Организационные и методические аспекты проведения Коррекционного часа в группах для детей с ТНР

Задачи:
2

Предметный словарь
Глагольный словарь
Словарь признаков
Словарь наречий
Обобщение

Примеры игр
в старшей группе
«Кто это?», «Что это?», «Живой – неживой», Внимательно смотри и о предмете говори»
Примеры игр в подготовительной к школе группе
«Назови ласково», «Волшебники», «Мяч лови – мяч кидай», «Осенняя прогулка гнома»

Использование двух физминуток по каждой лексической теме всеми специалиста ДОУ и воспитателями логопедических групп
Примеры игр
в старшей группе
«Поймай звук», «Почтальон», «Хлопни-топни», Первый звук», «Сундучок»
Примеры игр в подготовительной к школе группе
«Поймай звук и назови слог», «Поймай слово», «Найди картинку», «Живые звуки», «Четвертый лишний