Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Казаки прошли несколько шагов и свернули с канавы. Казаки, пройдя несколько шагов, свернули с канавы.

ЧЕМ ПОЛЕЗНА ИГРА? Учить ребёнка изменять имена существительные по числам, в родительном падеже, учитывая нормы русского языка (например: «много плюшек» или «много бубликов») Активизировать словарь по теме: «Хлеб» Стимулирует ребёнка использовать распространённые предложения Стимулирует ребёнка использовать в речи имена прилагательные («ароматный», «свежий», «душистый», «вкусный», «сладкий», «хрустящий», «солёный», «аппетитный» и т.п.) Правила: 1.На каждом слайде дополнительно щёлкнуть мышью – на столе у весёлого пекаря появятся различные хлебобулочные изделия. 2.Ребёнку нужно составить предложение, дополняя его словом-признаком, например (слайд №4): «Весёлый пекарь испёк много ароматных батонов» или (слайд №5): «Весёлый пекарь испёк много свежих бубликов» и т.п. Слова для игры: батоны(слайд №4), бублики(слайд №5), буханки(слайд №6),сухарики (слайд №7), сухари (слайд №8), хлебные палочки(слайд №9), булочки(слайд №10), пирожки (слайд №11), плюшки(слайд №12), лепёшки(слайд №13), хлебцы(слайд №14).

Действие игры происходит в 2145 году в научно-исследовательском центре Объединённой аэрокосмической корпорации (UAC) .Игра сфокусирована на солдате, прибывшем на Марс и назначенном на должность охранника. В конечном итоге ему приходится убивать всякие существа из Ада. Узнать ответ

До сих пор не смолкают споры: почему в борьбе за власть победу одержал И.В. Сталин? План урока: Смерть Ленина Коммунистическая партия в 1920-е гг. Внутрипартийная борьба за власть. Смерть В.И. Ленина В своих последних письмах и статьях В.И. Ленин Возлагает надежды на административные методы борьбы с бюрократизмом, коррупцией (улучшение работы рабочекрестьянской инспекции, увеличение числа рабочих ЦК.) Указывает на главные направления развития страны, выражающиеся в росте цивилизованности, культуры; увеличение различных форм кооперации на добровольной основе. Пишет об опасности раскола партии. Ее единство и сохранение монополии на власть – основное условие движения к социализму.

ЗАДАНИЯ И ОТВЕТЫ

Творческий путь Писательством я увлекалась всегда, сколько себя помню. Этому поспособствовали множество книг, прочитанные мною в детстве и красная маска, что подарила одну самую важную идею, из-за которой я решилась писать. Так серьёзно свои силы и умения, я начала оттачивать на ресурсе «Книга Фанфиков», где пишу с 2013 года и по сей день. Мои работы на данном ресурсе:

Разбор Сначала надо разбить текст на смысловые части. Буду развивать предположение, что запятой отделены две смысловых части – в данном случае 2 предложения. Такая градация обусловлена тем, что элементы суждений, заключенных в данном сложном предложении, отчасти совпадают с грамматической основой. Исходное: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». 1 шаг. Разделение сложного суждения на более простые (если это возможно). Все счастливые семьи похожи друг на друга Каждая несчастливая семья несчастлива по-своему 2 шаг. Выделение элементов суждений. 1) {квантор}{все} (S)(счастливые семьи) есть [Р][похожие друг на друга] 2) {квантор}{каждая=все} (S)(счастливая семья) есть [Р][несчастливая по-своему] 3 шаг. Не сложно заметить, что субъекты с кванторами очень похожи, только различается число субъекта. Эту проблему можно решить следующим способом: привести субъект к единообразной форме. Такая операция приравнивания форм проведена на основании того, что содержание у них (суждений) одинаковое. 4 шаг. Теперь осталось что-нибудь придумать с предикатами [Р]. Тут уже несколько сложнее и нужно будет прибегнуть к помощи синонимов. В 1-м предложении утверждается, что все счастливые семьи похожи. А раз утверждается, то можно заключить, что Толстой думал, что они похожи в чём-то одном. И это одно – счастье. Все счастливые семьи похожи в счастье. Отсюда предикат «похожие друг на друга» трансформируется в «похожие в счастье». Пока отложим его и перейдем к следующему. Счастливые

