Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Диалект- это разновидность языка, которая употребляется как средство общения между людьми, связанными между собой одной территорией. Что такое диалект? Что представляет под собой литературный язык? Литературный язык — наддиалектная подсистема (форма существования) национального языка, которая характеризуется такими чертами, как нормативность, кодифицированность, полифункциональность, стилистическая дифференцированность, высокий социальный престиж в среде носителей данного национального языка.

КӨШ БАСТАУШЫ: Жандарбек Жұмағұлов Алдыңғы апта тапсырмаларын тиянақты орындады. Жеке тапсырмалары: 8 бәсекелесін зерттеді Өз парақшасында кофе тралы алғашқы жарнамасын жасады Кофе түрлерін зерттеумен, кофе туралы кітап оқумен айналысуда Канвас кестесін толтыруда 3. Энди Серновец «Сарафанное радио» кітабын оқуда. 4. Қосымша: *сабаққа тұрақты қатысады *бизнес талқылаудан қалмайды Екінші орын: Ділмұхан Нұркен және Төленов Серік Алдыңғы апта тапсырмаларын орындады. Жеке тапсырмалары: Сауалнама үлгісін құрастырды Өз бәсекелестерін зерттеді Кәсіптерінің алғашқы жарнамасын жүргізді Алғашқы баннерлер үлгісін жасады Канвас кестесін игеруде 3. Қосымша: *жиналысқа тұрақты қатысуда *сабақтан тыс ынталанады

Консультации по написанию заявки РНФ Как написать заявку, что главное? Три составляющих успеха заявки Ваш «background» Научная идея Правильное написание заявки И немного везения….оценки есть субъективные и объективные Консультации по написанию заявки РНФ Экспертиза заявки Экспертиза состоит из нескольких основных разделов, в зависимости от типа конкурса, но их смысл от этого не меняется Формальное соответствие тематики проекта, требованиям документации, направлению СНТР и др. Оценка руководителя и коллектива(Ваш «background») Научная составляющая проекта Оценка результатов проекта Планирование Общее заключение эксперта

Что делает специалист? Организует и проводит занятия по физической культуре с детьми и взрослыми Организует и проводит тренировки с учащимися спортивных школ Организует и проводит тренировки со взрослыми спортсменами Разрабатывает программы оздоровительного направления Руководит соревновательной деятельностью спортсменов Организует и проводит массовые спортивные мероприятия (соревнования, праздники и пр.) Кем может работать? Тренером Учителем физической культуры Педагогом по физической культуре и спорту Педагогом дополнительного образования в области физкультурно –спортивной деятельности Инструктором по фитнесу Спортивным менеджером Спортивным судьей Фитнес- тренером

What are we going to talk about? family appearance famous people My family is not very big. I have a father, a mother and a sister. We often spend time together. What is your family like?

Найдите ошибки в примерах. 340 259 99 752 128 624 358 162 410 - - + Назовите числа, у которых общее количество десятков равно 57. 572 537 579 592

ИЕРАРХИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ. Теория обучения Законы обучения Закономерности обучения Принципы обучения Правила обучения ЗАКОНЫ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ. Законы обучения – это строго зафиксированные, объективно существующие закономерности (их еще называют общими закономерностями), выражающие внутренние, устойчивые связи процесса обучения, отражающие его функционирование и развитие. Закономерности обучения (их еще называют специфическими, или частными, закономерностями) – выражают внешние, вариативные связи обучения, отражающие его структуру. Иными словами, закономерности – это выражение действия законов в конкретных условиях обучения.

Цель: выявить различия в особенностях ответственности и личностной тревожности молодых людей, соблюдавших и не соблюдавших режим самоизоляции в условиях неопределенности, продиктованной пандемией коронавирусной инфекции. Задачи: Провести аналитический обзор подходов к рассмотрению ответственности и личностной тревожности, и существующих исследований данных феноменов. Провести исследование особенностей ответственности и личностной тревожности у лиц, соблюдавших и не соблюдавших режим самоизоляции в период эпидемии коронавируса. Провести анализ результатов исследования с помощью методов математической статистики. Провести качественный анализ полученных результатов исследования. Сделать выводы относительно полученных результатов. Объект исследования: ответственность и личностная тревожность как психологические феномены. Предмет исследования: психологические особенности ответственности и личностной тревожности молодых людей, соблюдавших и не соблюдавших режим самоизоляции в период пандемии коронавируса. Гипотезы исследования: Молодые люди, не соблюдавшие режим самоизоляции в период пандемии коронавируса, обладают более низким уровнем личностной тревожности по сравнению с теми, кто данный режим соблюдал. Психологическая структура ответственности молодых людей, не соблюдавших режим самоизоляции в период пандемии коронавируса, имеет специфические особенности по сравнению со структурой этого свойства у лиц, придерживающихся правил введенного режима.

