Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Пути реализации маркетинговых стратегии
Пути реализации маркетинговых стратегии
Вопросы Стратегические решения в товарной политике и пути их реализации Стратегические решения в политике распределения и пути их реализации Стратегические решения в коммуникационной политике и пути их реализации Стратегические решения в ценовой политике и пути их реализации 10.1. Стратегические решения в товарной политике и пути их реализации Ассортиментные стратегии Товарная дифференциация — предусматривает достижение предприятием особого положения своих товаров на рынке. Узкая специализация — означает, что предприятие может работать на узком сегменте рынка. Товарная диверсификация — подразумевает значительное расширение сферы деятельности предприятия и производство большого числа разнообразных товаров и услуг. Вертикальная интеграция приводит к включению в ассортиментный перечень предприятия сырьевых продуктов.
Продолжить чтение
Стратегический маркетинг
Стратегический маркетинг
Вопросы История возникновения и развития стратегического маркетинга Современное понимание стратегического маркетинга Понятие и элементы стратегии маркетинга Маркетинговые стратегии в системе общекорпоративного управления 1.1. История возникновения и развития стратегического маркетинга Этапы развития 1900-1950 гг. Маркетинг формировался как практическая область знаний, способствующая реализации произведенной продукции 1960-е гг. Маркетинг начинает пониматься как концепция следования за рынком в отличие от следования за продуктом, пересекается с идеями стратегического планирования 1970-е гг. Маркетинг воспринимается как рецепт, ориентированный на торговлю, сбыт и частично на потребителя, как тактическая функция управления 1980-е гг. Маркетинг начинает рассматриваться как функция менеджмента, ориентированная на проведение стратегического анализа С 1990-х гг. по настоящее время Учение о маркетинге как функции и инструментарии предпринимательства. Понимание сущности маркетинга на различных уровнях управления. Признание значимости стратегического маркетинга. Развитие теорий рыночных сетей, коммуникаций и взаимодействия. Ориентация на социальный и экологический эффект
Продолжить чтение
Введение в бухгалтерский учет
Введение в бухгалтерский учет
Бухгалтерский учет – упорядоченная система сбора, регистрации и обобщения информации в денежном выражении об имуществе, обязательствах организации и их движении путем сплошного, непрерывного и документального учета всех хозяйственных операций Объекты бухгалтерского учета Хозяйственные операции Активы, Обязательства, Капитал Доходы и Расходы Организации ведут учет с целью обобщения данных о хозяйственных операциях за определенный период и подготовки достоверной информации о финансовом результате деятельности, финансовом положении и изменении финансового положения, необходимой заинтересованным пользователям для принятия экономических решений Цель ведения учета Бухгалтерская отчетность – информация о финансовом положении организации на отчетную дату и финансовом результате деятельности организации за отчетный период, систематизированная в соответствии с установленными требованиями. Основные отчетные формы: Бухгалтерский баланс, Отчет о прибылях и убытках, Отчет о движении денежных средств Задачи бухгалтерского учета: формирование полной и достоверной информации о деятельности организации и ее имущественном положении, необходимой внутренним пользователям бухгалтерской отчетности – руководителям, учредителям, а также внешним – инвесторам, кредиторам и другим пользователям бухгалтерской отчетности; обеспечение информацией, необходимой внутренним и внешним пользователям для контроля за соблюдением законодательства РФ при осуществлении организацией хозяйственных операций и их целесообразностью, наличием и движением имущества и обязательств, использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов в соответствии с утвержденными нормами, нормативами и сметами; предотвращение отрицательных результатов хозяйственной деятельности организации и выявление внутрихозяйственных резервов обеспечения ее финансовой устойчивости Задачи бухгалтерского учета:
Продолжить чтение
Анализ и моделирование экономического поведения предприятий в условиях различных форм рынка
Анализ и моделирование экономического поведения предприятий в условиях различных форм рынка
Содержание раздела 5.1 Типы рынков 5.2 Анализ и моделирование экономических целей (мотива) предприятия. Оценка спроса на ресурсы 5.3 Анализ и моделирование экономического поведения предприятий в условиях чистой конкуренции 5.4 Анализ и моделирование экономического поведения предприятий в условиях монополии 5.5 Анализ и моделирование экономического поведения предприятий в условиях монополистической конкуренции 5.6 Анализ и моделирование экономического поведения предприятий в условиях олигополии МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ СТАЛИ И ПЛАВОВ (ТЕХНОЛОГТЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) Курс «Экономика предприятия (микроэкономика)» Раздел 5.2 Анализ и моделирование экономических целей (мотива) предприятия. Оценка спроса на ресурсы
Продолжить чтение
Информационные технологии в управлении проектом
Информационные технологии в управлении проектом
