Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

1. Какая проблема по управлению знаниями возникла в компании? В конце 1980-х гг. разработка стратегии могла занять шесть месяцев Команды компании тратили время впустую в поисках отраслевых данных, местонахождений и связываясь с информационно более осведомленными коллегами компания ясно осознала необходимость модернизации системы управления знаниями для поддержания нормального коэффициента роста фирмы 2. Почему возникла эта проблема? Можно ли было предугадать эту проблему и какими путями можно было устранить ее еще до появления? Не было единой базы данных, объединяющей опыты прошлых проектов, которая могла сократить временные затраты на поиск информация для новых заказов. Предугадать возможно, так как сфера консалтинга зачастую представляет схожие по специфике проекты и исследования. Пути устранения: Создать электронную библиотеку проектов внутри каждого подразделения.

1 часть Назовите все планеты солнечной системы ответы Меркурий Венера Земля Марс Юпитер Сатурн Уран Нептун Плутон

Комитет по природопользованию, охране окружающей среды и обеспечению экологической безопасности Охрана водных объектов. Обеспечение безопасности гидротехнических сооружений 2 Комитет по природопользованию, охране окружающей среды и обеспечению экологической безопасности Мероприятия по уборке и очистке акваторий водных объектов от мусора, кошению водной растительности позволяют значительно улучшить экологические параметры водных объектов, предупредить вторичное загрязнение водной среды, повысить безопасность судоходства, а также улучшить внешний облик города. Уборка водных объектов осуществляется круглогодично с периодичностью 1-4 раза в месяц, а на водных объектах центральной части города – до 8 раз в месяц. Кошение водной растительности осуществляется по мере необходимости. Ликвидация загрязнения и засорения водных объектов Санкт-Петербурга от наплавного мусора 3

ГОРОД-КРЕПОСТЬ Если бы в 1636 году царь Михаил Федорович не приказал построить крепость на реке Цне, то продолжали бы татарские кочевники нападать на Московское государство. За 4 месяца возвели крепость Тонбов. Первыми жителями крепости был народ мордва. Они дали такое название. «Тонба» в переводе с мордовского означает «болото, низина». Почему на гербе Тамбова три пчелы? В 1781 году утверждается герб города Тамбова – улей и три пчелы на лазоревом фоне как символ трудолюбия и бортного промысла. И действительно, слаще тамбовского меда не сыскать во всей России.

ВСЕГДА В ТВОРЧЕСТВЕ. ПЛЕНЕР В Г. СУЗДАЛЕ

Литература 1. Берман Г.Н. Циклоида. – М.: Наука, 1980. 2. Веров С. Касательные к рулеттам. – Квант, 1975, № 5, с. 22–30. 3. Веров С. Тайны циклоиды. – Квант, 1975, № 8, с. 19–27. 4. Веров С. Брахистохрона, или Еще одна тайна циклоиды. – Квант, 1975, № 12, с. 29–35. 5. Смирнова И.М., Смирнов В.А. Кривые. – М.: Мнемозина, 2007. 6. Сайт «Математические этюды»: www.etudes.ru Учебные пособия по наглядной геометрии для 5, 6 классов издательства «Мнемозина»

Спектрографы находят широкое применение для качественного и количественного анализа металлов, сплавов, руд, минералов, строительных материалов, объектов окружающей среды и других объектов. Спектрограф ИСП-28 предназначен для фотографирования атомно-эмиссионных спектров в диапазоне длин волн 200 - 600 нм.

Серия Expert Серия Medium Серия Standard Серия Ultra Compact Ранцы 2018 Анатомическая спинка Водонепроницаемое дно Система регулировки плечевых ремней Светоотражающие элементы Возможность увеличения объема Удобная ручка + петля для подвешивания Декоративные брелоки-подвески Вес около 1кг Размер 37х29х17см Светоотражающие подвески для мальчиков и девочек Ранцы 2018

Интеграция системы Интеграция—это не просто механическое объединение модулей информационной системы. При разработке плана интеграции исходят прежде всего из стратегических целей развития предприятия, возможного изменения бизнес-логики, в соответствии с которой выстраиваются бизнес-процессы и осуществляется их информационное сопровождение. Интеграция может производиться на уровне форматов и баз данных, программно-аппаратных и сетевых устройств, пользовательских интерфейсов, документооборота, программных приложений и т.д. форм и шаблонов Интеграция на уровне данных Одной из главных проблем интеграции данных является обилие форматов и типов (неструктурированные, частично-структурированные, жёстко-структурированные) данных, а также лавинообразное нарастание их объёмов. Циркулирование разнородных массивов данных и информации в сетях различных служб предприятия создает множество проблем с их сбором, структурированием, обработкой, анализом, хранением, архивированием и передачей пользователю для принятия делового решения.