Описание фирмы Этот парк будет представлять собой частную территорию Для детей мы предусмотрели детские площадки, закрытый кинотеатр и контактный зоопарк Гольф поля с электрокарами и инвентарём Небольшой садик для людей старшего возраста Полянка для пикников План реализации Находим и выкупаем подходящие место, это может быть любой пустырь. Находим инвесторов или других людей заинтересованных в этом проекте. Обращаемся в строительное агентство и озвучиваем им свой заказ. После выполнения первых 3х пунктов плана начинаем облагораживание территории сажаем цветы кустарники деревья После окончания строительства прокладываем дорожки и закупаем мебель качали и тд

Жоспар: I.Кіріспе II.Негізгі бөлім STA компьютерлік анестезия Инжекс аппараты Жергілікті жансыздандыруға арналған жаңа дәрі-дәрмектер III. Қорытынды Пайдаланылған әдебиеттер Кіріспе Заманауи стоматология-бұл жайлылық, жылдамдық, дәлдік және сапа философиясы бар стоматология. Бұл жерде дәрігерлер алдында,инструменттер мен анестезиядан ауырсыну мен қорқыныш сезімі жоқ.

Николай Семенович Лесков Н. С. Лесков родился 4 (16) февраля 1831 года в селе Горохове, Орловской губернии, в семье небогатого судейского служащего. Первоначальное образование Лесков получил в доме богатых родственников. В 1841 году он поступил в орловскую гимназию, но учился неровно и в 1846 году, не выдержав переводных экзаменов, начал службу писцом в Орловской палате уголовного суда. В 1857 году Лесков стал служить в частной компании дальнего родственника, англичанина А. Я. Шкотта. Н.С. Лесков о себе: «… По происхождению я принадлежу к потомственному дворянству Орловской губернии… Наш род собственно происходит из духовенства. Мой дед, священник Дмитрий Лесков, и его отец, дед и прадед- все были священниками в селе Лесках, которое находится в Карачаевском уезде Орловской губернии. От этого села Лески и вышла наша родовая фамилия- Лесковы…»

ПРОДУКТ ПРОЕКТА НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА КОМАНДА ПРОЕКТА НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА

Цель урока: Познакомить учащихся с жанром натюрморт, основами композиции и правилами постановки. Задачи урока: 1.Показать учащимся ценность каждой вещи, формировать умение видеть заложенную в вещи частичку души человека. 2.Формировать навыки рационального выбора точки зрения и формата для изображения натюрморта, передавать пропорции изображаемых предметов. 3.Показать значение и место натюрморта в искусстве Каждый день мы окружены множеством различных вещей, которые помогают нам жить, мы называем их – предметами быта, т .к. они необходимы для нашего удобства и комфорта. Многие художники в своих произведениях стараются передать красоту различных предметов. Эти картины называются натюрмортами.

WHAT'S IN MY WARDROBE? DRESS T-SHIRT SKIRT TROUSERS BLOUSE COAT CLICK THE DRAWERS TO SEE THE WORDS. YES!!! IT’S A DRESS! SORRY… TRY AGAIN! HAT GLOVES WHAT'S IN MY WARDROBE? DRESS T-SHIRT SKIRT TROUSERS BLOUSE COAT YES!!! IT’S A BLOUSE! SORRY… TRY AGAIN! CLICK THE DRAWERS TO SEE THE WORDS. HAT GLOVES

