Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Тірек-қимыл аппараты ісіктерінің сәулелік диагностикасы
Тірек-қимыл аппараты ісіктерінің сәулелік диагностикасы
@ssmukz semeymedicaluniversity SSMUofficial ssmukz SemeyStateMedicalUni www.ssmu.kz Гистогенез және морфологиялық құрылым бойынша сүйек ісіктері клиникалық онкологияның ең күрделі және аз зерттелген бөлімдері болып табылады. Көп тіндік құрылымы бар (сүйек, шеміршек, гемопоэтикалық, ретикулярлы, тамырлы, жүйке, майлы тіндер) сүйек өзінің гистологиялық шығу тегі бойынша әртүрлі ісіктерді бере алады. Тірек – қимыл аппаратының ісіктері @ssmukz semeymedicaluniversity SSMUofficial ssmukz SemeyStateMedicalUni www.ssmu.kz Н.Н.Петров атындағы Онкология институтының жіктелуі келтірілген Алғашқы ісіктер а) қатерсіз (остеома, остеохондрома, хондрома, оссеоидті остеома, хондробластома, үлкен жасушалы ісік, фиброма, гемангиома); б) қатерсіз (остеосаркома, параоссальді саркома, хондросаркома, фибросаркома, Юинг саркомасы, ретикулосаркома, гемангиоэндотелиома, миелома, хордома, адамантинома). Екіншілік ісіктер: а) сүйектегі обыр және саркоматозды ісіктердің метастаздары; б) айналасындағы жұмсақ тіндерден сүйектерге енетін ісіктер. Жұмыс классификациясы
Продолжить чтение
Методы педагогического исследования. Анализ состояния исследуемого вопроса
Методы педагогического исследования. Анализ состояния исследуемого вопроса
План Понятие «Методология педагогического исследования» Классификация методов исследования Теоретические методы Эмпирические методы Математические методы Понятие «Методология педагогического исследования» Метод (греч. – способ познания) – «путь к чему-либо», способ достижения цели, определенным образом упорядоченная деятельность субъекта в любой ее форме. Методология – от метод («способ, путь к цели») и логия («научное учение») – учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности. Наличие методологии – признак научной организации любой деятельности, поскольку благодаря методологии   деятельность становится предметом осознания, обучения и рационализации.  Под методами педагогических исследований понимаются способы изучения опыта педагогической деятельности, а также педагогических фактов и явлений, установления между ними закономерных связей и отношений с целью дальнейшей научной разработки теории воспитания и совершенствования его практики.
Продолжить чтение
Организация дорожного движения , обязанности пешеходов и пассажиров (8 класс)
Организация дорожного движения , обязанности пешеходов и пассажиров (8 класс)
Организация дорожного движения. Для обеспечения безопасности движения на дорогах предусмотрено регулирование дорожного движения согласно Правилам дорожного движения РФ, принятым с 1 июня 1994 года с внесёнными изменениями и дополнениями. Дорога – обустроенная или приспособленная и используемая для движения транспортных средств полоса земли либо поверхность искусственного сооружения (моста) Регулирование дорожного движения – управление потоком транспорта и движения пешеходов регламентировано Правилами дорожного движения для безопасности. Дорожное движение регулируется с помощью дорожной разметки, дорожных знаков, транспортных и пешеходных светофоров и в некоторых случаях регулировщиками. Помни правила, внимательным будь, тогда безопасным станет твой путь!
Продолжить чтение
Ионо-дисперсное состояние микрокомпонентов в растворах
Ионо-дисперсное состояние микрокомпонентов в растворах
Содержание лекции Состояние микрокомпонентов в водных растворах. Ионо-дисперсные формы. Комплексные соединения. Устойчивость комплексных соединений. Образование гидроксосоединений. Гидролиз, протолиз. Моноядерный и полиядерный гидролиз. Образование полиядерных гидроксокомплексов. Оляция, оксоляция, замещение анионами. Состояние микрокомпонентов в водных растворах Под термином "состояние" в радиохимии подразумевается совокупность всех форм, образованных радионуклидом в водном растворе: простые акваионы - M(H2O)Nz+ ; ионные пары или внешнесферные комплексы; комплексные ионы, образованные центральным ионом (Мz+) и лигандами (Ln-), причем лиганды могут быть одинаковой или различной химической природы - {M(H2O)N-iLi}z-ni; моноядерные продукты гидролиза {M(H2O)N-i(OH)i}z-i; полиядерные гидроксокомплексы - {Mj(H2O)j(N-i)(OH)i}jz-i; гетерополиядерные гидроксокомплексы; истинные радиоколлоиды; псевдорадиоколлоиды.
Продолжить чтение
Развитие права Европы и США в Новейшее время
Развитие права Европы и США в Новейшее время
ПЛАН ЛЕКЦИИ Основные изменения в правовой системе стран Западной Европы и США в ХХ веке   – I – Основные изменения в гражданском праве стран Западной Европы и США в ХХ веке   – II – Эволюция брачно-семейного и наследственного права стран Западной Европы и США в ХХ веке   – III – Тенденции развития уголовного и уголовно-процессуального права стран Западной Европы и США в ХХ веке «Долгий XIX век» — исторический период, длившийся, по мнению выделившего его британского историка-марксиста Эрика Хобсбаума, с 1789 по 1914 годы. Его главной особенностью было доминирование империй в мире. Началом этого периода является Великая французская революция, а концом — Первая мировая война, в результате которой были уничтожены  Германская, Российская, Австро-Венгерская и Османская империи. «Короткий XX век» — исторический период, длившийся, по мнению популяризатора этого термина с 1914 по 1991 годы. Началом этого периода является Первая мировая война в 1914 г., а концом - распад СССР и Восточного блока. Это было время наступления тотальной войны, революции в России, Великой депрессии, упадка либерализма и прихода диктатур, объединения антифашистских сил во Второй мировой войне, деколонизации и конца империй, «золотой эпохи» послевоенного подъёма и период экономических кризисов, развитие стран третьего мира, возникновение и распад социалистической системы.
Продолжить чтение