- Главная
- Педагогика
- Методы педагогического исследования. Анализ состояния исследуемого вопроса
Содержание
- 2. План Понятие «Методология педагогического исследования» Классификация методов исследования Теоретические методы Эмпирические методы Математические методы
- 3. Понятие «Методология педагогического исследования» Метод (греч. – способ познания) – «путь к чему-либо», способ достижения цели,
- 4. Классификация методов исследования Методы педагогического исследования подразделяются на эмпирические (методы изучения педагогического опыта), теоретические (методы теоретического
- 5. Теоретические методы Теоретические методы исследования позволяют уточнить, расширить и систематизировать научные факты, объяснить, предсказать явления, повысить
- 6. Анализ - это разложение исследуемого целого на части, выделение отдельных признаков и качеств явления, процесса или
- 7. Сравнение - это познавательная операция, лежащая в основе суждений о сходстве или различии объектов. С помощью
- 8. Абстрагирование - одна из основных мыслительных операций, позволяющая мысленно вычленить и превратить в самостоятельный объект рассмотрения
- 9. Обобщение - выделение в явлениях общих черт, т. е. подведение итогов исследования. Индукция и дедукция -
- 10. Конкретизация - это мыслительный процесс, предусматривающий предоставление предмета конкретного выражения. При конкретизации происходит обогащение педагогических понятий
- 11. Педагогическое моделирование – это метод создания и изучения научно-педагогических моделей. Научно-педагогическая модель – мысленно представленная или
- 12. Эмпирические методы К эмпирическим методам относятся наблюдение, беседа, анкетирование, педагогическое тестирование и другие. Их общее свойство
- 13. Метод наблюдения определяется как непосредственное восприятие исследователем изучаемых педагогических явлений, процессов. Наряду с непосредственным наблюдением за
- 14. Анкетирование – метод сбора информации с помощью анкет – специально разработанных вопросников, на которые требуется дать
- 15. Беседа (диагностическая беседа) – метод, при котором получение информации происходит в режиме индивидуализированного диалога. Как и
- 16. Педагогическое тестирование – метод, в процессе применения которого испытуемые выполняют определенные действия по заданию проверяющего. В
- 17. Математические методы Эти методы применяются в педагогике для обработки полученных методами наблюдения и эксперимента данных, а
- 18. К методам установления количественных зависимостей относятся регистрация, ранжирование и шкалирование (В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев и др.).
- 19. Метод вычисления элементарных статистик позволяет представить управленческие и педагогические явления в абсолютных показателях. Для таких вычислений
- 21. Скачать презентацию
Слайд 2План
Понятие «Методология педагогического исследования»
Классификация методов исследования
Теоретические методы
Эмпирические методы
Математические методы
План
Понятие «Методология педагогического исследования»
Классификация методов исследования
Теоретические методы
Эмпирические методы
Математические методы
Слайд 3Понятие «Методология педагогического исследования»
Метод (греч. – способ познания) – «путь к чему-либо», способ
Понятие «Методология педагогического исследования»
Метод (греч. – способ познания) – «путь к чему-либо», способ
Методология – от метод («способ, путь к цели») и логия («научное учение») – учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности. Наличие методологии – признак научной организации любой деятельности, поскольку благодаря методологии деятельность становится предметом осознания, обучения и рационализации.
Под методами педагогических исследований понимаются способы изучения опыта педагогической деятельности, а также педагогических фактов и явлений, установления между ними закономерных связей и отношений с целью дальнейшей научной разработки теории воспитания и совершенствования его практики.
Слайд 4
Классификация методов исследования
Методы педагогического исследования подразделяются на эмпирические (методы изучения педагогического опыта), теоретические (методы теоретического исследования)
Классификация методов исследования
Методы педагогического исследования подразделяются на эмпирические (методы изучения педагогического опыта), теоретические (методы теоретического исследования)
Слайд 5Теоретические методы
Теоретические методы исследования позволяют уточнить, расширить и систематизировать научные факты,
Теоретические методы
Теоретические методы исследования позволяют уточнить, расширить и систематизировать научные факты,
К теоретическим методам исследования относятся анализ, синтез, индукция, дедукция, сравнение, абстрагирование, обобщение, конкретизация и моделирование.
Слайд 6Анализ - это разложение исследуемого целого на части, выделение отдельных признаков и
Анализ - это разложение исследуемого целого на части, выделение отдельных признаков и
Слайд 7Сравнение - это познавательная операция, лежащая в основе суждений о сходстве или
Сравнение - это познавательная операция, лежащая в основе суждений о сходстве или
Слайд 8Абстрагирование - одна из основных мыслительных операций, позволяющая мысленно вычленить и превратить
Абстрагирование - одна из основных мыслительных операций, позволяющая мысленно вычленить и превратить
Слайд 9Обобщение - выделение в явлениях общих черт, т. е. подведение итогов исследования.
Индукция
Обобщение - выделение в явлениях общих черт, т. е. подведение итогов исследования. Индукция
Слайд 10Конкретизация - это мыслительный процесс, предусматривающий предоставление предмета конкретного выражения. При конкретизации
Конкретизация - это мыслительный процесс, предусматривающий предоставление предмета конкретного выражения. При конкретизации
Слайд 11Педагогическое моделирование – это метод создания и изучения научно-педагогических моделей.
Научно-педагогическая модель – мысленно представленная
Педагогическое моделирование – это метод создания и изучения научно-педагогических моделей. Научно-педагогическая модель – мысленно представленная
Слайд 12Эмпирические методы
К эмпирическим методам относятся наблюдение, беседа, анкетирование, педагогическое тестирование и другие.
Их
Эмпирические методы
К эмпирическим методам относятся наблюдение, беседа, анкетирование, педагогическое тестирование и другие.
Их
Слайд 13Метод наблюдения определяется как непосредственное восприятие исследователем изучаемых педагогических явлений, процессов.
Наряду
Метод наблюдения определяется как непосредственное восприятие исследователем изучаемых педагогических явлений, процессов. Наряду
Слайд 14Анкетирование – метод сбора информации с помощью анкет – специально разработанных вопросников, на
Анкетирование – метод сбора информации с помощью анкет – специально разработанных вопросников, на
Слайд 15Беседа (диагностическая беседа) – метод, при котором получение информации происходит в режиме индивидуализированного
Беседа (диагностическая беседа) – метод, при котором получение информации происходит в режиме индивидуализированного
Слайд 16Педагогическое тестирование – метод, в процессе применения которого испытуемые выполняют определенные действия по
Педагогическое тестирование – метод, в процессе применения которого испытуемые выполняют определенные действия по
Слайд 17Математические методы
Эти методы применяются в педагогике для обработки полученных методами наблюдения и
Математические методы
Эти методы применяются в педагогике для обработки полученных методами наблюдения и
Слайд 18К методам установления количественных зависимостей относятся регистрация, ранжирование и шкалирование (В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев и др.).
Метод регистрации состоит в том, что
К методам установления количественных зависимостей относятся регистрация, ранжирование и шкалирование (В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев и др.). Метод регистрации состоит в том, что
Слайд 19Метод вычисления элементарных статистик позволяет представить управленческие и педагогические явления в абсолютных показателях. Для
Метод вычисления элементарных статистик позволяет представить управленческие и педагогические явления в абсолютных показателях. Для