Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

V научно-практический конкурс для младших курсов
V научно-практический конкурс для младших курсов
Проект включает несколько этапов с октября по май (2017-2018 г.г.) на I этапе - проведены тренинг по основам поиска научной литературы и навыкам работы с научными источниками и тренинг по « подводным камням» написания и оформления научного эссе для подготовки к выполнению научного эссе на II этапе – выполнение конкурсного научного эссе, проверка работ на плагиат и оценка конкурсным жюри на III этапе - проведение мастер-классов по основам успешного публичного выступления и грамотной подачи информации, "обратная связь" по анализу выполненной работы на IV этапе - конкурсное публичное выступление студентов - авторов лучших научных эссе Подведение итогов Награждение победителей на Дне Науки молодежи 19 мая 2018 г.   Научно-практический конкурс для младших курсов НАУЧНЫЕ ЭССЕ, ПРЕДСТАВЛЕННЫЕ НА КОНКУРС 2017 год
Продолжить чтение
Анализ финансового результата деятельности организации МУП Тогучинского района КИИКСКОЕ
Анализ финансового результата деятельности организации МУП Тогучинского района КИИКСКОЕ
Цель работы - выявление недостатков в финансово хозяйственной деятельности организация, а также нахождение возможных решений улучшения его финансового состояния. Задачи дипломной работы: раскрытие содержания понятия «финансовое состояние организации»; изучение теоретических основ анализа финансового состояния; анализ финансового состояния выбранной организации; оценка финансового положения и результатов деятельности данной организации. Цели и задачи дипломной работы Объект исследования - МУП Тогучинского района «Киикское». Предметом исследования – финансовое состояние деятельности данного предприятия. Финансовое состояние организации характеризуется совокупностью показателей, отражающих процесс формирования и использования его финансовых средств. Цели финансового анализа: выявление изменений показателей финансового состояния; определение факторов, влияющих на финансовое состояние организации; оценка количественных и качественных изменений финансового состояния; оценка финансового положения организации на определенную дату. Задачами финансового анализа являются: определение текущего финансового состояния организации; выявление и оценка изменений финансового состояния в пространственно-временном разрезе; выявление и оценка основных факторов, вызывающих изменения финансового состояния; построение прогноза изменения финансового состояния организации в будущем. Цели и задачи финансового анализа
Продолжить чтение
Релейная защита и автоматика электроэнергетических систем
Релейная защита и автоматика электроэнергетических систем
Задача. Выберите выдержки времени максимальных токовых защит линий (I-IV). Время срабатывания защит присоединений, [с], указано на рисунке. Выбор уставок максимальных токовых защит по времени и по току Решение. 1. Согласование выдержек времени комплектов максимальных токовых защит линий начинаем с защиты IV, наиболее удаленной от источника питания. Время срабатывания отстраивается от времени действия защит присоединений: tIV-1 ≥ 1,7 + Δt = 1,7 + 0,5 = 2,2 с; tIV-2 ≥ 1,2 + Δt = 1,2 + 0,5 = 1,7 с. tIV = 2,2 с. Принимаем 2. Для защиты II: tII-1 ≥ 0,7 + Δt = 0,7 + 0,5 = 1,2 с; tII-2 ≥ 1,2 + Δt = 1,2 + 0,5 = 1,7 с. tII = 1,7 с. Принимаем 3. Для защиты III: tIII-1 ≥ 1,8 + Δt = 1,8 + 0,5 = 2,3 с; tIII-2 ≥ 0,9 + Δt = 0,9 + 0,5 = 1,4 с. Принимаем tIII-3 ≥ tIV + Δt = 2,2 + 0,5 = 2,7 с. tIII = 2,7 с. 4. Для защиты I: tI-1 ≥ 1,0 + Δt = 1,0 + 0,5 = 1,5 с; tI-2 ≥ 1,3 + Δt = 1,3 + 0,5 = 1,8 с. Принимаем tI-4 ≥ tIII + Δt = 2,7 + 0,5 = 3,2 с. tI = 3,2 с. tI-3 ≥ tII + Δt = 1,7 + 0,5 = 2,2 с.