Процессы достижения согласия с самим собой и окружающей средой, в основе которых – организация личностью своих физических и психологических сил согласно поставленным целям, и называется саморегуляцией или самоуправлением. Сознательно работая над саморегуляцией, вы можете научиться Влиять на себя Регулировать свои отношения с окружающим миром, людьми Уменьшать тревожность Снимать стрессовые состояния Верить в свои возможности

Актуальность темы, объект и предмет исследования Актуальность обусловлена тем, что ...... Объект исследования – Предмет исследования – 2 Цель и задачи исследования Цель исследования – объяснить, чем цель оригинальна (не изучена) и актуальна (отвечает требованиям дня) и имеет практическую значимость. Задачи исследования: они раскладываются на теоретические (сформировать систему понятий, уточнить..., дать классификацию и т.д.) и  практическую.

Введение Рак шейки матки и яичников часто поражает женщин молодого, репродуктивного возраста, остро встает вопрос о сохранении детородной функции. Кроме того до менопаузы появляется посткастрационный синдром. Использование органосохраняющих операций вместо тотальной хирургии с удалением матки, шейки и придатков позволяет женщине иметь детей даже после перенесенной онкологии. У женщин старше 45 лет органосохраняющие операции не используются даже при раннем выявлении опухоли по двум причинам: во-первых, рожать пациентка, скорее всего, уже не планирует, во-вторых, в таком возрасте рак часто рецидивирует, поэтому тотальная хирургия позволяет добиться пожизненной ремиссии. Органосохраняющие операции у больных с микроинвазивным раком шейки матки В группу больных с микроинвазивным раком шейки матки входит категория больных, у которых глубина инвазии в строму шейки матки не превышает 3 мм от базальной мембраны (при объеме опухоли не более 100 мм3 ) и не выявлены раковые эмболы опухоли в лимфатических и кровеносных сосудах и которые не нуждаются в радикальном хирургическом вмешательстве. Для больных же микроинвазивным РШМ с выявленными раковыми эмболами в сосудах адекватным объемом оперативного вмешательства является экстрафасциальная экстирпация матки без придатков.

Описание платья и ткани Описание платья: * Стиль платья – классический * Скрывает недостатки фигуры * Длина по колено * На спинке платья находится молния * Частично открытые плечи Характеристика ткани: * Материал-вискоза * Плохо тянется * Плотная * Бордового цвета * Держит форму История прямого платья Стилисты утверждают, что данные фасон платья имеет множество преимуществ по сравнению с остальными платьями в силу следующих особенностей: * платья прямого покроя подходит для полных и худых женщин, так как не акцентирует внимание на талии; * наряд является отражением стиля «минимализм», который, как известно всегда смотрится выигрышно; * прямой фасон подходит для деловой обстановки и торжества; * короткое вязаное спицами прямое платье можно носить как тунику; * лаконичный наряд становится отличным фоном для колье, брошей, бус и подвесок.

Размещения Определение. Размещениями из n элементов по m называются такие соединения, которые отличаются друг от друга либо самими элементами, либо порядком их следования. Пример 1

WHAT IS THE OFFICIAL LANGUAGE IN GREAT BRITAIN?

Ключевые слова Отношение «является разновидностью» Схема разновидностей Классификация Отношение «является разновидностью» Из двух множеств, связанных отношением «является разновидностью», одно является подмножеством другого.

