Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Хеморецепция. Органы вкуса
Хеморецепция. Органы вкуса
Хеморецепция-восприятие химических стимулов из окружающей среды. Вкус— один из видов хеморецепции; ощущение, возникающее при действии различных веществ преимущественно на рецепторы вкуса (расположенные на вкусовых луковицах языка, а также задней стенки глотки, мягкого неба, миндалины, надгортанника). Информация от рецепторов вкуса передается по афферентным волокнам лицевого, языкоглоточного и блуждающего черепных нервов к ядру одиночного тракта продолговатого мозга, затем переключение происходит в ядрах тала́муса и далее в постцентральную извилину и островок коры больших полушарий, где формируются вкусовые ощущения. По другим сведениям, корковый конец вкусовой системы расположен в парагиппокампа́льной извилине и в гиппока́мпе. Кроме сладкого, горького, кислого, солёного вкуса современные люди в разных странах выделяют также умами, терпкий, жгучий, мятный, щелочной, металлический и др. вкусы. Органы чувств у животных У животных служат для поиска и контроля принимаемой пищи. Основные клетки органов вкуса – вкусовые хеморецепторы. У водных животных, особенно беспозвоночных, органы вкуса не дифференцированы и представлены едиными органами химического чувства (вкуса и обоняния). Круглые черви имеют чувствительные ямки на головном и хвостовом концах тела. На голове и щупальцах кольчатых червей имеются как отдельные клетки, так и «ресничные ямки», воспринимающие химические вещества. Головоногие моллюски вкус пищи распознают главным образом «руками»-щупальцами, в которых на ободках присосок располагается большое количество вкусовых и осязательных рецепторов. У морских звёзд и ежей органы вкуса располагаются на амбулакральных ножках.
Продолжить чтение
Динамика. Лекция 2
Динамика. Лекция 2
ДИНАМИКА. Законы Ньютона Динамика изучает движение тел в связи с теми причинами (взаимодействиями между телами), которые обуславливают тот или иной характер движения .  В основе ньютоновской механики лежат три закона динамики, сформулированные Ньютоном в 1686-1687 гг. «Математические начала натуральной философии » Законы Ньютона являются обобщением большого количества опытных фактов. “Hypotheses non fingo” “Гипотез не измышляю” Общая физика. Раздел «Основы классической механики» Кафедра физики Сэр Исаа́к Нью́то́н (1642 —1727)  английский физик, математик и астроном, один из создателей классической физики ДИНАМИКА. Законы Ньютона Первый закон Ньютона. Тело сохраняет состояние покоя или равномерного и прямолинейного движения до тех пор, пока воздействие других тел не выведет его из этого состояния.  Скорость любого тела остается постоянной, пока воздействие со стороны других тел не вызовет ее изменения. До Галилея считали (в соотвествие с Аристотелем), что постоянство скорости связано с постоянством силы Инерциальной называется такая система отсчета, в которой свободное тело покоится или движется равномерно и прямолинейно. Общая физика. Раздел «Основы классической механики» Кафедра физики
Продолжить чтение
Математика в литературе
Математика в литературе
Часто можно услышать такую фразу: «Ой, да что эта математика! Сухая наука. Выучил формулу- и решай задачи. Не то, что литература. Вот где красота и гармония». Да, так говорят многие. Но они забывают о том, что именно математика подарила нам такие слова как гармония, симметрия, пропорция. Каждому искусству присуще стремления к стройности, соразмерности, гармонии. Природа совершенна, и у нее есть свои законы, выраженные с помощью математики и проявляющиеся во всех искусствах. Как можно говорить о сухости математиков, если многие из них были поэтами, писателями? Как можно говорить о сухости математики, если многие известные поэты и писатели увлекались ею и сами составляли математические задачи в стихах и не только? Данная работа посвящена двум самым известным, и, казалось бы, ничем не связанным между собой наукам: математике и литературе. В связи с этим были поставлены следующие цели и задачи: Цель работы: доказательство существования связи между литературой и математикой. Задачи: подбор математических задач в литературных произведениях; решение отобранных задач, анализ полученных в ходе решения результатов; оценка проделанной работы и формулировка вывода. В работе использованы следующие методы: поиск, изучение, анализ, обобщение, сравнение. Актуальность: разрушение стереотипов несовместимости этих наук и доказательство наличия между ними тесного взаимодействия. Достаточно лишь увидеть за словом число, за сюжетом – формулу и убедиться, что литература существует не только для литераторов, а математика – не только для математиков.  