Уч.№ 291. Для того чтобы узнать число клеток на шахматной доске, Миша решил их все пересчитать, а Маша сосчитала только число клеток в одном ряду и число рядов. После этого она легко вычислила число клеток на всей доске. Сделай вычисления, которые выполнила Маша. Сколько клеток на шахматной доске? Чей способ решения тебе больше понравился: Машин или Мишин? Почему? Какой способ быстрее приводит к получению ответа? Число клеток в одном ряду – 8, а самих рядов тоже 8. 8 • 8 = 64 – клетки на шахматной доске. Машин способ вычисления клеток лучше. Он быстрее и точнее, так как считая большое количество клеток можно обсчитаться и ошибиться. Маша выбрала РАЦИОНАЛЬНЫЙ ПУТЬ

У меня есть… У тебя есть… У него есть… У неё есть… У него/неё есть… У нас есть… У вас есть… У них есть…

Углекислый газ 1% Кислород 21% Азот 78% Атмосфера Земли – это хорошо знакомый нам воздух. Он представляет собой смесь газов. Кроме того, в воздухе содержатся капельки воды, кристаллики льда, частички различных примесей(пыли, сажи, пепла, морской соли), пыльца растений, споры бактерий. 1.Воздушную оболочку Земли называют атмосферой. Состав атмосферы: Принято считать, что толщина воздушной оболочки Земли более 2000 км. Атмосфера постепенно, без резкой границы переходит в космическое пространство. 2. Озоновый слой защищает живые организмы от вредного ультрафиолетового излучения Солнца.

МБОУ «СОШ №4»г. Пикалево им. А.П.Румянцева «…Прощальный праздничный наряд, И красота цветов, заворожила ярким цветом...» Секция «Осенний букет» Секция «Выставка» МБОУ «СОШ №4» г.Пикалево им.А.П.Румянцева «Осень - золотая, щедрая царица, Хочет урожаем с нами поделиться…»

ЗАДАЧА Вокруг стола пустили пакет с семечками. Первый взял 1 семечку, второй – 2, третий – 3 и так далее: каждый следующий брал на одну семечку больше. Известно, что на втором круге было взято в сумме на 100 семечек больше, чем на первом. Сколько человек сидело за столом? РЕШЕНИЕ Пусть за столом сидело n человек. Тогда на втором круге каждый взял на n семечек больше, чем на первом, а все – на  n·n = n2  больше семечек, чем на первом. Так как  n2 = 100,  то  n = 10. Ответ 10 человек.

Карта - схема

37+13 50-11 39+40 60-23 86-26 59+27 71-12 79-8 33+13 46-11 35+29 56-23 76-20 49+27 61-12 64-3

Цель проекта : Узнать, какие службы занимаются спасением жизни человека? Для того, чтобы обеспечит безопасность в повседневной жизни, были созданы специальные службы по защите населения.

Проект «Приключения Капитошки» Сроки проведения: с 20.04.2020 по 24.04.2020 Участники проекта: дети, родители, воспитатели Возраст детей: 5 – 6 лет Вид проекта: Познавательно-исследовательский, творческий Актуальность проекта Выбирая темы для наших проектов, мы всегда опираемся на интересы, потребности детей, возникающие на данный момент. Одним из первых природных материалов, с которым дети встречаются в повседневной жизни, является вода. Наблюдая за играми детей с водой, а так же на радостное проявление эмоций детей в процессе взаимодействия с ней во время культурно-гигиенических навыков, мы увидели незакрытые краны «...вот так вот из-за пустяка пропала целая река!» Это происходит оттого, что у ребят мало знаний о том, какую огромную роль вода играет в нашей жизни. К сожалению, многие считают водные ресурсы неисчерпаемыми, поэтому очень важно научить детей – наше будущее поколение – бережно относиться к воде. Но самостоятельно, изучать ее свойства, узнавать то, о чем раньше не задумывался или не догадывался, ребенку еще не под силу. Поэтому главная задача взрослых – так направить детское влечение к познанию воды еѐ свойств и качеств, чтобы ребенок считал, что к этому умозаключению он пришел сам. Добиться этого можно только через активное взаимодействие ребѐнка с водой: наблюдения, опыты, эксперименты. Таким образом, мы убедились в актуальности данной темы, а именно в необходимости получения знаний и представлений об основных свойствах воды, ее состояниях и значении для всего живого на планете Земля.

Страница 8 номер 28 устно Запомните!

Мы начинаем #профполигон Церемония открытия профессионального полигона

Подготовка к КР 3·4 25·2 25·3 :25