Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Платон (427 – 347 гг. до н.э.) крупнейший философ Древней Греции, ученик Сократа, основатель собственной философской школы – Академии, основоположник идеалистического направления в философии. Платон является основателем идеализма. Главными положениями его идеалистического учения являются следующие: -материальные вещи изменчивы, непостоянны и со временем прекращают свое существование; -окружающий мир («мир вещей» также временен и изменчив и в действительности не существует как самостоятельная субстанция; -реально существуют лишь чистые (бестелесные) идеи (эйдосы); -чистые (бестелесные) идеи истинны, вечны и постоянны; -любая существующая вещь является всего лишь материальным отображением первоначальной идеи (эйдоса) данной вещи (например, кони рождаются и умирают, но они лишь являются воплощением идеи коня, которая вечна и неизменна и т.д.); -весь мир является отображением чистых идей (эйдосов).

Основные механизмы развития научного потенциала вузов Рособразования совершенствование деятельности аспирантур и докторантур; развитие материально-технической базы для проведения исследований; повышение результативности научных исследований и разработок; активизация участия в реализации федеральных и ведомственных целевых программ; развитие инновационной системы высшей школы. Кадровый потенциал Подготовка кадров высшей научной квалификации Материально-техническая база проведения научных исследований Результативность научных исследований и разработок Научно-исследовательская деятельность студентов Финансирование научных исследований и разработок Основные показатели научно-исследовательской деятельности вузов и научных организаций Рособразования

Всё в руках людей  (Диктовка от 19.03.13) 7. …Главной целью всех преображений Пространства является ЧЕЛОВЕК, совершенствование ЕГО Со-Знания, ибо только человек, поднявшийся до уровня ХристоСознания и Христобытия, может стать помощником ПервоТворца в этом Великом историческом процессе трансмутации Пространства, а значит, стать ЕДИНЫМ ЦЕЛЫМ такого уровня, какого ещё никогда не удавалось достичь людям! Во имя Отца, и Сына, и Святаго Духа   (Диктовка от 09.07.08) 15. Вы, как Я уже говорил, есть Пятая раса, сформировавшая свои приоритеты в стремлении к Богу, которая выработала свою идеологию в Эпоху Рыб, на основе ХристоСознания, Сына Божьего, принёсшего Слова о возможности установления через Любовь Царствия Божьего на Земле!

Проверим себя! Каковы же основные теории, объясняющие происхождение человека как биосоциального существа? Проверим себя! Укажите основные признаки понятия «человечество»?

Ты осознаёшь, что единственное время в нашей жизни, когда нам хочется стать постарше, – это наше детство? Если тебе меньше десяти лет от роду, ты так озабочен своим возрастом, что мыслишь дробями. ‘Сколько тебе лет?' ‘Четыре с половиной!‘. Тебе никогда не будет «тридцать шесть с половиной». Тебе четыре с половиной, скоро будет пять! Вот в чём смысл…

Краткая биография Аристотель-ученик Платона, но по ряду принципиальных вопросов он расходится со своим учителем. Именно Аристотелю принадлежит изречение: «Платон мне друг, но истина дороже!». Он стремился преодолеть платоновский разрыв между миром чувственных вещей и миром идей. Платон и Аристотель отличались не столько взглядами, сколько характером и отношением к поиску истины… Аристотель родился на севере Греции, вблизи Македонии, в городе Стагиры в 384 г. до н. э. В 17 лет Аристотель приехал в Афины и вступил в платоновскую Академию. Ему суждено было стать самым известным учеником Платона и достойным продолжателем его дела. После смерти Платона Аристотель в 347 г. покинул Академию и вернулся в родные края. Он был в те годы уже известным философом и поэтому македонский царь Филипп пригласил его в качестве учителя к своему 13-ти летнему сыну Александру…

Истоки и начало русской философии Истоки русской философии (введение) Православная мысль в средневековой России Русское Просвещение Немецкая классическая философия и русские «любомудры» П. Я. Чаадаев: Аномалии русской истории Россия – исключение из общего правила Отсутствие исторических традиций Отсутствие естественного начала исторического развития Отсутствие естественного результата исторического развития Отсутствие национального единства Историческая неудача православия Миссия России – урок потомству? Истоки русской философии Православная мысль в средневековой России «Речь Философа» (986) и крещение Руси (988) «Слово о законе и благодати» митр. Иллариона (1051) «Повесть временных лет» (нач. XII в.) Нестяжатели и осифляне (кон. XV – нач. XVI вв.) Максим Грек (1470-1556) Переписка Ивана Грозного с А. Курбским (1564-1578)

