Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Цель: узнать всё о «Калевале» Развитие умения добывать знания и умение самостоятельно добытые знания применять во всевозможных ситуациях Структура проектной деятельности Подготовительный (исследовательский) этап Технологический этап (обработка информационного материала, чтение эпоса, выступления учеников, создание рисунков и т.п.) Заключительный этап (создание презентации и подведение итогов, викторина и инсценировка эпизодов)

«Я призван был воспеть твои страданья, терпеньем изумляющий народ» В основе стихотворения лежит реальный факт - строительство железной дороги между Петербургом и Москвой.

Сказ  «Каменный цветок» Сама уральская земля рождала легенды и сказки. П.П.Бажов учился видеть и понимать богатство и красоту горного Урала. Миф, сказка, легенда, сказ… Сказ — вид литературно-художественного повествования, подражающий фольклорным произведениям стилем, специфической интонацией и стилизацией речи для воспроизведения речи сказителя устных народных жанров или живой простонародной речи вообще. Характерная черта сказа — наличие рассказчика, не совпадающего с автором, стилистика речи которого не совпадает с современной литературной нормой.

В. Даль Фольклор – народная мудрость Объектом нашего исследования является фольклор. Его предмет – жанровая картина «Нидерландские пословицы». Цель: рассмотреть взаимосвязь пословиц и изобразительного искусства. Задачи: проанализировать литературу по теме исследования; обобщить знания о фольклоре в жизни народа; рассмотреть жанровую живопись Питера Брейгеля; проанализировать картину «Пословицы» П.Брейгеля  

Цель работы Выяснить, как А. С. Грибоедов решает в своей комедии проблему счастья и ума Гипотеза: А. С. Грибоедов показывает, что ум ,пылкое сердце и искренность не приносят человеку счастья

О ЧЁМ НАМ КНИГИ ГОВОРЯТ? Конкурс «Угадай-ка» О ком написаны такие строчки: Кто стучится в дверь ко мне С толстой сумкой на ремне, С цифрой «5» на медной бляшке, В синей форменной фуражке? (О почтальоне. С. Маршак. «Почта») О ЧЁМ НАМ КНИГИ ГОВОРЯТ? Конкурс «Угадай-ка» О ком написаны такие строчки: Однажды приснился упрямому сон, Как будто шагает по Африке он. С небес африканское солнце печёт, Река под названием «Конго» течёт. (О Фоме. С. Михалков. «Про мимозу»)

Марина Цветаева Марина Ивановна Цветаева родилась в Москве 26 сентября 1892 года, в уютном особняке.

Цели урока: 1. Познакомить с удивительным миром и героями произведений Грина. 2.Учить давать сравнительную характеристику героев. 3. Попытаться убедить учащихся, что всё прекрасное на земле зависит от нас. Выверен старый компас, получены карты в сроки, Выштопан на штормовке лавины предательский след. Счастлив, кому знакомо щемящее чувство дороги, Где ветер рвёт горизонты и раздувает рассвет.

И.С.Тургенев – великий русский писатель. По отцу Тургенев принадлежал к старинному дворянскому роду, мать, урожденная Лутовинова, - богатая помещица. В её имении Спасское-Лутовиново в Орловской губернии прошли детские годы будущего писателя, там он научился тонко чувствовать природу и ненавидеть унижения человеческой личности. Почти всю жизнь И.С.Тургенев провел в Европе, лишь ненадолго приезжал в Россию, но лучшие страницы его произведений посвящены русским людям и русской природе. И.С.Тургенев С.Н.Тургенев – отец писателя Комната И.С.Тургенева, Спасское-Лутовиново Герб рода Тургеневых

Величайший мастер слова. Это смелый человек, ставивший правду жизни выше самой жизни. Он органично продолжил и развил образы и темы русской литературы, начатые Н.В.Гоголем, М.Е.Салтыковым-Щедриным, А.П.Чеховым. Начало пути мастера Родился 15 мая 1891 г. В Киеве в многодетной семье профессора Киевской духовной академии Афанасия Ивановича Булгакова. Мать, Варвара Михайловна, была учителем. Дух семьи, атмосфера дома многое значили для будущего писателя.

