Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Подпрограммой называется участок программы, оформленный определенным образом, к которому можно обращаться из разных точек программы любое число раз. При этом подпрограмма может решать каждый раз одну и ту же задачу с разными значениями исходных данных. ГЛАВНАЯ Подпрограмма Подпрограмма – повторяющая группа операторов, оформленная в виде самостоятельной программной единицы. ГЛАВНАЯ Подпрограмма 1 Подпрограмма 2 Подпрограмма 3

Вопрос № 1.1-1.2. Вопрос № 2.1-2.4 Вопрос № 3. Вопрос № 4-4.3. Вопрос № 5-5.3. Вопрос № 6. Вопрос № 7-7.2. Вопрос № 8-8.3 Вопрос № 9-9.2. Вопрос № 10.1. Возврат на страницу № 1 Используемые материалы Вопрос № 10.2-10.3. 1.1. Определи, где бактерии, где вирусы, где растения, где животные? 1 2 3 4 1.2.Три этих объекта объединены общим признаком. Кто выпадает из этого списка?

Есть идея. Есть ….

Что такое коронавирус...  Коронавирус – это целое семейство вирусов, которое включает более 30 видов. Виды объединены в 2 подсемейства. Они могут заражать не только человека, но и животных – кошек, собак, птиц, свиней и крупный рогатый скот.  Распространение коронавируса Как распространяется вирус? Коронавирус попадает в организм через слизистые — конъюнктивы глаз, носа, верхних дыхательных путей. Самые распространенные пути передачи — бытовой (общая посуда, полотенца, предметы быта), контактный (через рукопожатия, близкий контакт), воздушно-капельный (по воздуху от зараженного к здоровому). Эта фотография, автор: неизвестен, лицензия: CC BY.

Задумываясь, какое именно событие все-таки знаменовало зарождение современной науки, я нередко останавливаю свой выбор на одном малоизвестном событии, имевшем место в 1537 году. Миланский герцог тогда закупил новейшие пушки — последнее слово военной техники того времени — и озадачился рядом вопросов по поводу того, как лучше всего использовать эти новые игрушки. На помощь он, естественно, призвал своего придворного главного инженера — математика по имени Никколо Тарталья (Niccolò Tartaglia, ок. 1500–57) и задал ему простой, казалось бы, вопрос: под каким углом к горизонту стрелять, чтобы ядра улетали как можно дальше? И тут произошло то, что знаменовало собой типичную победу охватывавшего Европу нового духа естествоиспытаний. Тарталья не отправился в библиотеку ознакомляться с советами античных философов и не стал запираться в своем кабинете с намерением тщательно обдумать поставленный вопрос. Вместо этого он выкатил пушку в чистое поле под Миланом и стал из нее стрелять под различными углами, пока не получил нужный результат: дальше всего ядра улетают при выстреле под углом в 45° к горизонту. При этом до открытия законов механики Ньютона, из которых это можно вывести теоретически, оставалось полтора столетия, и Тарталья просто воспользовался методом проб и ошибок, золотым правилом эмпирической инженерии.

ЛИЧНОСТЬ К. ЮНГА. План презентации Биография К. Юнга Основной вклад Структура личности Эго Индивидуальное бессознательное Комплексы Коллективное бессознательное Архетипы Типология личности Психологические функции Теории развития

Диаграмма «Железо – углерод (цементит)» Полиморфные модификации железа при различных температурах Т, оС 1539 1392 911 768 Ж Ж→Feδ Feδ→Feγ Feγ→Feβ Feβ→Feα Feδ Feγ Feβ Feα

Переедание – это расстройство приема пищи, характерными особенностями которого являются поглощение избыточного количества еды и невозможность остановиться в нужный момент. Распространенные причины избыточного поглощения пищи это: 1.Нечувствительность желудка человека к небольшим изменениям количества еды из-за способности растягиваться, поэтому чувство сытости появляется только через 15-20 минут после трапезы; 2. Утрата избирательности по отношению к пище, то есть люди при выборе руководствуются не полезностью и питательной ценностью продукта, а смотрят на его внешний вид, аромат, доступность, легкость и быстроту приготовления. К тому же на подсознание человека влияет многочисленная реклама;