Философия русской эмиграции «Евразийцы»: Н.С. Трубецкой (1890-1938) П.Н. Савицкий (1895-1968) П.П. Сувчинский (1892-1985) Г.В. Флоровский (1893-1979) Л. П. Карсавин (1882-1952) И. А. Ильин (1883-1954) «Евразийцы» Исход к Востоку: Предчувствия и свершения [Кн. 1] (1921) На путях: Утверждение Евразийцев [Кн. 2] (1922) Россия и латинство (1923) Евразийский Временник [Кн. 3‑5] (1923‑1937) Н. С. Трубецкой. Наследие Чингис-хана: Взгляд на русскую историю не с Запада, а с Востока (1925) Евразийский сборник [Кн. 6] (1929) Тридцатые годы [Кн. 7] (1931) Основные сочинения

Николай Коперник 1473 – 1543гг. Великий польский астроном, создатель гелиоцентрической системы мира. Теория Коперника Человек воспринимает движение небесных тел так же, как и перемещение различных предметов на Земле, когда он сам находится в движении.

1) переоценка всех ценностей ценность; нигилизм

Содержание Для начинающих Основные направления Факторы, способствовавшие возникновению и развитию экзистенциализма Основные проблемы, рассматриваемые экзистенциализмом Влияние экзистенциализма на политическую мысль XX века Политические взгляды Ж. П. Сартра Политические взгляды А. Камю Post scriptum Читаем вместе Для начинающих Экзистенциализм (лат.existetia — существование), или философия существования,— одно из наиболее влиятельных и распространенных направлений современной философии. Идейные истоки экзистенциализма: Философия жизни Феноменология Гуссерля Учение С. Кьеркегора Интересно: Главное – человек, как индивидуальность. Главная составляющая – эмоции, переживания, чувства. Человек сущ в двух измерениях: среди других людей в обществе и сам для себя. Я – 1-я реальность. Ты – 2-я реальность. Они – 3-я реальность, самая отдалённая реальность. Бытие среди других людей – это не настоящая жизнь. Справка: Философия экзистенциализма возникла в Германии после Первой мировой войны. Это было время осмысления пережитых потерь и разочарований, время предчувствия новых, еще более страшных потрясений, время кардинальных переоценок прежних идеалов и формирования новых. Одиночество, индивидуализм, утрата чувства сопричастности происходящему, неприкаянность - вот главные черты менталитета той эпохи. Именно в это время формируется экзистенциализм- одно из самых иррациональных и пессимистичных философских течений, в котором, как в зеркале, отразилось общее мироощущение людей той эпохи.

Стихийная диалектика Диалектика (как учение о развитии)- гениальная догадка античной философской мысли как и идея неделимого атома. Обе догадки были актуальны до ХХ в. И лишь с возникновением физики элементарных частиц и синергетики потеряли своё значение. Эфес как колыбель диалектики

Основные формы социальной помощи в архаический период Основные объекты оказания помощи – нищие, калеки, сумасшедшие (во времена христианства – блаженные богоугодные люди, дети-сироты, вдовы, пожилые, престарелые люди). Формы помощи - 1. жертвования, подаяния в день праздников и похорон в пользу неимущих; 2. раздел имущества покойного в пользу вдовы; 3. «приймачество» - вид усыновления в архаический период; 4. инфантицид: отправление на тот свет престарелых и детей; 5. общее ведение работ – посев уборка урожая, помощь в постройке дома – «помочи»; 6. «толоки» - совместные перевозки; 7. «наряды миром» - если взрослые болели – соседи помогали вести домашнее хозяйство; 8. выделение земельных участков вдовам и старикам; 9. «Супряга» - совместное использование рабочего скота.

Литература: Бертран Р. История западной философии. Введение. Гадамер Х.Г. Истина и метод. М.: Прогресс, 1988. 699с. Джеймс У. Поток сознания. Дильтей В. Сущность философии. М.: Интрада, 2001. 159с. Ильин В.П. Как концепция «духа времени» конца ХХ века. Камю А. Абсурдное рассуждение. Карнапп Р., О.Нейрат. Научное миропонимание. Ницше Ф. Так говорил Заратустра. Соч. в 2-х т. Т.2. С.5-170. Поппер К. Нищета историцизма. Сартр Ж.П. Экзистенциализм – это гуманизм. Хайдеггер М. Время и бытие. Хайдеггер М. Письмо о гуманизме. Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции. М.: Наука, 1989. 456с. Шопенгауэр А. Афоризмы. Ясперс К. Схема мировой истории. Западная философия второй половины XIX-XXвв. Характерные черты: плюрализм в философском мышлении; возникновение двух противоположных школ: сциентизм и антисциентизм; толерантность современной философии; интегративность как утверждение принципов синергетики, математизации, универсального эволюционизма и др. антропоцентризм и гуманизм, т.е. направленность к человеку.

