Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Распространение элементов в природе по массе Г р а н и т Гранит-самая распространенная горная порода. Состоит из кварца, полевого шпата и слюды. Содержит до 70% кремнезема. Гранит-прекрасный строительный материал.

ПЕРЕХОД ВЕЩЕСТВА ИЗ ТВЕРДОГО СОСТОЯНИЯ В ЖИДКОЕ НАЗЫВАЮТ ПЛАВЛЕНИЕМ. Чтобы расплавить тело, нужно сначала нагреть его до определенной температуры. ТЕМПЕРАТУРА, ПРИ КОТОРОЙ ВЕЩЕСТВО ПЛАВИТЬСЯ, НАЗЫВАЕТСЯ ТЕМПЕРАТУРОЙ ПЛАВЛЕНИЯ ВЕЩЕСТВА. Температура плавления различных веществ различная.

Химизация — это одно из направлений научно-технического прогресса, основанное на широком применении химических веществ, процессов и методов в различных отраслях, например в сельском хозяйстве. Основные направления химизации сельского хозяйства: Производство минеральных макро- и микроудобрений, а также кормовых фосфатов. Внесение извести, гипса и других веществ для улучшения структуры почв. Применение химических средств защиты растений: гербицидов, зооцидов и инсектицидов и т. д. Использование в растениеводстве стимуляторов роста и плодоношения растений. Повышение продуктивности животных с помощью стимуляторов роста, специальных кормовых добавок. Производство и применение полимерных материалов для сельского хозяйства

Цель урока: Вскрыть причину образования химической связи Актуализировать знания о видах химической связи Показать относительный характер ее классификации. Причиной образования химической связи является стремление системы к минимуму энергии: при её образовании, как правило, энергия выделяется, образующаяся система обладает меньшей энергией, чем изолированные атомы. Происходит уменьшение энергии на величину энергии связи(Есв.). Энергия связи (Есв.)- энергия, необходимая для разрушения этой связи.

Гипотеза: В домашних условиях можно вырастить кристаллы из смеси растворов, крупные кристаллы способом затравки и в лабораторных условиях изучить их некоторые физические свойства. Цель работы: Вырастить кристаллы медного купороса и перманганата калия, а также смеси растворов данных веществ. Изучить и рассчитать электропроводность выращенных кристаллов медного купороса. Определить к какому классу электропроводимости относится данное вещество. Изучить микротвердость и плотность кристаллов медного купороса. Актуальность работы. Аналогов этой работы нет. Сведений об микротвердости и электропроводности кристаллов медного купороса нет ни в литературных источниках, ни в Интернете. Сведения об электрическом сопротивлении кристаллов короткие: известно, что оно велико, но нет точных табличных данных.

1. Классификация спиртов. 1) Дайте определение понятию спирты. Спиртами называются органические вещества, молекулы которых содержат одну или несколько гидроксильных групп, соединенных с углеводородным радикалом 2) Вспомните типы классификации спиртов. 1) По числу гидроксильных групп: Одноатомные, двухатомные(гликоли), трехатомные и многоатомные спирты 2) По характеру углеводородного радикала: Предельные, непредельные, ароматические 3) По характеру атома углерода, с которым связана гидроксильная группа: Первичные, вторичные, третичные 2. Дайте названия спиртам: 1. CH3- CH2-CH2OH CH2=CH-CH2OH C6H5- CH2OH Пропанол-1 2-метил-бутандиол-1,3 Пропантриол-1,2,3, глицерин 2,2-диметил-бутанол-1 2-метил-бутанол-2 2-метил-бутанол-1 Пропен-2-ол-1, аллиловый спирт фенилметанол, бензиловый спирт 2-фенил-пропанол-2 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Значение окислительно – восстановительных реакций в окружающем нас мире трудно переоценить ЦЕЛИ: 1.Расширение, углубление и обобщение знаний в области окислительно – восстановительных реакций. 2.Развитие интереса к предмету, как области применения знаний в своей будущей профессии.

Ювелирная мода Модные тенденции в ювелирном мире меняются не так часто, как, например, в одежде или косметике. Ювелирная мода стала неотъемлемой частью моды в общепринятом понимании этого слова. Драгоценности не просто дополняют одежду, а сливаются с ней в единую идеальную композицию, в которой нельзя ни убрать ни добавить ни одной детали. В этом году в моде животная тема, а розовый, голубой и желтый занимают лидирующие позиции среди цветовой палитры камней Такая гамма цветов характерна для полудрагоценных камней, которые стоят недорого и, возможно, не так престижны, но зато позволяют художникам использовать всю радугу цветов, заключающих в себе образы живого мира.

