Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Предмет и задачи тифлопедагогики
Предмет и задачи тифлопедагогики
Тифлопедагогика – наука об обучении и воспитании лиц с нарушением зрения (слепых, слабовидящих, с функциональными нарушениями зрения) Тифлопедагогика является отраслью коррекционной педагогики. Коррекционная педагогика изучает образовательную деятельность в отношении людей с нарушениями психического и физического развития. Это особый вид деятельности, который учитывает своеобразие познавательных и других процессов при сенсорно-физической недостаточности и осуществляется с коррекционно-компенсаторной направленностью по преодолению недостатков развития людей, связанных с тем или иным дефектом. Таким образом мы можем определить, что объектом тифлопедагогики является специальное образование лиц с нарушением зрения как особой функции общества. Предметом тифлопедагогики является система компонентов, свойств и отношений, возникающих в деятельности лиц с нарушением зрения. Система непрерывного образования лиц с нарушением зрения 1. Абилитационные центры для детей с нарушением зрения. С 1 января 2016 года вступил в силу закон об абилитации инвалидов. 2. Дошкольные образовательные учреждения для детей с нарушением зрения.
Продолжить чтение
Эволюция органического мира
Эволюция органического мира
Современное эволюционное учение часто называют синтетическим, потому что оно включает в себя не только дарвинизм (т.е.учение Ч. Дарвина об отборе и борьбе за существование), но и данные генетики, систематики, морфологии, биохимии, физиологии, экологии и других наук. Особенно ценными для понимания сущности эволюции оказались открытия, сделанные в генетике и молекулярной биологии. Хромосомная теория и теория гена раскрыли природу мутаций и законы передачи наследственности, а молекулярная биология и молекулярная генетика установили способы хранения, реализации и передачи генетической информации с помощью ДНК. Было определено, что элементарной эволюционной единицей, способной реагировать на изменения среды перестройкой своего генофонда, является популяция. Поэтому не вид, а его популяции насыщены мутациями и служат основным материалом эволюционного процесса, идущего под действием естественного отбора.
Продолжить чтение
Процессы и аппараты химических производств. Выпаривание
Процессы и аппараты химических производств. Выпаривание
Выпаривание - процесс концентрирования растворов твердых нелетучих веществ путем удаления части жидкого летучего растворителя при кипении в виде пара. Сущность выпаривания заключается в переводе растворителя в парообразное состояние и отводе полученного пара от оставшегося сконцентрированного раствора. Выпаривание обычно проводят при кипении, когда давление пара над раствором равно давлению в рабочем объёме аппарата. Способы выпаривания: простое (однократное) выпаривание; многократное выпаривание; выпаривание с применением теплового насоса. Выпаривание можно проводить при атмосферном, избыточном давлении или вакууме. Аппараты для проведения процессов выпаривания: - с естественной циркуляцией раствора; с принудительной циркуляцией раствора; пленочные аппараты.
Продолжить чтение
Признаки норм поведения
Признаки норм поведения
Разделите перечисленные ниже признаки норм поведения на две группы. Определите название каждой из групп. существует и действует как свод неписанных правил в виде поучений и притч; формулирует свои требования в абстрактной, абстрактно-всеобщей форме; нормы формируются в письменном виде, как законы, указы, судебные решения, договоры и др.; нормы предлагают идеал человеческого поведения, нравственную цель, к которой должен стремиться каждый человек; их исполнение обеспечивается совестью и давлением общественного мнения; их исполнение обеспечивается принудительными мерами со стороны государства. Разделите перечисленные ниже признаки норм поведения на две группы. Определите название каждой из групп. существует и действует как свод неписанных правил в виде поучений и притч; формулирует свои требования в абстрактной, абстрактно-всеобщей форме; нормы формируются в письменном виде, как законы, указы, судебные решения, договоры и др.; нормы предлагают идеал человеческого поведения, нравственную цель, к которой должен стремиться каждый человек; их исполнение обеспечивается совестью и давлением общественного мнения; их исполнение обеспечивается принудительными мерами со стороны государства.
Продолжить чтение
Использование мобильных устройств для активизации познавательной деятельности студентов на уроках иностранного языка
Использование мобильных устройств для активизации познавательной деятельности студентов на уроках иностранного языка
ЦЕЛЬ: 1) повышение эффективности образовательного процесса с помощью использования мобильных устройств и электронных приложений; 2) активизация познавательной деятельности обучающихся и повышение качественной успеваемости школьников с использованием смартфонов; 3) развитие творческих способностей обучающихся; 4) расширение общепедагогических и психологических знаний с целью совершенствования методов обучения и воспитания; 5) повышение научно-методического уровня и профессионального мастерства. ЗАДАЧИ:  изучить и проанализировать возможности разнообразных электронных приложений освоить самые эффективные из них и применять их в системе на уроках с учетом возрастных особенностей оценить эффективность использования смартфонов и интерактивных приложений развивать творческий потенциал обучающихся и создавать необходимые условия для активизации познавательной и речевой деятельности обучающихся; формировать навыки у обучающихся в использовании электронных приложений, развивать их творческий потенциал.
Продолжить чтение
Тряпичная или керамическая кукла Художкин
Тряпичная или керамическая кукла Художкин
ХудоЖКин - это не бездушная тряпичная или керамическая кукла , а воплощение нас с вами в одном образе, наделенном эмоциями, индивидуальностью, Характером. ХудоШкин – это хранитель нашей художественной школы, которой в этом году исполняется 40лет, а мы с ним еще не встретились, еще не познакомились. Юбилей – это замечательный повод завести новых друзей и открыть всем нашего Хранителя Создание образа хранителя включает в себя элементы живопись, скульптуры, дизайна и моделирования. В этом виде искусства есть возможность применить и соединить в одной работе множество разных навыков, техник и материалов. Наш Художкин может быть театрально-утонченным, поэтически мечтательным, с изящной позой , с хорошими манерами, в костюме предыдущей эпохи, с изысканными деталями.
Продолжить чтение
Здоровая работа. Волонтеры профессионального роста
Здоровая работа. Волонтеры профессионального роста
Нет плохих профессий и нет плохих работников. Знание, опыт, желание сотрудников – основа высокого профессионализма и развития организации. Профессиональные заболевания и «выгорание» – частые спутники в профессии. Знания по предотвращению профессиональных заболеваний и оптимизация рабочего процесса необходимы для сбережения трудового, здорового во всех отношениях, коллектива и обеспечения индивидуального психологического комфорта. У нас есть эти знания, и мы готовы ими поделиться! ИДЕЯ ПРОЕКТА: КОМФОРТ И РОСТ В ПРОФЕССИИ Лидер: организатор мероприятий, логист Ольга Пастельняк Команда: Авторы разработок по профилактике профессиональных заболеваний и оптимизации рабочего процесса - медицинские сотрудники – 10 человек Программист-техник Бухгалтер Дизайнер Единомышленники, волонтеры, предприниматели КОМАНДА ПРОЕКТА
Продолжить чтение