Продолжить чтение
Организация разных видов игр в летний период
Организация разных видов игр в летний период
ИГРА – ВЕДУЩИЙ ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ «Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». В. А. Сухомлинский РОЛЬ ИГРЫ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА Целенаправленный характер игры. Воспитание целеустремленности у детей. Выработка желания доводить начатое дело до логического завершения. Формирование ответственности за свои действия. Развитие умения воплощать задуманное на практике. Воспитание умения договариваться с партнерами по игре. Формирование умения оценивать и уважать мнение других. Воспитание у детей других положительных качеств.    ЛЕТО – САМАЯ ЛЮБИМАЯ ПОРА ВСЕХ ДЕТЕЙ, ВЕДЬ В ТЕПЛУЮ ПОГОДУ МОЖНО ПРАКТИЧЕСКИ ЦЕЛЫЙ ДЕНЬ ПРОВОДИТЬ НА УЛИЦЕ.
Продолжить чтение
История создания стихотворения Александра Сергеевича Пушкина Храни меня, мой талисман
История создания стихотворения Александра Сергеевича Пушкина Храни меня, мой талисман
Храни меня, мой талисман, Храни меня во дни гоненья, Во дни раскаянья, волненья: Ты в день печали был мне дан. Когда подымет океан Вокруг меня валы ревучи, Когда грозою грянут тучи, — Храни меня, мой талисман. В уединеньи чуждых стран, На лоне скучного покоя, В тревоге пламенного боя Храни меня, мой талисман. Священный сладостный обман, Души волшебное светило... Оно сокрылось, изменило... Храни меня, мой талисман. Пускай же ввек сердечных ран Не растравит воспоминанье. Прощай, надежда; спи, желанье; Храни меня, мой талисман. В июле 1823 года Пушкин добивается перевода по службе в Одессу, в канцелярию графа Воронцова. Там он знакомится с женой графа - Елизаветой Ксаверьевной Воронцовой, с которой, по мнению многих пушкинистов, у поэта завязался роман.
Продолжить чтение
Әлемді жақсарту үшін жақсылық жасаңыз. 9-сынып
Әлемді жақсарту үшін жақсылық жасаңыз. 9-сынып
ЖАҚСЫЛЫҚ ПЕН ЖАМАНДЫҚ Бұл заманның адамдары тым эгоист болып,адами қасиеттерін жоғалтып бара жатыр. Тіпті жақсылық пен жамандық ажырата алмайтын жағдайға жетіп жатырмыз. Алайда,егер біз болашақ ұрпақты жақсылық жасауға,көмек қажет ететін адамдарға қол ұшын беру керектігін, жаман қасиеттерден аулақ болу қажеттілігін үйретсек қоғамымыздың ғұмыры ұзақ болатыны бізге мәлім. Қазақтың тарихындағы ата-бабаларымыздан қалған мәдени байлығымыз біздің халықтың бұрыннан жақсылықты жамандықтан айыра біліп,жақсылық жасау жоғары бағалатынын айқындап кетті. ЖАҚСЫЛЫҚ Жақсы іс мақтаныш үшін жасалынбайды. Алайда көптеген адамдар жасаған жақсылығы үшін халық назары мен құрметін күтеді. Жақсылықты тәкаппарсіз тыныш жасау қажет. Тек өзге адамның бақыты мен қуанышы,көзіндегі үміт отынын туғызу-,осы жақсылықтын мақсаты. Жақсылықты адам күнделікті өмірінде жасай алады. Себебі жақсылық жасау ұлтыңа,дініңе,жынысқа,әлеуметтік жағдайға шектеу қоймайды. Жақсылық жасасаңыз, ол сізге бір күні қайтарылады,бумеранг болып қайтып келеді.
Продолжить чтение