Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

ЮНЕСКО — более 200 периодических и свыше 100 непериодических изданий
ЮНЕСКО — более 200 периодических и свыше 100 непериодических изданий
Организация издаѐт более 200 периодических и свыше 100 непериодических изданий. Среди них наиболее популярен ежемесячный журнал «Курьер ЮНЕСКО». Он зародился как информационный бюллетень Секретариата Организации в 1948 г., а с 1954 г. стал полноправным журналом, выходя на английском, французском и испанском языках 11 раз в год. С января 1957 г. он печатается и на русском языке, а сейчас издаѐтся более чем на 32 языках мира. Следует отметить также такие журналы ЮНЕСКО, как «Музеум», «Импакт» (наука и общество), «Перспективы» (образование), «Природа и ресурсы» (проблемы природных ресурсов и охраны окружающей среды), «Культуры» (с 1982 г. все эти журналы стали выходить и на русском языке), На основе информации, получаемой от государств-членов, ЮНЕСКО составляет Календарь празднования годовщин великих людей и исторических событий, а в ряде случаев Генеральная конференция принимает специальные решения о широком международном праздновании таких дат. Например, ЮНЕСКО принимала решение о международном праздновании 100-летия со дня рождения В.И. Ленина, 100-летия со дня смерти Маркса, 50-й и 60-й годовщин Октябрьской социалистической революции, 60-летия образования СССР, 2000-летия Ташкента, 1500-летия основания Киева, 800-летия «Слова о полку Игореве» и др.
Продолжить чтение
Своя среди чужих, чужой среди своих: Маша против Лунтика. Упражнение в культурологическом анализе
Своя среди чужих, чужой среди своих: Маша против Лунтика. Упражнение в культурологическом анализе
Легенда о происхождении: Маша - прибытие («Никого нету»!) Первая встреча ( 1 сезон, 1 серия, 2009) Символы и мемы (Р. Докинз): Москва – Пекин; откуда Маша? ЖД как условная граница Обряд перехода: через поле «солнечных» цветов в «темный» лес Яблоня: миф о первой женщине, (сколько яблок съела Маша?) и грехопадение и изгнании из Рая Легенда о происхождении: Лунтик - «Я родился!»  серии 1-6. Теогония vs «бытие к смерти» (М. Хайдеггер): безжизненный/«бездуховный», холодный, лунный мир, ab ovo; Акт рождения – как первый опыт экзистенции, переживающей страх и ужас. Dasein. Падение как преодоление одиночества экзистенции: «свалиться с Луны» - попасть в «живой», «одушевленный» мир; «Я падаю, значит, расту». Выход из воды обретение почвы, встреча с Другим (Кузя). Обретение ДОМА, «РОДНЫХ». Первый экзистенциальный вопрос возникает при встрече с другими: Кто ты? - «Я не знаю, кто я такой». Хочешь знать кто ты? – Спроси у Другого. Другой конструирует идентичности посредством оценок и стигматизация.
Продолжить чтение
Основы профессиональной деятельности. Лекция 5.3
Основы профессиональной деятельности. Лекция 5.3
Общие положения управления силами и средствами патрульно-постовой службы полиции (ППСП) Планирование работы подразделений ППСП. Анализ оперативной обстановки и принятие решения на охрану правопорядка в общественных местах Виды нарядов, нормы ежесуточного выставления сотрудников ППСП и общие обязанности несения службы на маршруте (посту) Подготовка и инструктаж нарядов Контроль за организацией и несением службы План лекции Выполняя задачи стоящие перед патрульно-постовой службой, полицейские ППС свою служебную деятельность строят в строгом соответствии со своими должностными обязанностями. Четкое соблюдение своих обязанностей помогает сотрудникам полиции избежать нарушений законности, ущемления прав и свобод граждан, превысить их выйдя за рамки своей компетентности, а также выполнить их в полном объеме добиваясь надлежащей охраны общественного порядка и борьбы с преступностью. Изучаемая сегодня тема дает возможность получить представление о порядке управления силами и средствами патрульно-постовой службы полиции, планировании работы ППСП, порядке принятия решений на охрану правопорядка в общественных местах, подготовке и проведении инструктажей, о контроле за организацией и несением службы ППСП.
