Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Тема урока: Имя существительное Женский род запомню я И скажу: "Она — моя”. И запомню род мужской И опять скажу: "Он — мой”. Средний род: ”Оно - моё”. Это правило - моё! ПРОЧИТАЙТЕ

История начала. Когда мы с Юрой Узнали о отмене 50% скидок, мы с начала решили стать модераторами, но потом я предложил создать свою игру. Юре понравилось, и мы начали планировать. Мы составили план: подготовить черновые бумажные работы; создать презентации (до создания и к концу работы); Запрограммировать нашу игру в компьютере. Ожидание игры. Мы планируем закончить всё примерно через 2 года. Я с Лёшей Вечёркиным до лета всё придумаем, и я всё распишу. Потом мы с Юрой подготовимся к программированию (всё обработаем и перенесём в компьютер). Оставшейся год Юра вместе со мной будет заниматься программированием.

1 ЭТАП. НАХОЖДЕНИЕ ОДР     Условие задачи: Выписываем только ограничения и приравниваем левую их часть к правой (0;10) (0;3) (0;-4) (0;10)   1) Теперь находим по две точки для каждого уравнения. Для этого поочередно приравниваем по одному неизвестному к нулю; (3;0) (-3;0) (4;0) (10;0) 2) Затем пронумеруем каждую прямую; I II III IV 3) И теперь смело переходим к координатной плоскости;

Этот подарок подготовили своим мамам учащиеся объединения изобразительное искусство т/п «Импульс» ДДТ «Синяя птица», педагог Соловарова М.В.

Ста́лінські репре́сії — масові репресії, що здійснювалися в СРСР в 1930-і — 1950-і роки і пов'язані з ім'ям організатора і ідеолога репресій Й. В. Сталіна, фактичного диктатора Радянського Союзу в цей період До цього явища можна віднести геноцид українців, чистки в рядах правлячої ВКП (б) (після 1952 р. КПРС), НКВС, розкуркулення, депортації цілих етнічних груп, гоніння проти «соціально чужих елементів» і «саботажників», масові ув'язнення і розстріли «ворогів народу». Що таке сталінські репресії ? «Якщо порівняти ці події з гітлерівським геноцидом євреїв, то треба визнати, що нацисти були набагато гуманнішими у власній країні. Ворог був визначений чітко. Якщо ти єврей — ти ворог, якщо ні, то ні. Як пощастило народитися. Такі ж ярлики, як „буржуй“, „ворог народу“, „кулак“, „підкуркульник“ та інші — могли бути навішені на кого завгодно і в будь-якій кількості. У цьому й полягає головна відмінність масового терору від терору вибраного.» Нацизм і комунізм.

Проект – это объект строительства, где известен заказчик, инвестор, проектировщик, подрядчик Стоимость более 1 млн руб.или 500 тыс.руб в рамках одной товарной группы К основным отраслям относится: Коммерческое строительство Нефтегазовое строительство Агрокомплекс Участники реализации проекта: Заказчик (инвестор) Генподрядчик Поставщики Проектные компании Заказчик – понимает сроки начала и окончания проекта, условия финансирования (инвестирование или бюджет), отвечает за заключение договоров с проектными институтами, согласовывает вендер-лист в проекте. Проектный институт- отвечает за сроки, условия, внесение вендер-листа в проект (нужно договариваться с проектировщиком о внесении в проект наших производителей) Мы можем предложить субпродряд на проектные работы. Также предлагаем заключение агентского договора за внесение в проект нужных нам производителей. Также нужно выяснить информацию о других проектах, не только о конкретном. Проектировщикам интересно знать о возможном заработке. Не забываем про референс-лист. Подрядчик  лицо, принимающее на себя, по договору подряда с заказчиком, обязательство своими силам выполнить строительно-монтажные работы, обеспечивающие полную реализацию  инвестиционного проекта по строительству объекта. Нашу компанию рассматривают не только как поставщика, но и подрядчика по электромонтажным работам. Нужно выяснить у подрядчика, какие ему условия нужны, и какие у него договоренности с заказчиком. Производитель - лицо, осуществляющее конечное производство продукции для её дальнейшей реализации оптовым и розничным покупателям. С производителем мы ведём работу по получению и предоставлению скидок по защите и регистрации проекта. У каждого производителя своя коммерческая политика. Инвестор- лицо или организация (в том числе коммерческая компания, государство и т. д.), размещающие капитал с целью последующего получения прибыли (осуществляет инвестиции)

