Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Пространство детского чтения
Пространство детского чтения
Пространство детского чтения в группе размещается на мобильных, легко трансформируемых уголках. В зависимости от литературного материала оно может располагаться в разных зонах группы. Знакомство со сказкой «Дюймовочка» мы приурочили к международному дню детской книги. Дата выбрана не случайно: 2 апреля - день рождения великого датского писателя-сказочника Ганса Христиана Андерсена Для развития интереса к художественной литературе «Книжный уголок» оборудован в стиле читального зала библиотеки. На полках размещаются книги разного формата, с иллюстрациями разных художников. Дети могут полистать книги, которые читали их родители, а также познакомиться с интересными видениями персонажей сказки «Дюймовочка» художниками современности. В нашей группе есть дети, хорошо владеющие навыком чтения, они имеют возможность не только рассматривать иллюстрации, но и читать сказку в книгах с крупными буквами.
Продолжить чтение
Создание web-сайта вакцинации
Создание web-сайта вакцинации
Аннотация проекта Актуальность проекта: уже как 3 года мир охватил страшный и смертельный вирус – Covid-19. Множество людей нашей страны и всего мира пострадали от него. Чтобы победить болезнь нужно принимать меры, в том числе вакцинация. Хоть сейчас мало разговоров по поводу этого вируса, но он никуда ещё не пропал, он так же опасен и смертелен. Именно из-за это опасности, мой проект - создание сайта вакцинации, как нельзя актуален в данный момент. Целью моей работы является создание информационного web-сайта Вакцинации Задачи моего проекта: Научиться создать сайты Проанализировать информацию о вирусе Проанализировать информацию о вакцинах Сделать макет сайта Написать код сайта Подкрепить к сайту базу данных Вакцинации Создать или приобрести хостинг для сайта Опубликовать сайт в интернете
Продолжить чтение
太极东堂夏少康高祖论
太极东堂夏少康高祖论
魏氏春秋曰:二月丙辰,帝宴群臣于太极东堂,与侍中荀顗、尚书崔赞、袁亮、钟毓、给事中中书令虞松等并讲述礼典,遂言帝王优劣之差。帝慕夏少康,因问顗等曰:“有夏既衰,后相殆灭,少康收集夏众,复禹之绩,高祖拔起陇亩,驱帅豪俊,芟夷秦、项,包举㝢内,斯二主可谓殊才异略,命世大贤者也。考其功德,谁宜为先?”顗等对曰:“夫天下重器,王者天授,圣德应期,然后能受命创业。至于阶缘前绪,兴复旧绩,造之与因,难易不同。少康功德虽美,犹为中兴之君,与世祖同流可也。至如高祖,臣等以为优。”帝曰:“自古帝王,功德言行,互有高下,未必创业者皆优,绍继者咸劣也。汤、武、高祖虽俱受命,贤圣之分,所觉县殊。少康、殷宗中兴之美,夏启、周成守文之盛,论德较实,方诸汉祖,吾见其优,未闻其劣;顾所遇之时殊,故所名之功异耳。少康生于灭亡之后,降为诸侯之隶,崎岖逃难,仅以身免,能布其德而兆其谋,卒灭过、戈,克复禹绩,祀夏配天,不失旧物,非至德弘仁,岂济斯勋?汉祖因土崩之势,仗一时之权,专任智力以成功业,行事动静,多违圣检;为人子则数危其亲,为人君则囚系贤相,为人父则不能卫子;身没之后,社稷几倾,若与少康易时而处,或未能复大禹之绩也。推此言之,宜高夏康而下汉祖矣。诸卿具论详之。” 《魏氏春秋》记载:二月丙辰日,皇帝在太极东堂宴请众臣,与侍中荀顗、尚书崔赞、袁亮、钟毓、给事中中书令虞松等一起讲读经典,于是谈到了帝王之间的优劣差异。皇帝心中仰慕夏帝少康,就询问荀顗等人说:“夏代已经衰落,之后帝相死亡,少康聚集有夏余众,兴复夏禹的伟绩,汉高祖从田间兴起,指挥天下豪杰,灭秦氏、诛楚项,一统天下,这两位帝王可以称得上有过人的才能和谋略,是知名当世的大贤。考究他们的功业和德行,谁应当更优秀呢?”荀顗等回答说:“天下的权力,是上天授予帝王的,圣德之人顺应期运,然后能够受之天命,开创大业。至于凭借前人的基业,恢复往日的功绩,成就功业与当时的形势有关,难易程度有所差别。夏少康虽然在功业和德行上有美好的声誉,但他仍是中兴朝代的帝王,可以与世祖光武帝同属一类,至于汉高祖,臣等认为他比少康更优秀。”皇帝说:“自古以来,帝王的功业、德行和谈吐、举止,在相互比较之下,有高低上下的差别,不一定开创大业的帝王全都优秀,继承前人基业的帝王就都低劣。商汤、周武王、汉高祖虽然同是受之天命的帝王,但他们的德行和才能在资质方面,让人觉得差别很大。夏少康、殷太戊有中兴朝代的美好声誉,夏启、周成王遵循先王法度而享有盛名,衡量他们的道德品行,比较他们实际的功绩,与汉高祖的功德相比较,我只看见他们比汉高祖优秀,不曾听闻他们比汉高祖低劣;只是因为帝王所处时代的不同,所建立的功业存在差别罢了。少康降生在帝相亡国之后,屈身作为有仍氏、有虞氏的属吏,历经艰险,只是侥幸存活,后来他能够广施恩德,从而使初始大计稳妥可行,最终在过击败了浇,在戈消灭了豷,兴复夏禹的功绩,郊祀始祖以配祭天神,使典章制度不再遗失,倘若没有高尚的品德,广博的仁爱,难道能成就这样的功勋吗?汉高祖趁机在秦朝崩溃覆灭的局势下,凭借一时间的权力,仅是纵任智谋勇猛成就大业,举动行为,大多违背圣人的准则;作为儿子多次使父母妻儿陷入危难,身为帝王却囚禁贤相萧何,作为父亲又不能在战乱中保护儿女;身故以后,汉氏江山几度倾危,倘若与少康互换时代而存身处世,或许汉高祖不能兴复夏禹的功绩吧。由此推断,夏少康应当在上,汉高祖在下。还请诸位爱卿详细探讨这个问题。”
Продолжить чтение
Фотоэффект. Законы фотоэффекта. Завершение классической физики
Фотоэффект. Законы фотоэффекта. Завершение классической физики
Завершение классической физики В конце XIX в. многие ученые считали, что развитие физики завершилось по следующим причинам: 1. Больше 200 лет существуют законы механики, теория всемирного тяготения. 2. Разработана МКТ. 3. Подведен прочный фундамент под термодинамику. 4. Завершена максвелловская теория электромагнетизма. 5. Открыты фундаментальные законы сохранения (энергии, импульса момента импульса, массы и электрического заряда). Физические проблемы начала XX в. В конце XIX -- начале XX в. открыты: X-лучи (рентгеновские лучи, В. Рентген), явление радиоактивности (А. Беккерель), Электрон (Дж. Томсон). Однако классическая физика не сумела объяснить эти явления. Теория относительности А. Эйнштейна потребовала коренного пересмотра понятии пространства и времени. Специальные опыты подтвердили справедливость гипотезы Дж.Максвелла об электромагнитной природе света. Можно было предположить, что излучение электромагнитных волн нагретыми телами обусловлено колебательным движением электронов. Но это предположение нужно было подтвердить сопоставлением теоретических и экспериментальных данных.
Продолжить чтение