Использование современных педагогических технологий при реализации внеурочного курса В мире книг
Внеурочная деятельность в условиях внедрения ФГОС приобретает новую актуальность, ведь именно стандарты закрепили обязательность ее организации, это ресурс, позволяющий школе достичь нового качества образования. В процессе общения с книгой у школьников развиваются память, внимание, воображение. Преемственность в работе с использованием данной программы позволяет от класса к классу осуществлять планомерную деятельность в направлении интеллектуального развития и обогащения читательского опыта младшего школьника. Специфика организации занятий заключается в создании условий для углубления знаний, полученных на уроках языкового цикла, а также их применения детьми в самостоятельной читательской деятельности. Педагогическая технология – проектирование учебного процесса, основанное на использовании совокупности методов, приёмов и форм организации обучения и учебной деятельности, повышающих эффективность обучения, применение которых имеет чётко заданный результат. С овладением любой новой технологией начинается новое педагогическое мышление учителя: чёткость, структурность, ясность методического языка. Применяя новые педагогические технологии на занятиях, я убедилась, что процесс обучения можно рассматривать с новой точки зрения и осваивать психологические механизмы формирования личности, добиваясь более качественных результатов. Для повышения эффективности образовательного процесса при проведении занятий в начальной школе, использую следующие современные образовательные технологии.