Отец- военный инженер, выходец из «владимирских мещан», но получил образование и дослужился до штабс- капитана. Мать принадлежала к роду Шеншиных( дальняя родственница Фета). Юношеские опыты не привлекали внимания читателей и критики, и поэту пришлось издать более тридцати разных книжечек-брошюр за свой счет, рассылая их на отзыв в редакции журналов и именитым людям В 1909 Лев Толстой пришел в негодование от сборничка «Интуитивные краски» (великого старца возмутили строки: «Вонзите штопор в упругость пробки / И взоры женщин не будут робки») и обрушился на поэта с отповедью. «С легкой руки Толстого меня стали бранить все, кому не было лень. Журналы стали охотно печатать мои стихи, устроители благотворительных вечеров усиленно приглашали принять в них участие». Триумфальная слава пришла к поэту в 1913, после выхода сборника «Громокипящий кубок». Я, гений Игорь Северянин, Своей победой упоен: Я повсеградно оэкранен! Я повсесердно утвержден! В стихах- эпатаж обывателя( балансирование на грани пошлости и иронически- остранённого отношения к миру). Названия сборников: «Ананасы в шампанском» «Златомира» «Виктория Регия» «Поэзоантракт»… Даёт поэзоконцерты (поэза- форма исполнения стихов, синтез мелодекламации и пения). В феврале 1918 в зале Политехнического музея Северянина избирают «королем поэтов» (к досаде его соперников — В. Маяковского, К. Бальмонта). В этом же году он уезжает в Эстонию и после провозглашения ее самостоятельным государством оказывается отрезанным от родины.

Объект исследования: Волшебная сказка Предмет исследования: Сюжетное сходство сказки А.С.Пушкина «Сказка о царе Салтане…» и русских народных сказок.

Тема войны в произведениях Александра Трифоновича ТВАРДОВСКОГО 21 июня 1910 года на хуторе Загорье, ныне Починковский район Смоленской области, родился Александр Трифонович Твардовский.

«И все-таки узнают голос мой…" А если когда-нибудь в этой стране Воздвигнуть задумают памятник мне, Согласье на это даю торжество…

Ме́дный вса́дник — памятник Петру I на Сенатской площади на Сенатской площади в Санкт-Петербурге на Сенатской площади в Санкт-Петербурге. Памятник получил своё название благодаря знаменитой одноимённой поэме на Сенатской площади в Санкт-Петербурге. Памятник получил своё название благодаря знаменитой одноимённой поэме А. С. Пушкина на Сенатской площади в Санкт-Петербурге. Памятник получил своё название благодаря знаменитой одноимённой поэме А. С. Пушкина, хотя на самом деле изготовлен из бронзы. История памятника Конная статуя Петра выполнена скульптором Этьеном Фальконе в 1768—1770. Голову Петра лепила ученица Фальконе, Мари-Анна Колло. Змею по замыслу Фальконе вылепил Фёдор Гордеев. Отливка статуи под руководством мастера Емельяна Хайлова была закончена в 1778 году.

Константин Михайлович Симонов, поэт, прозаик, драматург. Родился 28 ноября 1915 г. в Петрограде, воспитывался отчимом — преподавателем военного училища. Детские годы Симонова прошли в Рязани и Саратове. Окончив в 1930 году семилетку в Саратове, пошел учиться на токаря в фабрично- заводское училище. В 1931 семья переехала в Москву, и Симонов, окончив здесь фабзавуч точной механики, пошел работать на завод. В эти же годы начал писать стихи. В 1936 в журналах "Молодая гвардия" и "Октябрь" были напечатаны первые стихи Константина Симонова. В 1938 г закончил Литературный институт им. М. Горького. В 1939 был направлен в качестве военного корреспондента на Халкин- Гол в Монголию.