ЗАҢ ЖОБАСЫН ӘЗІРЛЕУГЕ НЕГІЗДЕМЕ ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ПРЕЗИДЕНТІНІҢ 2012 ЖЫЛҒЫ 14 ЖЕЛТОҚСАНДАҒЫ ЖОЛДАУЫ ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ПРЕЗИДЕНТІНІҢ 2012 ЖЫЛҒЫ 28 ҚАРАШАДАҒЫ ЖАРЛЫҒЫМЕН БЕКІТІЛГЕН ЖЕРГІЛІКТІ ӨЗІН-ӨЗІ БАСҚАРУДЫ ДАМЫТУ ТҰЖЫРЫМДАМАСЫ 1 Заң жобасын қабылдаудың мақсаты – жергілікті өзін-өзі басқаруды жүзеге асыруда азаматтардың конституциялық құқықтарын іске асыруды қамтамасыз ету үшін құқықтық шарттарды жасау. Міндеттері: жергілікті қоғамдастықтың жиналыстары (жиындары) арқылы басқарушылық шешімдерді қабылдауда тұрғындардың қатысуын, қызығушылығын және жауапкершілігін ынталандыру жолымен жергілікті маңызы бар мәселелерді шешуде ауылдардың, кенттердің, аудандық маңызы бар қалалардың халқының рөлін арттыру; аудандық маңызы бар қалаларда, ауылдық округтарда, ауылдық округтардың құрамына кірмейтін ауылдарда әкімдерді тағайындау немесе сайлау кезінде маслихаттардың рөлін арттыру; жергілікті маңызы бар мәселелерді шешуде басқарудың төменгі деңгейіндегі әкімдердің қаржылық және экономикалық дербестігін кеңейту. ЗАҢ ЖОБАСЫНЫҢ МАҚСАТЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ 2

Уолтер Чандоха Уолтер Джордж Чандоха родился в 1920 году в Нью-Джерси. Фотографировать начал ещё в детстве на семейный фотоаппарат Kodak, затем вступил в фотоклуб в Байонне, где научился проявлять плёнку и печатать фотографии. После школы работал помощником иллюстратора. Во время Второй мировой войны Чандоха служил фотожурналистом. После войны- учился в Школе бизнеса Леонарда Н. Штерна при Нью-Йоркском университете, женился и переехал в Куинс, Нью-Йорк. Уолтер Чандоха Его называют «пионером», «королём» и «крёстным отцом» фотографии кошек.

В октябре нам был предоставлен шанс посетить две экскурсии: «Карта Сарапула конца XVIII — начала XX веков» и «Архитектура купеческого Сарапула». В этой презентации мы расскажем вам о самых запоминающихся моментах экскурсий. Первое, что хотелось бы отметить это доброжелательность, терпимость организаторов и экскурсоводов. Благодарим за Ваш труд. «КАРТА САРАПУЛА КОНЦА XVIII — НАЧАЛА XX ВЕКОВ» Духовное Училище Удивительно было узнать, что в Сарапуле существовали подземные ходы от монастыря с духовному училищу.

Источники С. Хантингтон «Столкновение цивилизаций» З. Бжезинский «Великая шахматная доска» А. Богатуров «Великие державы на Тихом океане»

Программа курса Понятие системы. Модели и моделирование. Системный анализ. Моделирование процессов возникновения происшествий. Моделирование процессов причинения ущерба. Моделирование процессов управления безопасностью. /10 Библиография Курдюкова Е.А. УМК из Приднестровского ГУ. Аверьянов В.Н. УМК из Амурского ГУ. Волкова А. А. Системный анализ и моделирование процессов в техносфере : учеб. пособие (2019). Павлов Ю. Л. Системный анализ химико-технологических процессов как объектов управления и методы настройки регуляторов: учеб.пособие (2013) Марценюк М. А. Проектирование и разработка информационных систем. Практикум:учебно-методическое пособие (2012). /10

Иоганн Себастьян Бах 1685-1750

Властивості задачі лінійного програмування 3.1 Форми ЗЛП 3.2 Еквівалентність форм ЗЛП 3.3 Множина допустимих розв’язків ЗЛП (багатогранні множини, багатогранники, вершини, грані) 3.4 Основні властивості ЗЛП і теореми лінійного програмування Задача лінійного програмування (ЗЛП)

В деревообработке наиболее распространены детали призматической формы и круглые в поперечном сечении детали (имеющие ось вращения), такие как цилиндры и конусы. «Деталь» в переводе с французского — «подробность». Призматическую форму имеют крышки столов и стульев, стенки ящиков, бруски рамок.     Основными размерами детали являются ее габаритные размеры: длина, ширина, высота (толщина), а также размеры ее элементов (отверстий, пазов, впадин) и их расположение относительно сторон детали и между собой.    черенки для лопат, ручки для киянок, совков , круглые ножки столов и стульев Картофелемялка Ручка для напильников и стамесок Цилиндрическую или коническую форму имеют