Рекомендуемая литература 1. Гиляревский Р.С. Информационный менеджмент. - СПб: профессия, 2009.-304с. 2. Мировые информационные ресурсы: учеб пособие.- Новосибирск, 2007.-219с. 3. Грабауров В. А. "Информационные технологии для менеджеров". М.: "Финансы и статистика", 2001 г. 4. Гринберг А.С. Информационный менеджмент: учеб пособие.-М.:ЮНИТИ, 2005.-415с. 5. Бочаров Е.П. Интегрированные корпоративные информационные системы, 2007 6. Шанченко Н. И. Информационный менеджмент: учебное пособие для студентов специальности «Прикладная информатика (в экономике)».Ульяновск: УлГТУ, 2006. – 95 с. 7. Стэнли И. Портни «Управление проектами для "чайников"», 2008. Рекомендуемая литература 8. Информационный менеджмент - http://upravlenie.fatal.ru/c3.htm 9. Информационный менеджмент. Задачи информационного менеджмента - http://listenbook.narod.ru/Pi-104/IM_104.htm 10. Информационный менеджмент. Лекции - http://meridian.kirov.ru/pages/l_imanag_01.html 11. Дик В.В. Информационный менеджмент http://www.eiir.ru/books/inf_manadgment.pdf Интернет источники: 1. http://www.cfin.ru/itm/index.shtml; 2. http://www.manage.ru; 3. http://www.cfin.ru 4. http://www.projectmanagement.ru 5. http://www. iteam.ru 6. http://www. intuit.ru
Продолжить чтение
Методика преподавания биологии
Методика преподавания биологии
Организационные вопросы Срок сдачи самостоятельной работы с возможностью исправить ошибки и улучшить оценку - ДО 14 декабря, т.е. 13.12.2011 – последний день, когда сданные работы рецензируются и возвращаются на доработку. Допуск к экзамену – самостоятельная работа, выполненная на положительную оценку К последнему практическому занятию (13-24 декабря) подготовьте тетради с методическими разработками на проверку. Одно пропущенное практическое занятие отрабатывается самостоятельно. Если пропусков практики больше, чем один, то см. дату отработки на доске объявлений. На отработку приходить с написанными методиками и готовностью отвечать на вопросы по данной теме. Про «автоматы» и экзамен Последняя контрольная 24 декабря По результатам трёх контрольных, оценки за самостоятельную работу с учетом работы на практических занятиях и посещения лекций ставится итоговая оценка. Если вы согласны получить эту итоговую оценку в качестве экзаменационной, приходите в день экзамена с зачеткой – поставлю. Если вы не аттестованы по итогам промежуточного контроля или итоговая оценка вам не нравится – сдаёте экзамен по всему курсу. Возможна пересдача только одного раздела – вопрос решается индивидуально.
Продолжить чтение
Раны и раневая инфекция
Раны и раневая инфекция
Исторический экскурс Проблема лечения ран имеет многовековую историю. Исторический человек лечил раны полученные на охоте или на войне. Первые упоминания и методики лечения ран упоминаются в трудах Гиппократа (4 век до н.э.), трудах древнеиндийских врачей – «Книга жизни». Авицена так же обобщил свои знания в области медицины, а в частности по лечению ран и раневой инфекции в своем труде «Канон медицины». Этими фундаментальными трудами пользовались древние врачи в течении многих веков. 1560 г. Амбруаз Паре высказал мысль о заразности раневого отделяемого и стал применять при гнойных ранах сулему, розовое масло, мазь со скипидаром. Развитию хирургии способствовали многочисленные воины. Однако, несмотря на большой опыт военных хирургов лечение ран оставались неудовлетворительными. Главным бичом при этом являлась гнойная и гнилостная инфекция ран, сводившая на нет все усилия хирургов и заставлявшая прибегать к первичным ампутациям при ранениях конечностей. Однако уже в то время ряд хирургов: Дезо, Ларрей и др. предложили вместо ампутации рассекать ткани и иссекать омертвевшие и размозженные ткани. 1836 г. А. Чаруковский в своем труде «Военно-походная медицина» пишет что рану надо очистить от сгустков крови, удалить инородные тела, хорошо «уровнять и сблизить края раны». 1863 г. Н.И. Пирогов сформировал принципы «сберегательного лечения ран» который заключается в резком сокращении показаний к первичной ампутации конечностей и удалению инородных тел из раны, зондированию и исследованию ран пальцами. Им предложена иммобилизация конечности для создания покоя раны и рассечения раны, как методы лечения гнойных осложнений.
Продолжить чтение
Роль экономики в жизни общества
Роль экономики в жизни общества
Ксенофонт (430-355 гг. до н.э.) Экономические взгляды Ксенофонта нашли отражение в «Домострое». Они изложены в форме беседы Сократа и Критобула и представляют собой руководство по организации рабовладельческого хозяйства. Ксенофонт отождествляет хозяйство с владением, имуществом. Под полезностью вещей он понимает то их свойство, от которого можно получить пользу. Путь к обогащению, по его мнению, -- это «жить так, чтобы оставался излишек», поэтому прибыльность хозяйства он связывает с куплей-продажей различных вещей, плантаций. Основной отраслью хозяйства Ксенофонт считает земледелие, которое является источником благоденствия. Он противопоставляет городу деревню, промышленности -- сельское хозяйство. Ксенофонт рассуждает о разделении труда, о развитии специализации ремесленников в крупных городах. Он впервые в экономической науке обращает внимание на потребление блага в качестве потребительной и меновой стоимостей, связывая потребительную стоимость блага с пользой. Ксенофонт также обращает внимание на использование денег в качестве средства обращения и сокровища [2, c.15].
Продолжить чтение
Рабочие и обучающие группы
Рабочие и обучающие группы
Ассоциация специалистов по групповой работе Американской психологической ассоциации подразделяет группы на:  рабочие (группы, созданные специально для решения какой-то конкретной непсихологической задачи);  обучающие; консультационные; психотерапевтические.  Рабочие группы Относятся все группы, участники которых заняты какой-то общей деятельностью или работают над принятием совместного решения. Роль руководителя в группах такого рода состоит в том, чтобы использовать законы групповой динамики для более быстрого и более эффективного достижения намеченной цели. Примером могут быть разнообразные оргкомитеты, рабочие совещания, дискуссионные группы и т.п. или же группа детей или подростков, разрабатывающая план проведения новогоднего праздника, так и студенты, работающие над совместным учебным проектом.
Продолжить чтение