План работы над анализом эпизода литературного произведения. Установить границы эпизода Определить основное содержание эпизода и то, какие персонажи в нем участвуют. Проследить смену настроений, чувств героев, мотивировку их поступков. Рассмотреть композиционные особенности эпизода, его сюжет. Проследить логику развития авторской мысли. Отметить художественные средства, которые создают в этом эпизоде его эмоциональную атмосферу. Показать роль эпизода в произведении, то, как он сцеплен с другими эпизодами, роль в раскрытии авторского замысла Как общий идейный замысел всего произведения отражается в этом эпизоде. О чем надо помнить!!! Главная опасность- замена анализа пересказом Анализ эпизода- это сочинение-рассуждение, требующее особого внимания к тексту произведения. Анализ эпизода предполагает внимание к деталям, осмысление их роли, значение для образа в целом. В конце анализа обязательно должен быть синтез, т.е. обобщенный вывод из сказанного выше.

10 (22) октября 1884 в с.Коштуг Вышегородского уезда Олонецкой губернии

1868 – 1936гг. Максим Горький – псевдоним писателя Алексея Максимовича Пешкова. М. Горький прожил большую, интересную и очень трудную жизнь. « Родился в 1868 г. …в Нижнем, в семье красильщика Василия Васильевича Каширина. Отец умер в Астрахани, когда ему было пять лет; мать в Кубани – слободе. По смерти матери дедушка отдал М.Горького в магазин обуви; в ту пору имел он 9 лет от роду и был дедом обучен грамоте по псалтыри и часослову. Из «мальчиков» сбежал и поступил в иконописную мастерскую, потом на пароход в поварята, потом в помощники садовнику. В сих занятиях прожил до пятнадцати лет, всё время занимаясь усердно чтением… После 15 лет возымел он свирепое желание учиться, с какою целью поехал в Казань, предполагая, что науки желающим даром преподаются. В 1913 году он пишет первую часть своей автобиографии – «Детство». В 1916 – продолжает ее, описывая свою тяжелую трудную жизнь, - «В людях», а в 1922 году заканчивает описание своей жизни повестью «Мои университеты». БИОГРАФИЯ ГОРЬКОГО.

Периодическое издание – серийное издание, выпуски которого выходят через равные промежутки времени Основные виды периодических изданий: газета, журнал Глашатаи выкрикивали на площадях и базарах правительственные приказы -«Слушайте! И не говорите, что не слышали!» В Древнем Египте тоже читали газеты, только они были «каменные» и были высечены на стенах храмов.

Своеобразие жанра романа-эпопеи. Духовный мир донского казачества. Характер Григория Мелехова. Урок 1-2 Роман «Тихий Дон» – наиболее известное в мире из произведений Шолохова. Исследователи творчества писателя говорят об эпической природе романа, сопоставляя его с гомеровским эпосом и шекспировской драмой. - Что позволяет проводить такое сопоставление? Как эпос Гомера, «Тихий Дон» – эпическое воплощение жизни народа, его культуры. Григорий Мелехов живет теми противоречиями и силами, которые охватывают целостность мира, стоит перед неразрешимыми вопросами , как Гамлет. Авторство романа. Согласно довольно распространенной версии, Шолохов нашёл чужую готовую рукопись романа и романа и опубликовал её под своим именем. Основным поводом для оспаривания авторства Шолохова стало быстрое написание всего романа молодым автором, не имевшим до этого сколько-нибудь значительных публикаций. Колодный Л.Е. писал: «Я старый писатель, но такой книги, как «Тихий Дон», не мог бы написать… Разве можно поверить, что в 23 года, не имея никакого образования, человек мог написать такую глубокую, такую психологически правдивую книгу… Что-то неладно».

Александр Грин ? ? ? ? ? ? ? ?

Если скажут слово «Родина», Сразу в памяти встаёт Старый дом,

"Истории из малахитовой шкатулки" СКАЗЫ Распределите слова по жанрам Серебряное копытце Кокованя Прокопьич Рудник Змеевик Шкатулка Митюнька Лампа Алладина Шапка невидимка Меч Корона Трон Волшебная палочка Змей Горыныч СКАЗЫ сказки Проверьте себя Молодцы!