1. История формирования философского знания. Особенности критического мышления. Задачи критического мышления. История формирования философского знания, если мы говорим о европейской философской традиции, в своей «технически-формальной» части неотделима от «критической техники», от теории и практики вопросно-ответных процедур (ВОП). Античная «критическая техника» фактически становится, основанием того, что в XX в. определится под названием «Критическое мышление». В соответствии с существовавшими письменными источниками, наиболее четко критическая линия отрицания исходного тезиса аргументатора и противопоставления ему антитезиса реципиента проявилась в онтологических спорах между Парменидом и Горгием.

Наука, как и люди, живут семьями история химия Гражданская история Неорганическая химия Органическая химия Археология Этнография Военная история Физическая химия Медицинская химия Родоначальница наук - философия философия история Военная гражданская химия Органическая, медицинская

Происхождение психики Идеалистическая теория. Психика и материя – два начала, связанных, но несводимых друг к другу Материалистическая теория. Психика есть свойство высокоорганизованной материи, возникшее в результате эволюции МАТЕРИЯ ЖИЗНЬ ПСИХИКА Физиологическая основа психики – нервная система Поведение живых существ усложняется с развитием нервной системы Развитие нервной системы связано с усложнением ее строения

Л. Фейербах и К. Маркс Конец классической немецкой философии Давид Штраус (1808-1874) Бруно Бауэр (1809-1882) Людвиг Фейербах (1804-1872) Карл Маркс (1818-1883) Л. Фейербах и К. Маркс Конец классической немецкой философии Людвигсбург Трир Эйзенберг Венеция Шпейер Лондон Давид Штраус (1808-1874) Бруно Бауэр (1809-1882) Людвиг Фейербах (1804-1872) Карл Маркс (1818-1883)

Духовный мир человека Знания Чувства Вера Стремления Ценности Идеалы Духовность – это нравственно ориентированные воля и разум человека, высший уровень развития и саморегуляции зрелой личности Высшие человеческие ценности

Что такое культура? культура Культура-мера человеческого в человеке! Традиции и новаторство в культуре. накопление ценностей развитие культуры Но должна быть- Общественная значимость

Характер философского знания и задачи философии Понятие философии Три взгляда на предмет философии Три раздела философии Три философские традиции Периодизация западной философии План лекционного курса Понятие философии Φιλοσοφία φιλειν – любить σοφία – мудрость Пифагор (VI в. до н.э.)

Проверка Д.З Что такое гражданское право? К какой сфере права относится? 2. Перечислите субъектов гражданских правоотношений. 3. Назовите источники гражданского права. Проверка Д.З 4. Что такое имущественные отношения? Назовите виды имущественных отношений. Пример. 6. Что такое собственность? Виды собственности. 5. Что такое личные неимущественные и связанные с ними имущественные отношения. Пример.

Философия науки Содержание. Понятие науки. Характеристики науки. История развития науки. Концепция Т. Куна. Функции науки. Проблема двух культур. Философия науки. Представители. Литература.

Основные черты Под "древневосточной философией" понимают совокупность религиозно-философских систем, существовавших в VI - I вв. до н.э. в цивилизациях Египта, Вавилона, Китая и Индии. Существенными чертами этой философии, выделяющей её в ряду других философских систем, являются: размытость границ между философским и религиозным дискурсами; ярко выраженный иррационализм; приоритет онтологической проблематики над гносеологической; интровертность мышления; отсутствие антропоцентристской перспективы в познании. Причины своеобразия восточной культуры Климат и география. Традиционализм культуры. Громадная роль религии в общественной и индивидуальной жизни. Особенности антропологии и психологии людей Востока. Особенности восточного мышления: - оно более интровертно, чем западное мышление; - оно скорее эмоционально-образное, чем логическое; - разум понимается более широко, чем на Западе: это не столько человеческая способность, сколько космическая сила; - для восточного мышления не характерен антропоцентризм.