Продолжить чтение
Рынок рабочей силы в постсоциалистических странах
Рынок рабочей силы в постсоциалистических странах
Особенности рынка труда Польши После вступления Польши в ЕС, многие поляки получили возможность трудоустройства в странах, где оплата труда гораздо выше, чем на родине. Хотя оплата труда в строительстве в Польше повысилась почти на 40%, отток поляков на запад продолжался. Польские строительные организации вынуждены были частично свернуть деятельность из-за нехватки рабочих рук. Образовался дефицит строительных рабочих. Вакуум стали заполнять рабочие из стран восточной Европы, но сложности в получении рабочей визы привели к появлению теневого рынка труда. По данным польской стороны в стране в 2008 году находилось около 300 тысяч нелегальных эмигрантов из Украины. Парадокс польского рынка труда в том, что, несмотря на рост безработицы, многие вакансии остаются открытыми. Требуются не только специалисты рабочих профессий. Из-за кризиса к претендентам предъявляют все более высокие требования. Уже недостаточно высокой квалификации, требуется умение работать в команде, хорошие коммуникационные и организационные навыки, внимание к клиентам и инициативность. Польша начала либерализацию рынка труда, чтобы компенсировать нехватку кадров, вызванную массовой трудовой эмиграцией поляков в другие государства Европейского Союза, к которому страна присоединилась в 2004 году. В 2007 году польские власти, среди прочего, позволили гражданам соседних государств работать у себя без официального разрешения и в 10 раз уменьшили оплату за выдачу разрешения для тех, кто хочет работать дольше, чем полгода. Польская статистика отражает реальность рынка труда по оценкам экспертов не в полной мере. «В течение последних трёх лет количество иностранцев, официально трудоустроенных в Польше, возросло в два раза. Сейчас их 237 тысяч. Большинство — граждане Украины (60%), белорусы на втором месте — их 11 тысяч. Россияне на четвёртом месте, их 5,1 тысячи», — таковы данные Службы социального страхования «Польские социальные службы в качестве трудовых иммигрантов учитывают только тех, кто работает на длительных трудовых договорах. Просто потому, что им работодатели оформляют страховку. Но у большинства приехавших с Украины и из Белоруссии — та самая umowa zlecenia, то есть договор подряда, сроком до полугода. А их никак централизованно не учитывают, — комментирует ситуацию RT польский эксперт рынка труда Чеслав Тыгощик. — Поэтому цифру в 11 тысяч работающих в Польше белорусов, по нашим оценкам, стоило бы увеличить в пять-семь раз, чтобы она стала более правдоподобной. И, да, приток работников из Белоруссии быстро растёт. Это факт, и мы это сейчас наблюдаем». Востребованные профессии в Польше В Польше требуются работники для ухода за лицами пожилого возраста, медсестры, врачи, особенно дантисты. Востребованы строительные рабочие для прокладки дорог и строительства домов. Перечень рабочих специальностей достаточно широк: от штукатуров, каменщиков и плотников до слесарей, токарей и фрезеровщиков. Есть острая нужда в кассирах, упаковщиках товаров и даже в бухгалтерах. Польша заинтересована также в хороших спортсменах и тренерах. Снято ограничение на преподавателей иностранных языков, быть носителями языка они не должны. Среди преподавателей немецкого языка немало студентов, которые ищут работу на время каникул, в то время как школы и курсы иностранного языка заинтересованы в круглогодичной работе. Правила приема учителей на работу смягчены, к учителям не будут предъявляться строгие международные требования. Не нужно будет, как раньше, беспокоить министра образования Польши, чтобы взять на работу преподавателя - иностранца.
Продолжить чтение
Таежный Робинзон (или как выжить в экстремальных условиях)
Таежный Робинзон (или как выжить в экстремальных условиях)
Герой всемирного романа Даниэля Дефо«Робинзон Крузо» оказался совершенно один на необитаемом острове. Может случиться так, что человек, оказавшийся в положении невольного Робинзона, будет вынужден поискать съедобное, приготовить пищу, починить порванную обувь, построить временное укрытие и т.д. И к тому же- не принести вреда природе, ставшей для него на какое-то время местом обитания. А Вы смогли бы продержаться в лесу, стать таежным Робинзоном? Хватило бы у Вас выдержки и смекалки для того, чтобы выйти победителем из борьбы с непредвиденными трудностями нашего таежного леса. ПОПРОБУЙТЕ СВОИ СИЛЫ!!! ЗАДАНИЕ 1 1.Если при входе в лес солнце справа от Вас, то при выходе ? СЛЕВА 2.После дождя сосны чернеют с какой стороны ? С СЕВЕРНОЙ 3.Где смолы на сосне больше в жаркую погоду? С ЮЖНОЙ 4.На какой стороне дерева растут мхи и лишайники ? НА СЕВЕРНОЙ 5.Какая сторона муравейника более пологая? ЮЖНАЯ 6.С какой стороны весной снег тает быстрее? С ЮЖНОЙ
Продолжить чтение
Система образования РФ. Образовательная политика РФ
Система образования РФ. Образовательная политика РФ
ПОНЯТИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ Система образования – это целенаправленно разработанный обществом социальный институт, которому свойственна организованная система связей и социальных норм, соответствующих конкретному обществу, его потребностям и требованиям, предъявляемым к социализированной личности. Для более глубокого понимания структуры системы образования необходимо разобраться в каждом из ее компонентов по отдельности. ОСОБЕННОСТИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В педагогическом процессе система образования занимает лидирующую позицию, поскольку она обеспечивает не только передачу формальных знаний об окружающей действительности и существующих в окружающем мире законов, правил, закономерностей, но и оказывает влияние на развитие и формирование личности человека. Поэтому базой системы образования является регулирование и направление общения, деятельности и взаимодействия всех субъектов образовательного процесса на формирование личностных качеств и свойств, являющихся необходимыми для самореализации каждой личности на конкретном этапе культурно-исторического развития государства и общества в целом.
Продолжить чтение