Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Контрольная работа по теме: Международное гуманитарное право. Защита жертв вооруженных конфликтов
Контрольная работа по теме: Международное гуманитарное право. Защита жертв вооруженных конфликтов
Вариант 1. 1.Кто понимается под «жертвами войны» в международном гуманитарном праве? Конспект 2.Дайте определение понятия «комбатант». Против кого (чего) может применять оружие комбатант? С.33 3. Кого МГП не признает законными участниками военных действий? Конспект Вариант 2. 1. Как в международном гуманитарном праве определяется виновник вооруженного конфликта? Консп. 2.Дайте определение понятия «гражданское население». С.36-38 3. Может ли и при каком условии раненый быть комбатантом? С.34 Вариант 3. 1. Год принятия и случаи применения дополнительных протоколов к Женевским конвенциям. С.25 сх.3 2. Перечислите принципы права вооруженных конфликтов. С. 25 3. Нарисуйте опознавательный знак объекта (персонала), в котором оказывается медицинская помощь не комбатантам. С.31 Вариант 4. 1. Какие правила обращения с военнопленными должны соблюдаться неприятельским государством в соответствии с МГП? С.34-36 2. Назовите год принятия Женевских конвенций и кого они защищают? С.25 схема3 3. Как отличить комбатанта и не комбатанта? Для чего могут применять оружие не комбатанты? С.33,29 Вариант 5. Какие специальные правила МГП применяются к гражданским лицам на оккупированных территориях? С.36 Кого не защищает международное гуманитарное право? Конспект урока Кого из гражданского населения МГП защищает особо? С.37 Вариант 6. Какие обязанности приняли на себя государства, ратифицировавшие Женевские конвенции? С.39 Имеют ли право иметь при себе оружие некомбатанты, если да, то для чего? Конспект урока Как международное гуманитарное право предписывает поступать с незаконными участниками военных действий? Конспект урока Задача и основные понятия ОБЖ Опасность - возможность, угроза бедствия, катастрофы, неблагоприятного явления, процесса. Угроза – опасность на стадии перехода из возможности в действительность Безопасность - состояние защищенности человека, общества, окружающей среды от опасностей различного происхождения Задача изучения ОБЖ – на основе знаний и умений: Предвидеть опасность Определять (классифицировать) опасность Избегать опасности Эффективно (правильно) действовать в опасности
Продолжить чтение
Олимпиада школьников Ломоносов по психологии
Олимпиада школьников Ломоносов по психологии
«Науки подают ясное о вещах понятие и открывают потаенные действий и свойств причины. … Нет ни единого места в просвещенной Петром России, где бы своих плодов не могли принести науки; нет ни одного человека, который бы не мог себе ожидать от них пользы.» Михаил Васильевич ЛОМОНОСОВ Задачи олимпиады школьников «Ломоносов» по психологии актуализация интереса к научным и практическим психологическим знаниям; развитие психологической культуры и грамотности, являющейся составной частью общеобразовательной культуры; выявление талантливых школьников, проявляющих высокий интерес к психологии, способных креативно решать задачи психологического содержания; создание условий для реализации творческих способностей школьников; профориентация молодежи по направлению будущей профессиональной деятельности.