Анае – Ирина Викторовна Атае – Виктор Васильевич Славик агае Мон. Даша

Glottolog-Всесторонняя справочная информация для языков мира, особенно для менее известных языков. Как действует: Информация о разных языках, диалектах и ​​семьях мира доступна в разделах « Языки и семьи » . Раздел « Ссылки» содержит библиографическую информацию.  Предлагает полный каталог мировых языков, языковых семейств и диалектов. В разделе « Ссылки » («langdoc») содержится исчерпывающий сборник библиографических данных для менее известных языков мира. Он обеспечивает доступ к более чем 180 000 ссылок на описательные работы, такие как грамматики, словари, списки слов, тексты и т. Д. Критерии поиска включают автор, год, название, страну и генеалогическую принадлежность.  Он отличается от аналогичного каталога Ethnologue несколькими способами, поскольку он пытается только принять языки, которые редакторы смогли подтвердить, существуют и различны (разновидности, которые не были подтверждены, но унаследованы от другого источника, помечены как «ложные» или «незаинтересованные», ); он пытается только классифицировать языки в семействах, которые были продемонстрированы как действительные; предоставляется обширная библиографическая информация, особенно для менее известных языков; и, в ограниченной степени, альтернативные имена перечислены в соответствии с источниками, которые их используют. Glottolog отличается и несколькими негативными способами: особенно, если не считать одного географического местоположения на карте в его географическом центре, этнографическая или демографическая информация не предоставляется. Glottolog более консервативен в своей классификации, чем большинство онлайновых баз данных, в установлении принадлежности к языкам и группам внутри семей, но более либерально рассматривает неклассифицированные языки для изоляции

Открытка. Общее представление о технологическом процессе. что нарисовано на открытках? Открытка. Общее представление о технологическом процессе. дед мороз, праздник, цветы, деревья, подарки море, друзей, мама, папа, семья, облака, игрушки, персонажей

Соната ля мажор – одно из произведений, написанных в Париже в 1779 году. В сонате 3 части. Они имеют жизнерадостный характер с изяществом и грациозностью. 1 часть Написана в форме вариаций. Основная тема – мелодичная, грациозно-танцевальная. Движение плавное. (прослушайте основную тему в прикрепленных аудиозаписях) За изложением темы следует 6 вариаций, разнообразных по характеру.

Модель скин-эффекта Скин-эффект – дополнительное падение давления за счет изменения проницаемости призабойной зоны. Cкин-фактор – безразмерная величина, связывающая изменение давления в прискважинной зоне, дебит и гидропроводность породы. ∆Pskin=P’wf – Pwf Причины изменения фильтрационных свойств призабойной зоны: Кольматирование буровым раствором Осаждение солей из-за несовместимости пластовой и нагнетаемой воды Разрушение естественного цемента пласта и вынос его в призабойную зону Гидроразрыв пласта Проведение кислотных обработок

Цвет. Свежевыделенная моча имеет различные оттенки желтого цвета. Цвет зависит от пигментов: уробилина, урохрома, порферина, уроэритрина, происходящих из пигмента крови. Цвет связан с количеством и плотностью. Цвет мочи при патологических состояниях: При застойной почке, отеках, рвоте, ожогах, поносах – темно - желтый цвет При сахарном и не сахарном диабете – бледная водянистая моча При гемолитической желтухе, большом употреблении моркови, лекарственного препарата – нафтола – темно-бурый цвет (оранжевый, оранжево-коричневый, цвет крепкого чая )

Пермь – город на Каме Город Пермь зародился в междуречье Камы и Егошихи. Дальнейшее развитие города происходило вдоль реки Камы. Река Кама - исторически градообразующая ось Перми, поэтому город Пермь имеет вытянутую форму. Вдоль камских берегов город вытянулся на 70 км, по протяженности уступая только Санкт-Петербургу и Сочи. Выполнили учащиеся 5 Р класса: Зубова Кристина, Голдобина Юлия, Субачева Василиса, Федотова Виктория У Перми два берега Город Пермь расположен по двум берегам реки Камы. Каждый берег вносит свой вклад в облик города: первичная густая растительность правого берега, и плотная застройка левого берега с вторичными зелеными насаждениями – создают такой родной для каждого пермяка вид. Направление течения реки Правый берег Левый берег Место образования г.Пермь Выполнили учащиеся 5 Р класса: Зубова Кристина, Голдобина Юлия, Субачева Василиса, Федотова Виктория

Сельское хозяйство Растениеводство Животноводство Растениеводство Животноводство Растениеводство Полеводство Овощеводство Плодоводство Цветоводство Виноградорство