Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Организация рекламной работы
Организация рекламной работы
Изучая особенности товара, необходимо выяснить: · каковы особенности его потребительской стоимости в сравнении с другими товарами; · что именно в этих свойствах (качество, внешний вид, упаковка) вызывает у покупателя интерес или, напротив, неудовлетворенность; · из каких материалов и с применением какой технологии товар изготовлен; · какой объем товарных фондов; · какие существуют способы использования товара; · какие рекламные идеи могут быть воплощены при предложении товара. Чтобы выявить наиболее привлекательные стороны товара, специалисты по рекламе должны работать вместе с конструкторами, при этом, чем он сложнее в технологическом отношении, тем больше необходима помощь консультанта при разработке рекламных мероприятий. По признаку - различие рекламоемкости, организации, подготовке и проведении рекламных мероприятий все товары разбивают на четыре основных группы: товары потребления - продовольствие, обувь, одежда, посуда, книги и т. п.; товары потребления длительного пользования (бытовая техника, мебель, мотоциклы и др.); машины и оборудование, которые используются в строительстве, промышленности, сельском хозяйстве, в торговле; промышленное сырье, строительные материалы и удобрения.
Продолжить чтение
Волейбол
Волейбол
Что такое волейбол? Волейбол — вид спорта, командная спортивная игра, в процессе которой две команды соревнуются на специальной площадке, разделённой сеткой, стремясь направить мяч на сторону соперника таким образом, чтобы он приземлился на площадке противника (добить до пола), либо чтобы игрок защищающейся команды допустил ошибку. При этом для организации атаки игрокам одной команды разрешается не более трёх касаний мяча подряд (в дополнение к касанию на блоке). Волейбол — неконтактный, комбинационный вид спорта, где каждый игрок имеет строгую специализацию на площадке. Важнейшими качествами для игроков в волейбол являются прыгучесть для возможности высоко подняться над сеткой, реакция, координация, физическая сила для эффективного произведения атакующих ударов. Для любителей волейбол — распространённое развлечение и способ отдыха благодаря простоте правил и доступности инвентаря.
Продолжить чтение
Действие, как акт человеческого поведения в театрализованных представлениях
Действие, как акт человеческого поведения в театрализованных представлениях
АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ ОБУСЛОВЛЕНА:  1. Новым пониманием действия зрителями. 2. Сращиванием театрализованного представления с предельными формами взаимодействия со зрителем. ​  3. Деидеологизация зрелищной культуры и идеологизация зрелищных форм и практик.​ 4. Новой системой лигитимизации действия. ​ 5. Стиранием границ между разными формами театрализованных представлений.​  СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ УСИЛИВАЮТ АКТУАЛЬНОСТЬ:  Социально-экономические проблемы усиливают актуальность: социально-экономическая нестабильность; высокая преступность среди молодежи, деградация общества - обесценивание духовных ценностей, культурного наследия; низкая платежеспособность населения для культурного, духовного развития.     Ситуация обостряется всеобщей коммерциализацией искусства. Поэтому понимание действия через систему К.С. Станиславского должно быть истинным.
Продолжить чтение
Творческая мастерская Сказки в красках. Часть 1
Творческая мастерская Сказки в красках. Часть 1
Я – педагог дополнительного образования детей. Раньше преподавала в детской художественной школе, а сейчас волею судьбы оказалась в общеобразовательной школе! Это для меня как глоток свежего воздуха, новая ступень в развитие и самореализации! Преподаю детям предмет технологии и веду занятия по внеурочной изобразительной деятельности. У меня бурная жизнь благодаря моей любимой профессии, день мой начинается уроками и заканчивается ими. Главное для меня - это творчество, творчество без границ и ограничений. Я очень люблю историю и стараюсь привить эту любовь детям. Стремлюсь с помощью изобразительного искусства донести детям любовь и гордость к Русской Земле - Матушке, чтобы каждый урок стал для детей незабываемым. Когда я смотрю на одухотворенные лица детей, погруженных в творческий процесс, я понимаю, что именно моя работа позволяет мне почувствовать себя счастливой! Я считаю, что учитель должен не просто научить чему-то, он должен научить любить. Любить то, чему учит! Любить людей, любить Родину, любить жизнь! Приступив к работе (август 2020 года) я оказалась в совершенно пустом тогда кабинете. Я точно знала, что здесь должна родиться сказка! Да, не простая, славянская! Наши предки-славяне всегда поклонялись святому духу природы, частью которой является сам человек. Всегда для русского человека была важна семья, сохранение родовой памяти о своих предках, соблюдение традиций и обычаев связанных с календарными праздниками. Славянство, по словам Государственного Гимна России-предками данная мудрость народная-достоинство славянских народов и великое наследие Руси. Именно традиции воспитывают в нас, тот самый загадочный русский дух: "Там русский дух, там Русью пахнет.." (А.С Пушкин). И сколько бы эпох не миновало, сколько не блуждали бы мы в потемках чужих традиций, русские люди всегда возвращаются к родным корням и обычаям.
Продолжить чтение
Засохшие растения
Засохшие растения
ПРИЗНАКИ Для залитых растений характерны: появление плесени на стебле или листьях; опадание листьев; появление на них характерного коричневатого оттенка; размягчение стебля. Пересушенные цветы можно узнать по следующим признакам: опадание листьев; засыхание бутонов и соцветий; вялость стеблей Как спасти засохший цветок? В первую очередь интенсивно полить его. Но есть одна тонкость: пересушенный грунт плохо впитывает влагу, вода из лейки просто вытечет в дренажные отверстия, не дав нужного эффекта. Поступите иначе: налейте жидкость в миску или тазик и поставьте туда горшок. Через 40−60 минут пузырьки воздуха из почвы перестанут подниматься на поверхность. Это означает, что можно вытаскивать растение. Как спасти залитый цветок? При избыточном поливе у растения начинает гнить корневая система. Чтобы восстановить цветок, достаньте его субстрат из горшка, дайте немного обсохнуть. После этого проведите ревизию и удалите гниющие элементы корня. Верните субстрат в грунт только тогда, когда он высохнет. После этого можно произвести первый полив.
Продолжить чтение
ГОСТ 2.305-2008. Изображения – виды, разрезы, сечения. Лекция №2
ГОСТ 2.305-2008. Изображения – виды, разрезы, сечения. Лекция №2
Основные положения Изображения предметов на чертеже следует выполнять по методу прямоугольного проецирования. При этом предмет располагается между наблюдателем и соответствующей плоскостью проекций. За основные плоскости проекций принимают шесть граней куба; грани совмещают с плоскостью. Грань 6 допускается располагать рядом с гранью 4. Изображение на фронтальной плоскости проекций принимается на чертеже в качестве главного. Предмет располагают относительно фронтальной плоскости проекций так, чтобы изображение на ней давало наиболее полное представление о форме и размерах предмета. В зависимости от содержания изображения разделяют на виды, разрезы, сечения. Масштаб изображений, расположенных в непосредственной проекционной связи друг с другом на основных плоскостях проекций, принимают за масштаб выполнения документа и записывают в основной надписи. Все иные изображения, выполненные на чертеже в ином масштабе, должны иметь о нем указания. Количество изображений (видов, разрезов, сечений) должно быть наименьшим, но обеспечивающим полное представление о предмете при применении установленных в соответствующих стандартах условных обозначений, знаков и надписей.
Продолжить чтение