H1N1 — серотип вируса гриппа А (наиболее распространённый тип гриппа, который вызывает наиболее масштабные эпидемии), может вызвать заболевание как у людей, так и у многих животных. Особенности вируса свиного гриппа Вирионы вирусов гриппа А имеют диаметр 120 нм и строение, типичное для семейства ортомиксовирусов (Ortomнxoviridae). Гемагглютинины суперкапсида являются основными поверхностными антигенами и могут быть представлены только одним из 16 типов гемагглютининов. Вирусы гриппа человека могут содержать гемагглютинины H1, H2 или H3, тогда как вирусы гриппа птиц и животных – от H1 до H16. Нейраминидаза на поверхности суперкапсида содержится в меньшем количестве, чем гемагглютинин, и так же может быть представлена одним из 9 известных типов. Вирусы гриппа животных и птиц содержат один тип нейраминидазы от N1 до N9, вирусы гриппа человека имеют только N1 или N2. Внутренняя поверхность суперкапсида образована белком ионных каналов M2. Белки М2 выходят на поверхность суперкапсида, являясь третьей разновидностью его шипов. Под суперкапсидом располагается два неструктурных белка –NS1 и NS2 (синоним NS2 – NEP – белок ядерного экспорта). Геном вируса гриппа А имеет длину 13,6 *103 нуклеотидов и представлен 8 сегментами «–» РНК. Каждый сегмент РНК имеет вид замкнутого конца, с которым соединены белки NP, PB1, PB2 и PA. Сегменты РНК 7 и 8 кодируют по два белка, остальные – по одному. Вирусы гриппа содержат 1% РНК, 70% белка, 24% липидов и 5% углеводов. Липиды и углеводы входят в состав липопротеинов и гликопротеидов суперкапсида и имеют клеточное происхождение.

Искусство «варварских» государств. Фибулы полихромного стиля Искусство «варварских» государств. Мавзолей Теодориха в Равенне

Тысячи лет назад на Земле появились люди. Одновременно с ними возникли вопросы: «Что люди могут делать и чего не могут? На что они имеют право и на что не имеют?» Без ответа на эти вопросы жизнь людей превратилась бы в сплошной кошмар и неразбериху. И вот появились законы, помогающие навести порядок в государстве. И люди, которые контролировали, чтобы эти законы соблюдались. Эти люди охраняют правопорядок. Они - полицейские. 10 ноября День полиции или как раньше называли – милиции. Полицейский охраняет общественный порядок, профессия имеет несколько разных специализаций: оперативный сотрудник уголовного розыска, сотрудник патрульно – постовой службы (ППС), сотрудник дорожно-патрульной службы (ДПС), следователь, участковый, ОМОН.  Основная задача полицейского – охрана общественного порядка Доверяете ли вы полиции?

ОТКРОЙТЕ СОБСТВЕННЫЙ МАССАЖНЫЙ САЛОН ПРИ ПОДДЕРЖКЕ ПАРТНЕРА, ИМЕЮЩЕГО МНОГОЛЕТНИЙ ОПЫТ РАБОТЫ Востребованность услуг массажа привела к тому, что на рынке появилось много «специалистов» с низкой квалификацией, не способных ничем помочь пациентам. В результате сформировался высокий спрос именно на профессиональные лицензированные массажные салоны ЦЕНТР МЕДИЦИНСКОГО МАССАЖА И КОСМЕТОЛОГИИ Наличие лицензий и высокий профессионализм поможет вам начать сотрудничество с крупнейшими страховыми компаниями России. Поэтому клиенты, имеющие полисы ДМС, могут составить большую часть нашей клиентской базы.