За всю свою жизнь человек потребляет 75 тонн воды! Чистая вода необходима организму, в том числе и мозгу.

1. Характеристика неметалла на примере азота Положение N в Периодической системе и строение его атома а) Положение N в Периодической системе N порядковый номер – 7 2 (малый) период, V группа, главная подгруппа 1. Характеристика неметалла на примере азота б) Состав атома P+ = 7 (порядковый номер) ē = P+ = 7 n0 = Ar - № = 14-7=7

Цели урока: Изучить свойства металлов 3 А группы на примере алюминия. Дать характеристику элемента по его положению в периодической системе химических элементов. На основе строения атома рассмотреть его физические и химические свойства, указать области применения алюминия. Ответить на вопрос: « Почему алюминий называют металлом будущего?» «Серебро из глины» Немецкий учёный Ф. Велер (1827 г.) получил алюминий при нагревании хлорида алюминия со щелочными металлами калий и натрий. А.Сент-Клер Девиль. Впервые получил алюминий промышленным способом (1855г.).

БИОЛОГИЧЕСКАЯ РОЛЬ ЛИПИДОВ Резерв и источник энергии Классификация липидов

Одно из самых замечательных полезных ископаемых — алмазы. Алмазы известны с глубокой древности. Уже тысячи лет назад они привлекали внимание людей своей красотой. Короны и скипетры царей были украшены сверкающими бриллиантами — гранеными алмазами.

Теллур Теллур (лат. Tellurium) — это химический элемент с атомным номером №52 в периодической системе и атомным весом 127,60; обозначается символом Te, относится к семейству металлоидов. В природе встречается в виде восьми стабильных изотопов с массовыми числами 120, 122—126, 128, 130, из которых наиболее распространены 128Тe и 130Тe. Из искусственно полученных радиоактивных изотопов широкое применение в качестве меченых атомов имеют 127Тe и 129Te . Из истории… Впервые был найден в 1782 году в золотоносных рудах Трансильвании горным инспектором Францом Иозефом Мюллером (впоследствии барон фон Рейхенштейн), на территории Австро-Венгрии. В 1798 году Мартин Генрих Клапрот выделил теллур и определил важнейшие его свойства. Первые систематические исследования химии теллура выполнены в 30-х гг. 19 в. И. Я. Берцелиусом.

Фолат (B9) Является источником ТГФ, который выступает переносчиком одноуглеродных групп, в том числе метильной. Нужен для генерации тимина. Низкое содержание ведет к вставкам урацила вместо тимина. Однонитевые разрывы ДНК. Укорочение теломер Метилирование ДНК и гистонов Регулирование длины теломер Toussaint M, et al., 2005 Nucleic Acids Res (2005) Цианокобаламин (B12) Катализирует реакцию метилирования гомоцистеина, прекурсора SAM. Метилирование ДНК B12 имеет очень сильные антиоксидантные свойства. В очень высоких дозах B12 может ингибировать нитроген оксид синтазы и потенциально ингибирует воспаление. Более длинные теломеры Paul L,, et al., J Nutr 2009)

Полиэтиле́н — термопластичный — термопластичный полимер — термопластичный полимер этилена — термопластичный полимер этилена. Самый распространенный в мире пластик. Представляет собой воскообразную массу белого цвета (тонкие листы прозрачны и бесцветны). Химически- и морозостоек, изоляторПредставляет собой воскообразную массу белого цвета (тонкие листы прозрачны и бесцветны). Химически- и морозостоек, изолятор, не чувствителен к удару (амортизаторПредставляет собой воскообразную массу белого цвета (тонкие листы прозрачны и бесцветны). Химически- и морозостоек, изолятор, не чувствителен к удару (амортизатор), при нагревании размягчается (80—120°С), при охлаждении застывает, адгезияПредставляет собой воскообразную массу белого цвета (тонкие листы прозрачны и бесцветны). Химически- и морозостоек, изолятор, не чувствителен к удару (амортизатор), при нагревании размягчается (80—120°С), при охлаждении застывает, адгезия — чрезвычайно низкая. Иногда в народном сознании отождествляется с целлофаном — похожим материалом растительного происхождения. Что такое полиэтилен? Изобретателем полиэтилена считается немецкий инженер Ганс фон Пехманн, который впервые случайно получил этот продукт в 1899 годуИзобретателем полиэтилена считается немецкий инженер Ганс фон Пехманн, который впервые случайно получил этот продукт в 1899 году. Однако это открытие не получило распространения. Вторая жизнь полиэтилена началась в 1933 году благодаря инженерам Эрику Фосету и Реджинальду Гибсону. Сначала полиэтилен использовался в производстве телефонного кабеля и лишь в 1950-е годы стал использоваться в пищевой промышленности как упаковка ИСТОРИЯ