Продолжить чтение
Проект Улицы моего города
Проект Улицы моего города
Оглавление ВВЕДЕНИЕ ...............................................................................................................3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ .........................................................................................4 1.1 ПЕРЕУЛОК СЕРОВА ..........................................................................................4 1.2 УЛИЦА ЧЕХОВА ...............................................................................................6 1.3 ПЕРЕУЛОК ПУШКИНСКИЙ ................................................................................8 1.4 УЛИЦА РАДИЩЕВА .........................................................................................10 1.5 УЛИЦА ЧЕРНЫШЕВСКОГО ...............................................................................12 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ .........................................................................................14 ЗАКЛЮЧЕНИЕ .........................................................................................................15 ПРИЛОЖЕНИЯ ........................................................................................................16 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.............................................................................................17 Введение ТРУДНО НАЙТИ ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ ХОТЯ БЫ РАЗ В ЖИЗНИ НЕ СПРОСИЛ СЕБЯ, ПОЧЕМУ ИМЕННО ТАК, А НЕ ИНАЧЕ НАЗВАНА ЕГО РОДНАЯ ДЕРЕВНЯ, ГОРОД ИЛИ УЛИЦА. ИРБИТ – ОЧЕНЬ АТМОСФЕРНЫЙ И НЕОБЫЧНЫЙ ГОРОД В СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ! ЕМУ В ЭТОМ ГОДУ ИСПОЛНЯЕТСЯ 390 ЛЕТ. НАШ ГОРОД ИМЕЕТ ДЛИННУЮ И ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНУЮ ИСТОРИЮ. В ЧЕСТЬ ДАННОГО ЮБИЛЕЯ МЫ РЕШИЛИ РАССКАЗАТЬ НАШИМ ЖИТЕЛЯМ ИСТОРИЮ ИХ РОДНЫХ УЛИЦ, НА КОТОРЫХ ОНИ ЖИВУТ И ПО КОТОРЫМ ХОДЯТ КАЖДЫЙ ДЕНЬ. НО ЕСЛИ БЫТЬ ТОЧНЕЕ, МЫ ХОТИМ РАССКАЗАТЬ ПРО УЛИЦЫ, НАЗВАННЫЕ ИМЕННО В ЧЕСТЬ ДЕЯТЕЛЕЙ ИСКУССТВА. ЛЮДИ, ЖИВЯ В СВОЁМ ГОРОДЕ, НЕ ОБРАЩАЮТ ВНИМАНИЯ НА НАЗВАНИЯ УЛИЦ, А ТАК ЖЕ ИСТОРИЯ ИХ СОЗДАНИЯ НАЧИНАЕТ ЗАБЫВАТЬСЯ. НЕКОТОРЫЕ ЛЮДИ ДАЖЕ НЕ ЗНАЮТ, В ЧЕСТЬ КОГО НАЗВАНЫ УЛИЦЫ, НА КОТОРЫХ ОНИ ЖИВУТ. ВЫБРАННАЯ НАМИ ТЕМА ВАЖНА ПОТОМУ, ЧТО КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК ДОЛЖЕН ЗНАТЬ О СВОЁМ ГОРОДЕ КАК МОЖНО БОЛЬШЕ. ГИПОТЕЗА: ЕСЛИ ЖИТЕЛИ ГОРОДА БУДУТ ИНТЕРЕСОВАТЬСЯ ИСТОРИЕЙ ИРБИТА И ИСТОРИЕЙ ЕГО УЛИЦ, ТО ОНА НЕ БУДЕТ ЗАБЫВАТЬСЯ И ЛЮДИ НАЧНУТ ПОНИМАТЬ, ПОЧЕМУ ИМЕННО ТАК НАЗЫВАЕТСЯ УЛИЦА, НА КОТОРОЙ ОНИ ПРОЖИВАЮТ И СТАНУТ НАСТОЯЩИМИ ПАТРИОТАМИ СВОЕГО ГОРОДА. ЦЕЛЬ: ОЗНАКОМЛЕНИЕ МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ С ИСТОРИЕЙ ПОЯВЛЕНИЯ УЛИЦ РОДНОГО ГОРОДА. ЗАДАЧИ: - СОБРАТЬ ИНФОРМАЦИЮ О НАЗВАНИЯХ УЛИЦ. - ИЗУЧИТЬ ИСТОРИЮ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ УЛИЦ. - ПРОВЕСТИ АНКЕТИРОВАНИЯ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ КЛАССА С ЦЕЛЬЮ ВЫЯВЛЕНИЯ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ О НАЗВАНИИ ИХ УЛИЦ. ПРОДУКТ ПРОЕКТА: БУКЛЕТ. БИБЛИОГРАФИЯ: КНИГИ, ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ.
Продолжить чтение