Синтаксическая синонимия и её роль для создания выразительности речи Цель: познакомить учащихся с особенностями синтаксической синонимии и её ролью при создании текстов разных стилей. Материал для наблюдения 1. Я умирал от скуки. Время шло. Писем из Белогорской крепости я не получал. Все дороги были отрезаны. Разлука с Марьей Ивановной становилась мне нестерпимой. Неизвестность о её судьбе меня мучила. Единственное развлечение моё состояло в наездничестве. Сравните два отрывка. 2. Я умирал от скуки. Время шло, а писем из Белогорской крепости я не получал, так как все дороги были отрезаны. Разлука с Марьей Ивановной становилась всё нестерпима, и неизвестность о её судьбе меня мучила. Единственное развлечение моё состояло в наездничестве.

Рациональные неравенства Рациональные неравенства – это неравенства, обе части которых являются рациональными выражениями.

Первый участник нашей команды, наш очаровательный капитан команды, и просто замечательный человек – Иванников Александр. На занятиях Александр любит поспать, так как считает, что он и без этого умный! В свободное от учебы время, Саша любит проводить время за ПК. Второй участник команда – Боброва Надежда. Отличница, посещает учебное заведение без пропусков, любит получать новые знания. Любимый предмет Надежды – математика и информатика, где она может отвлечься и просто порисовать кружочки и квадратики.

Актуальность профилактики ПАВ Сложившаяся ранее традиция - бороться с последствиями приема ПАВ, не решает проблему должным образом. Борьба с последствиями требует больших затрат как физических, моральных так и финансовых. Наиболее доступным методом профилактики употребления ПАВ является пропаганда здорового образа жизни в учебных заведениях. Именно подростки в силу своей наивности, любознательности, протеста против общественных устоев больше остальных могут поддаваться пагубному влиянию. Физиологические особенности подростков: Быстрый и непропорциональный рост (он может вырасти за год на 3-7 см) Перестраивают работу внутренние органы: изменяется деятельность гипофиза увеличивается темп роста мышечной системы активно начинает работать щитовидная железа растет сердце увеличивается объем легких Активны половые гормоны Типичные проблемы со здоровьем: Частые головные боли Бессонница Повышенная утомляемость Сложности с аппетитом Нестабильное артериальное давление Отсутствие внимательности и концентрации

Ответьте на вопросы Из чего составлена данная геометрическая фигура? Какими должны быть треугольники, составляющие эту фигуру? Как составляются треугольники и прямоугольник? А что вы знаете о противоположных сторонах прямоугольника? Значит, и в данном четырёхугольнике будут параллельные стороны? Сколько их? Параллельны ли две другие стороны? Тема урока Трапеция

Подготовка к вязке и определение овуляции Диагностика и сопровождение беременности Родовспоможение и мониторинг за состояние матери и ребенка в неонатальный период Лечение заболеваний неонатов Лечение заболеваний половых органов Искусственное осеменение Чем вообще занимается врач-репродуктолог? Не лечу кобелей (спермограммы и тп не делаю)* Не занимаюсь искусственным осеменением Не занимаюсь хирургией, в частности эндоскопией Не занимаюсь онкологией *Могу помочь в диагностике/терапии простатита/ДГПЖ/абсцессов предстательной железы Что я НЕ ДЕЛАЮ

Интеллектуальное задание 1 «КУДА ДЕТЬ ОТХОДЫ?» Ребята нашей дружины изучили основные принципы и меры по решению проблемы бытовых отходов и разработали свои правила: 1. Собирайте отходы в разные контейнеры. 2. Перед тем, как выбросить, сжимайте упаковку (пластиковые бутылки, коробки), чтобы уменьшить её объём. 3. Использованную бумагу сдавайте в макулатуру. 4. Повторно используйте бумагу: - для черновых записей; - для изготовления поделок и украшений для дома; - цветные обложки тетрадей используйте в качестве цветной бумаги; - обложки альбомов заменяют картон; - для изготовления поделок и украшений; 5. Стекло, стеклянные бутылки, банки, сдавайте в пункты приёма стеклотары или поместите в специальные контейнеры для сбора стекла.