Составьте уравнения указанных реакций, укажите условия их протекания, назовите полученные вещества I и III варианты: этен II и IV варианты: пропен Понятие об алкинах АЛКИНЫ – непредельные углеводороды, содержащие в молекуле одну тройную связь с общей формулой СnН2n - 2

Строение Карбоновые кислоты – это вещества, содержащие в молекуле одну или несколько карбоксильных групп. Карбоксильная группа – группа атомов Состав этих кислот будет отражаться общей формулой CnH2nO2, или CnH2n+1COOH, или RCOOH. Органические кислоты, содержащие в молекуле одну карбоксильную группу, являются одноосновными. Общая формула этих кислот RCOOH. Карбоновые кислоты, содержащие две карбоксильные группы, называются двухосновными. К ним относится, например, щавелевая кислота: Существуют и многоосновные карбоновые кислоты, содержащие более двух карбоксильных групп. щавелевая кислота

Огромная масса вод Мирового океана формирует климат планеты, служит источником атмосферных осадков. Более половины кислорода поступает в атмосферу из океана, и он же регулирует содержание углекислоты в атмосфере. Пожалуй, ни одна проблема не вызывает сейчас у человечества таких оживленных дискуссий, как проблема загрязнения Мирового океана. Последние десятилетия знаменуются усилением антропогенных* воздействий на морские экосистемы в результате загрязнения морей и океанов.  Антропогенные воздействия – это воздействие на природу в результате деятельности человека.

План Предисловие о спиртзаводе Несколько слов о производстве К чему привело внедрение новых технологий? «Закат» производства Предисловие о спиртзаводе Спиртзавод «Петровский» находится в одном из красивейшех уголков России Самое крупное предприятие среди родственных предприятий Европы

Дейтерий (тяжелый водород) – один из двух изотопов водорода, ядро которого состоит из одного протона и одного нейтрона. Молекула D2 – двухатомна. Температура плавления – 254,5° С, температура кипения – 249,5° С. Тяжелая вода D2O (оксид дейтерия) – изотопная разновидность воды; плотность 1,1; температура плавления – 3,8° С, температура кипения – 101,4° С.

Химический язык Приведите примеры литературных произведений, в названиях которых встречаются названия химических элементов. 2. Приведите речевые обороты, фразеологизмы, в которых встречаются названия химических элементов или веществ. 3. Вспомните пословицы, в которых употребляются названия химических элементов. Отгадай химический элемент Отгадайте названия животных и найдите в этих словах названия химических элементов: Летом гуляет, зимой отдыхает. Самый крупный речной грызун. Горная антилопа Орел-ягнятник. Небольшая ящерица

Цели занятия: 1. Рассмотреть природу химической связи в комплексных соединениях. 2. Изучить реакции комплексных соединений и факторы, влияющие на устойчивость. 3. Рассмотреть применение комплексных соединений в военно-химической практике. Основная литература: Н.С. Ахметов. Общая и неорганическая химия. М.: Высшая школа . 2003. С. 206-208. 2. Общая и неорганическая химия. Учебное пособие. СВИРХБЗ. Ч 3. 2003. C. 83-96. Дополнительная литература: Учебная программа по дисциплине «Общая и неорганическая химия». 2001. 19 с. 2. М.И. Сафарова. Общая и неорганическая химия в схемах и таблицах. Ч.1. Теоретические основы неорганической химии. Учебное пособие. Саратов. СВИРХБЗ. 2006. С. 80. 1. Природа химической связи в комплексных соединениях

Цели Цели. Повторить и систематизировать знания учеников о классификации, номенклатуре, свойствах основных классов неорганических соединений закрепить умение решать расчетные задачи по уравнениям реакций; Задачи: закрепить умения сравнивать, сопоставлять, анализировать продолжить развитие логического мышления, умения использовать теоретические знания в новых ситуациях; воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи и взаимовыручки. Девиз урока «Спрашивайте и отвечайте – это девиз познания и учения».