Продолжить чтение
Обкатка компрессоров. Подготовительные процедуры
Обкатка компрессоров. Подготовительные процедуры
Подготовка конденсатной системы 1. заполнение конденсаторов пожарной водой 2. обкатка электродвигателей насосов, центровка центровка агрегатов 3. пуск насосов на циркуляцию по схеме: EW – P – EW 4. чистка фильтров на приеме насосов освобождение системы после промывки Включение холодильников и поверхностных конденсаторов по контуру оборотной воды 12-С2001 Прием водяного пара высокого давления, прогрев трубопровода, набор параметров Пуск турбины - По окончанию прогрева паропровода открыть клапан отключения и дросселирования на величину, достаточную для начала вращения ротора (500 об./ мин.) Выполнить 15-ти минутную выдержку при частоте вращения 500 об./мин. для равномерного распределения температуры в корпусе и роторе (термометры установлены на передней и задней части турбины). через 15 минут увеличить частоту вращения до 1000 об./мин.; через 15 минут увеличить частоту вращения до 1500 об./мин. через 15 минут увеличить частоту вращения до 2000 об./мин. Включить систему подачи пара на уплотнение турбины - открыть арматуру после клапанов 12-PV26008; 12-PV26009;- закрыть все дренажи;- контролировать давление пара на уплотнение по маноментрам поз. 12-PI26048; 12-PI26051 (0,3-0,05 МПа); принять пар среднего давления на эжектор системы уплотнения, создать вакуум в системе уплотнения. Выполнить 15-ти минутную выдержку при частоте вращения 2000об/мин. - Увеличить частоту вращения до 2500 об./мин. - Включить в работу систему создания вакуума: принять пар -15 на пусковой эжектор главного конденсатора, открыть задвижку по подаче пара на эжектор со сбросом на свечу, открыть задвижку по удалению паров из конденсатора, набрать вакуум -0,05 МПа; включит в работу основной эжектор I ступеней: открыть задвижку подача пара к эжектору, открыть задвижку по удалению паров из главного конденсатора. включит в работу основной эжектор II ступени: открыть задвижку подача пара к эжектору, открыть задвижку паров с I ступени промежуточного конденсатора. при стабильном вакууме (-0,09 МПа) отключить пусковой эжектор - Время работы при 2500об/мин в течении 15мин.
Продолжить чтение
Троллинг
Троллинг
Определение троллинга Троллинг-форма социальной провокации или издевательства в сетевом общении, использующаяся как персонифицированными участниками, заинтересованными в большей узнаваемости, публичности, эпатаже, так и анонимными пользователями без возможности их идентификации. Зарождение троллинга Троллинг — психологический и социальный феномен, зародившийся в 1990-х годах. Многие люди хотя бы раз пробовали публиковать провокационные сообщения во Всемирной паутине просто из любопытства. Но у некоторых это переросло в привычку и даже стало стилем общения в сети. Пока не существует серьёзных исследований того, может ли такой стиль общения у заядлых троллей перейти в реальную жизнь и в живое общение с людьми. С начала XXI века интернет-тролли стали образовывать собственные сетевые сообщества и организации, делясь опытом по наиболее эффективному разжиганию конфликтов. Сейчас любой популярный форум, группа новостей и вики-проект рано или поздно сталкивается с троллями и троллингом.
Продолжить чтение
Коммерческое предложение
Коммерческое предложение
МЫ ЗНАЕМ, ЧТО ВАС ВОЛНУЕТ! Стабильный поток новых клиентов и заявок Высокая конверсия по поступившим заявкам Высокий АРПУ и выполнение плана по продажам всех имеющихся продуктов и услуг Повышение планов по прибыли Удержание и доверие ваших абонентов Безупречная репутация и положительные отзывы о бренде Мы внимательно изучили ваши потребности и готовы предложить: ЧЕМ МЫ МОЖЕМ ПОМОЧЬ? Возможность пиара и повышения репутации в нише телеком Новый трафик и до 500 новых целевых заявок в месяц! Дистанционный канал продаж Ваших услуг ТОПовое место в каталоге провайдеров с меткой "Официальный партнёр" Размещение Эксклюзивных тарифов Дополнительная реклама ваших услуг и сервисов, рекламные места на нашем сайте Доступ в личный кабинет для управления отзывами Ваших клиентов Возможность монетизации нерелевантных заявок
Продолжить чтение
Социально-эколого-экономическое благополучие населения старопромышленного аграрного региона (на примере Воронежской области)
Социально-эколого-экономическое благополучие населения старопромышленного аграрного региона (на примере Воронежской области)
Значимый вклад в теорию и практику исследования уровня жизни населения внесли такие отечественные ученые как Е. Г. Анимица, В. Н. Бобков, В. П. Бабинцев, Н. И. Бузляков, Н. А. Горелов, В. Ф. Майер, И. А. Медведева, Д. Попова, Н. М. Римашевская, Л. С. Ржаницына, В. М. Рутгайзер, В. М. Жеребин и др. Среди зарубежных ученых следует отметить Дж. М. Кейнса, A. Маслоу, Ф. Котлер, И. Фишер и др., которые разработали различные национальные модели уровня жизни, инструменты, показатели для их оценки и методы регулирования. Также существенный вклад внесли следующие зарубежные авторы: Нордхаус В.Д., Тобин Дж., Беннет М.К., Джонс В.О., Мерат С., Осберг Л., Шарпе А., Моррис Дэвид Морри, Рахман Т., Кацапир Е., Мирингофф, Эрикссон. Цель диссертационной работы – развитие теоретических положений, обосновывающих происхождение и характер уровня жизни населения, разработка методического инструментария оценки уровня жизни Воронежской области для определения направлений управленческого воздействия. Достижение данной цели обеспечивалось последовательным решением следующих задач: 1. Раскрыть теоретико-методологические подходы к изучению категории «уровень жизни населения» в научной социально-экономической и географической литературе. 2. Провести социально-экономико-статистический анализ основных параметров уровня жизни населения региона. 3. Разработать и апробировать методический инструментарий оценки уровня жизни населения на региональном уровне. 4. Определить направления регулирующего воздействия региональных органов государственной власти на достижение цели повышения уровня жизни.
