Содержание
- 2. Цель: выявить различия в особенностях ответственности и личностной тревожности молодых людей, соблюдавших и не соблюдавших режим
- 3. Объект исследования: ответственность и личностная тревожность как психологические феномены. Предмет исследования: психологические особенности ответственности и личностной
- 4. База исследования: ФГБОУ ВО «Рязанский государственный медицинский университет имени И.П. Павлова». Выборка: 60 человек в возрасте
- 5. Различия средних значений переменных между группой, соблюдавших и не соблюдавших режим самоизоляции
- 6. Различия в уровне ситуативной и личностной тревожности
- 7. Связи между тревожностью лиц, соблюдающих режим самоизоляции, и толерантностью к неопределенности Связи ответственности лиц, соблюдающих режим
- 8. Связи между тревожностью лиц, не соблюдающих режим самоизоляции, и толерантностью к неопределенности Связи между тревожностью лиц,
- 9. Выводы: 1. Большинство обследованных молодых людей, не соблюдавших режим самоизоляции в период пандемии коронавируса, обладают более
- 11. Скачать презентацию








Презентация на тему Математика в моей жизни
Подарки AI Journey. Предложения. Сберклауд
Презентація методичної роботи на 2014 - 2015 н.р. РМО вчителів початкових класів, 3 клас - презентация для начальной школы
CD-решение «Управленческий учет»
Вялікдзень у Беларусі
Տեսականին ապրանքների
Информационно-графические системы моделирования режимов централизованного теплоснабжения
Henry Mintzberg. Школа Конфигурации
Альфред Причард Слоун (1875-1966)Alfred P. Sloan
О признании иностранных (российских) дипломов в Латинской Америке
Судебное правотворчество
Технология. Методическое обеспечение современного урока
Leviathan and Behemoth – monsters of God. Левиафан и Бегемот: метаморфозы средневекового образа
Выбор формы особенности склада
Правовой статус личности в России
United States Landmarks
Создатель первого автомата
Подходы к теории творчества. Проблема, как форма творческого поиска
Виды лоскутных техник и их отличие
Здание как сочетание различных объёмов. Понятие модуля
Система подготовки к ЕГЭ по английскому языку.
Инновационные технологии 21 века в области химической технологии.
Презентация на тему Семь чудес света (10 класс)
RoboCode. Повторение пройденного материала. Старт 1.0 Урок 16-17
Урок 3 Общество как форма жизнедеятельности людей
Какие группы крови совместимы?
Школьные годы чудесные
Meeting 65th anniversary of Great Victory (Встреча 65-летия Великой Победы)