История открытия По мнению историков, уже за 8 веков до нашей эры человек употреблял напитки, содержащие этиловый спирт. Их получали методом сбраживания фруктов или меда. В чистом виде этанол был выделен из вина арабами примерно в VI-VII веках, а европейцами — на пять столетий позже. В XVII веке перегонкой древесины был получен метанол, а в XIX веке химики установили, что спирты — это целая категория органических веществ. Классификация — По количеству гидроксилов спирты делят на одно-, двух-, трех-, многоатомные. Например, одноатомный этанол; трехатомный глицерин. — По тому, с каким числом радикалов связан атом углерода, соединенный с группой ОН—, спирты разделяют на первичные, вторичные, третичные. — По характеру связей радикала спирты бывают предельными, непредельными, ароматическими. В ароматических спиртах гидроксил связан не напрямую с бензольным кольцом, а через другой (другие) радикалы. — Соединения, в которых ОН— прямо связана с бензольным циклом, считаются отдельным классом фенолов.

3 «В» класс 4 «В» класс 5 «В» класс 2 «В» класс 1 «В» класс 5 «В» хотим представить, Дружный и веселый класс!

Дисклеймер Эта часть курса подготовлена с использованием материалов, подготовленных Фондом содействия защите здоровья и социальной справедливости имени Андрея Рылькова и Санкт-Петербургским Благотворительным Фондом «Гуманитарное Действие», которые являются НКО, выполняющими функции иностранных агентов Дисклеймер #2 Большая часть занятия будет посвящена химической зависимости (зависимости от ПАВ). Она нагляднее, и автор курса имеет опыт работы с ней. Но это не значит, что другие типы зависимости не существуют или менее важны.

Показатели исходного тестирования уровня развития гибкости в экспериментальной и контрольной группах Тестирование показало, что исходный уровень развития гибкости у мальчиков и девочек контрольной и экспериментальной групп на начало эксперимента не имеет существенных отличий и имеет низкий уровень. Это определило тему опыта: «Развитие гибкости младших школьников через использование игрового метода на уроках физической культуры.   Актуальность опыта Задачей автора является создать универсальный комплекс определённых упражнений специфической направленности, способных развить у младших школьников гибкость, что позволит поднять это качества на принципиально новый уровень. Поэтому универсальный комплекс упражнений, который применяет учитель в своей работе, должен обладать воздействием не только на улучшение гибкости, но и для поддержания и развития других физических качеств обучающихся. Возникает противоречие между необходимостью формирования гибкости младших школьников и снижением физической активности детей.

ответ 5 1 3 4 2 ответ 4 3 2 1 5

Рак желудка – это злокачественная опухоль, развивающаяся из эпителиальной ткани. Эпидемиология Рак желудка в России занимает устойчиво первое место среди других злокачественных новообразований. Мужчины в 2 раза чаще. Возраст 40 – 60 лет. Этиология: не установлена. Рак желудка Антральный отдел желудка

Группа Процессов Закрытия Группа процессов закрытия состоит из процессов, выполняемых для завершения всех операций в рамках всех групп процессов управления проектом в целях формального завершения проекта, фазы или договорных обязательств. Группа процессов закрытия, будучи завершенной, подтверждает, что процессы определённые в рамках всех групп процессов, выполнены необходимым образом для закрытия проекта или фазы проекта, и формально устанавливает, что проект или фаза проекта завершена. Данная группа процессов также формально устанавливает преждевременное закрытие проекта. Преждевременно закрытые проекты включают, например: прерванные проекты, отмененные проекты или проекты, находящиеся в критической ситуации. Группа Процессов Закрытия При закрытии проекта или фазы может происходить следующее: • получение подтверждения заказчика или спонсора для формального закрытия проекта или фазы; • проведение анализа после окончания проекта или фазы; • документирование последствий адаптации любого процесса; • документирование извлеченных уроков; • внесение необходимых обновлений в активы процессов организации; • архивация всех значимых документов проекта в информационной системе управления проектами для использования в качестве исторических данных; • завершение всех операций по закупке с целью обеспечения закрытия всех соответствующих соглашений; • выполнение оценки всех членов команды и высвобождение ресурсов проекта.

Слово «мощность» хорошо знакомо и употребляется достаточно часто. Мы говорим, что один автомобиль мощнее другого и хорошо понимаем, что означают эти слова. Одна и та же работа может быть совершена за разное время