Продолжить чтение
Итоговое сочинение (изложение)
Итоговое сочинение (изложение)
1. Человек путешествующий: дорога в жизни человека Тематическое направление нацеливает выпускника на размышление о дороге: реальной, воображаемой, книжной. Выпускник сможет написать о личном опыте путешествий и путевых впечатлениях других людей, дорожных приключениях литературных героев, фантазийных перемещениях во времени и в пространстве, о теме дороги в произведениях искусства. Не исключено понимание дороги как пути научных исследований и творческих поисков. Дорога может быть осмыслена не только в конкретном, но и в символическом значении. Темы сочинений позволят рассуждать о том, как человек на жизненном пути обретает практический и духовный опыт, меняется, лучше понимает самого себя и других людей. Обращение к художественной, философской, психологической, краеведческой, научной литературе, мемуарам, дневникам, травелогам и публицистике, позволит рассмотреть путешествие как важное средство познания действительности и внутреннего мира человека. 2. Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия? Тематическое направление заостряет внимание выпускника на достижениях и рисках цивилизации, надеждах и страхах, связанных с ее плодами. Темы сочинений будут способствовать раздумьям выпускника о собственном опыте столкновения с технологическими новшествами и экологическими проблемами, дадут импульс к рассуждению о влиянии научно-технического прогресса на человека и окружающий его мир. Все эти проблемы стали особенно актуальны на фоне вызовов пандемии 2020−2021 гг. Темы позволят задуматься о диалектике «плюсов» и «минусов» цивилизационного процесса, о благих и трагических последствиях развития технологий, о способах достижения равновесия между материально-техническими завоеваниями и духовными ценностями человечества. Примеры из философской, научной, публицистической, критической и мемуарной литературы покажут, как мыслители, деятели науки и искусства понимают технологический прогресс, в чем видят его пользу и вред. Оправданно также обращение к художественным произведениям, в которых присутствует мотив научных открытий, в том числе к жанрам научной фантастики, утопии и антиутопии.
Продолжить чтение
Банкет за столом с частичным обслуживанием официантами
Банкет за столом с частичным обслуживанием официантами
Банкет за столом с частичным обслуживанием официантами В меню банкета включают: широкий ассортимент холодных закусок - 8-10 наименований, горячих закусок - 1-2 наименования, супов - 1 наименование(в обед и по желанию заказчика), вторых горячих блюд - 1-2 наименования, сладких блюд – 1 наименование, фруктов - 200-250 г на каждого гостя, воды (минеральной и фруктовой) - 200-250 г на гостя, соков - 100-150 г на гостя. При большом разнообразии закусок предусматривается по 1\2, 1\4 порции на каждого участника. Банкет за столом с частичным обслуживанием официантами Для проведения банкетов удобно использовать специальные банкетные столы шириной 1,2 - 2,5 м. Общая длина их определяется из расчёта 0,8 - 1 м на каждого гостя. Длина стола не должна превышать 10 м, чтобы не затруднять работу официантов. Специальные банкетные столы имеют вкладные щиты, удобно расположенные по краям, а в центре - ножки - опоры. При отсутствии специальных столов банкетные столы составляются из нескольких ресторанных столов.
Продолжить чтение