставляющая большой палец кисти Длинный разгибатель большого пальца кисти Короткий разгибатель большого пальца кисти Короткий сгибатель большого пальца кисти ВОПРОС №2 Вариант 1. Грудной треугольник передней стенки подмышечной области ограничен : Контурами клювовидно-плечевой мышцы Контурами большой грудной мышцы Контурами малой грудной мышцы Контурами передней зубчатой мышцы Нижними краями большой и малой грудных мышц Вариант 2. Сгибание предплечья в локтевом суставе производят : Плечевая мышца Двуглавая мышца плеча Плечелучевая мышца Круглый пронатор Локтевая мышца

Перед деятелями музыкально-просветительского движения в России возникли две важные взаимосвязанные задачи. Одна из них – художественное воспитание слушателей, приобщение к серьёзному искусству большого круга любителей музыки. Другая – развитие музыкального профессионализма и, прежде всего, создание кадров хорошо обученных специалистов, особенно исполнителей и педагогов. Решению этих задач в значительной мере способствовала организация «Русского музыкального общества» (1859г.) и первых русских консерваторий. Огромную роль в создании этих просветительских центров русской музыкальной культуры играли братья Антон и Николай Рубинштейн. Анто́н Григо́рьевич Рубинште́йн (16 ноября 1829, Выхватинец, Подольская губерния — 8 ноября 1894, Петергоф) — композитор, пианист, дирижёр, музыкальный педагог. Брат пианиста Николая Рубинштейна. Как пианист Рубинштейн стоит в ряду величайших представителей фортепианного исполнительства всех времён.Он также является основоположником профессионального музыкального образования в России. Его усилиями была открыта в 1862 году в Петербурге первая русская консерватория. Среди его учеников ― Пётр Ильич Чайковский. Ряд созданных им произведений занял почётное место среди классических образцов русского музыкального искусства. Неиссякаемая энергия позволяла Рубинштейну успешно совмещать активную исполнительскую, композиторскую, педагогическую и музыкально-просветительскую деятельность.

конечно, мы - разные OF COURSE, WE’RE DIFFERENT но люди редко задумываются о том, насколько мы разные BUT HOW WE ARE DIFFERENT IS SELDOM CONSIDERED…

Пьеса завершена в Болдино 26 октября 1830 г. Из истории пьесы Иллюстрации И.Ф.Рерберга «Маленьких трагедий» На сохранившейся обложке несохранившейся рукописи имеется первоначальное заглавие «Зависть». Позже будущая пьеса будет названа «Моцарт и Сальери». Впервые напечатана в альманахе «Северные цветы за 1832 год»

Визитная карточка Население - 33 241 259 чел. Площадь - 446 550 км². Столица - Рабат (1 600 тыс.) Административно-федеральное устройство - конституционная монархия. Официальный язык - арабский. Основные религии: ислам. Валюта - марокканский дирхам. Климат Марокко Атласские горы делят территорию Марокко на относительно хорошо обеспеченную осадками атлантическую зону на северо-западе и западе и пустынную сахарскую – на востоке и юго-востоке. Показатели температур сильно варьируют с удалением от средиземноморского и атлантического побережья. В приморских районах климат мягкий и заморозков не бывает, однако во внутренних районах зима заметно холоднее, а лето жарче.

Основа + -S a boy – boys a book – books a pen – pens a dog – dogs Если существительное оканчивается на –ch, -s, -ss, -sh, -x, то: Основа + -es a bench – benches a bus – buses a glass – glasses a box – boxes

Виды деятельности. Виды деятельности. Все виды деятельности связаны между собой. Приведите примеры.

Понятие «методов управления» Методы управления - способы и приемы воздействия руководителя на коллектив для более эффективного использования имеющихся возможностей в целях решения поставленных перед ним задач. Способы воздействия на коллектив На коллектив можно воздействовать двумя основными способами: принуждением и побуждением В первом варианте коллектив заставляют выполнять то, что от него требуется, во втором – он практически сам выполняет требуемое, поскольку сам в этом заинтересован.