Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Поэзия Иосифа Бродского о природе и творчестве
Поэзия Иосифа Бродского о природе и творчестве
Неоконченный отрывок ‘Отнюдь не вдохновение , а грусть’ Отнюдь не вдохновение, а грусть меня склоняет к описанью вазы. В окне шумят раскидистые вязы. Но можно только увеличить груз уже вполне достаточный, скребя пером перед цветущею колодой. Петь нечто, сотворенное природой, в конце концов, описывать себя. отрывок ‘К стихам’ Не хотите спать в столе. Прытко возражаете: "Быв здраву, корчиться в земле суть пытка". Отпускаю вас. А что ж? Праву на свободу возражать -- грех. Мне же хватит и других -- здесь, мыслю, не стихов -- грехов. Все реже сочиняю вас. Да вот, кислу мину позабыл аж даве сделать на вопрос: "Как вирши? Прибавляете лучей к славе?" Прибавляю, говорю. Вы же оставляете меня. Что ж! Дай вам Бог того, что мне ждать поздно. Счастья, мыслю я. Даром, что я сам вас сотворил. Розно с вами мы пойдем: вы -- к людям, я -- туда, где все будем.
Продолжить чтение
Занимательный журнал Имена. Нравственно - духовное воспитание
Занимательный журнал Имена. Нравственно - духовное воспитание
Презентация составлена для второклассников к занятию «Имена» по курсу «Уроки нравственности, или «Что такое хорошо и что такое плохо», автор Л. В. Мищенкова. - М.: Издательство РОСТ. Презентация создана в виде журнала. Учащимся предлагается перелистать занимательный журнал и выполнить задания из него. Цель: Способствовать формированию у учащихся понимания уважительно относиться к имени каждого человека. Задачи: углубить знания об именах; создать условия для проявления интереса к своему имени, воспитания позитивного отношения к своему имени и имени окружающих; способствовать развитию внимания, памяти, логического мышления. Добрый день, ребята! Посмотрите друг на друга, улыбнитесь! Скажите: чем вы отличаетесь друг от друга? Отгадайте загадку:  И у мамы есть,   И у папы есть,   И у дочки есть,   И у внучки есть,  И у всех есть,  Чтобы его узнать,  Надо вслух назвать.
Продолжить чтение