Запасающий стебель Подземный побег - корневище

Расположение: Жилой комплекс "На Северной"  расположен в заречной части города Вологда, вблизи от пересечения улиц Северная и Дальняя (во дворе жилого дома по ул. Северная, д. 36 а). В шаговой доступности от комплекса расположены остановки общественного транспорта, супермаркеты, современная новая школа №42, детские сады, торгово-развлекательные комплексы, учреждения здравоохранения. Проектом предусмотрено строительство 5 многоэтажных жилых домов Северная, 36 а Дом №1

38° 72° ? Найти неизвестный угол треугольника Сумма углов треугольника Тема урока:

“KERAM” Производство керамической плитки и керамогранита Компания “KERAM” занимается производством и продажей керамической плитки и кераммогранита.. Имеется наличный и безналичный расчет. Продажа готовой продукции и доставка в своем регионе. Организационная структура управления Директор Маркетинговый отдел Производственный отдел Отдел кадров финансовый отдел Цех 1 Цех 2 Цех 3 Цех 4

ЗАДАНИЕ Назови функции скелета: 1 – 2 – 3 – ЗАДАНИЕ Функции скелета: 1 – придаёт телу размеры и форму 2 – защищает и поддерживает внутренние органы 3 – служит опорой для мышц

НАЧАЛО ХИРУРГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Амбруаз Паре родился в 1516 г. в городке Бур-Эрсан В 14 лет устраивается в главной парижской больнице Отель-Дье в качестве подмастерья цирюльника. А через год, становится «товарищем хирурга» Стажировался в госпитале Отель-Дье , в родильном отделении С 1559 г. до конца своих дней, Паре оставался лейб-хирургом и лейб-акушером при королевском дворе. Эта фотография, автор: неизвестен, лицензия: CC BY-SA. ВОЕННАЯ МЕДИЦИНА Паре предложил множество вариантов перевязки различных видов ран и составы соответствующих мазей. Предложил при ампутации извлекать крупные сосуды и перевязывать их шелковой нитью -"лигатура" После того, как Паре спас жизнь герцогу Гизу, он стал личным хирургом четырех королей, лечил папу Пия IV, оперировал адмирала Колиньи

Части стриопаллидарной системы Подкорковые узлы а. Бледный шар б. Скорлупа в. Хвостатое ядро Образования среднего мозга а. Красное ядро б. Чёрная субстанция в. Субталамическое ядро Льюиса Чечевицеобразное ядро Бледный шар Скорлупа Pallidum Putamen

-После полутора лет ребенок становится инициативным. Он начинает не только постоянно требовать названия предметов, но и делает попытки произносить слова, обозначающие эти предметы. Вначале у него не хватает речевых возможностей, он тянется, кряхтит. Но вскоре вопрос "Это что? " становится постоянным требованием, обращенным ко взрослому. Темп развития речи сразу же возрастает. К концу второго года ребенок употребляет до 300, а к концу третьего года - от 500 до 1500 слов. -Речь- автономная: ребенок употребляет такие слова, которыми взрослые обычно не пользуются. "ам-ам" или "ням-ням", "тпруа", "нака", "бяка", "ав-авка". Не обладая еще в полной мере фонематическим слухом и не владея звуковой артикуляцией, ребенок невольно изменяет звуковую форму слова. Так, "молоко" он произносит как "моко", "голова" как "гова" и т.д. -В общении со взрослыми при правильном речевом воспитании автономная речь быстро исчезает. Обычно, общаясь с малышом, взрослые требуют от него четкого произнесения слов, что влияет на развитие фонематического слуха и артикуляции. Но если окружающие ребенка взрослые поддерживают автономную речь, она может сохраниться надолго. -К двум годам нормально развивающийся ребенок понимает значения практически всех слов, относящихся к окружающим его предметам. Третий год - ребенок не только усвоил слова, но и сам научился их употреблять. Лепетные слова, слова-звукоподражания и звукокомплексы остаются в прошлом. Ребенок в основном правильно применяет падежи, строит многословные предложения, внутри которых обеспечивается грамматическое согласование всех слов. К 3 годам у ребенка в активном словаре должно быть: -не менее 300 слов, -он должен говорить развернутой фразой, речь должна быть более или менее понятна чужим людям, -допускаются нарушения в звукопроизношении, в слоговой структуре слов, которые состоят более, чем из 3 слогов, -ребенок должен понимать и выполнять простые словесные инструкции: напр. «Возьми чашку и поставь ее на стол».

РЕМБРАНДТ Харменс ван Рейн (1606-1669)