- Главная
- Педагогика
- Игра Весёлый пекарь (тема: Хлеб)

Содержание
Слайд 2ЧЕМ ПОЛЕЗНА ИГРА?
Учить ребёнка изменять имена существительные по числам, в родительном падеже,
ЧЕМ ПОЛЕЗНА ИГРА?
Учить ребёнка изменять имена существительные по числам, в родительном падеже,

учитывая нормы русского языка (например: «много плюшек» или «много бубликов»)
Активизировать словарь по теме: «Хлеб»
Стимулирует ребёнка использовать распространённые предложения
Стимулирует ребёнка использовать в речи имена прилагательные («ароматный», «свежий», «душистый», «вкусный», «сладкий», «хрустящий», «солёный», «аппетитный» и т.п.)
Активизировать словарь по теме: «Хлеб»
Стимулирует ребёнка использовать распространённые предложения
Стимулирует ребёнка использовать в речи имена прилагательные («ароматный», «свежий», «душистый», «вкусный», «сладкий», «хрустящий», «солёный», «аппетитный» и т.п.)
Слайд 3Правила:
1.На каждом слайде дополнительно щёлкнуть мышью – на столе у весёлого пекаря
Правила:
1.На каждом слайде дополнительно щёлкнуть мышью – на столе у весёлого пекаря

появятся различные хлебобулочные изделия.
2.Ребёнку нужно составить предложение, дополняя его словом-признаком, например (слайд №4): «Весёлый пекарь испёк много ароматных батонов» или (слайд №5): «Весёлый пекарь испёк много свежих бубликов» и т.п.
Слова для игры: батоны(слайд №4), бублики(слайд №5), буханки(слайд №6),сухарики (слайд №7), сухари (слайд №8), хлебные палочки(слайд №9), булочки(слайд №10), пирожки (слайд №11), плюшки(слайд №12), лепёшки(слайд №13), хлебцы(слайд №14).
2.Ребёнку нужно составить предложение, дополняя его словом-признаком, например (слайд №4): «Весёлый пекарь испёк много ароматных батонов» или (слайд №5): «Весёлый пекарь испёк много свежих бубликов» и т.п.
Слова для игры: батоны(слайд №4), бублики(слайд №5), буханки(слайд №6),сухарики (слайд №7), сухари (слайд №8), хлебные палочки(слайд №9), булочки(слайд №10), пирожки (слайд №11), плюшки(слайд №12), лепёшки(слайд №13), хлебцы(слайд №14).
- Предыдущая
Своя игра. История. ФилософияСледующая -
Relative clauses Use of Eng









Нравственный поступок
Қазіргі таңда жасөспірімдердің жыныстық қатынас өмірін тым ерте жастан бастайтыны ешкімге де құпия емес
Прощать нельзя наказывать?!
Цифровое и интерактивное оборудование в обучении и развитии речевых способностей детей
Самопрезентация
Азбука. азбука каждому нужна
Возрастные ограничения контента в России
Организация взаимодействия участников образовательных отношений в условиях дистанционного обучения
День знаний. Наша малая Родина
Треуголка и кокарда. Техника оригами
Развивающие игры
Программа Перспектива. Направления формирования личности в соответствии с ценностными ориентирами стандарта общего образования
Творческий отчет 5-б класса за 2020-2021 учебный год
Бумажное оружие оригами. ИЗО
Польза конструктора и его влияние на развитие ребенка. Консультация для родителей
Направления работы
Чудеса нетрадиционной техники рисования в совместной деятельности детей и родителей
Профессия автоматизация технологических процессов и производств
Формирование духовно-нравственных качеств личности учащихся через учебно-воспитательную деятельность
Рассказ о себе. 2 класс
Все профессии важны. Труд моих родителей
Презентация стихотворения Тимофея Максимовича Белозёрова В бане
Объемное конструирование из бумаги игрушки-куклы в русском народном костюме
Педагогические классификации
Профессия флорист
Лэпбук как средство развития детей дошкольного возраста
7 Шагов к Вознесению
Что такое бумагопластика