Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Решение педагогических задач
Решение педагогических задач
Ситуация 1 На участке детского сада. Новенький мальчик пяти лет, впервые попавший в детский сад, с любопытством рассматривает играющую детвору. Воспитатель обращается к нему: «Тебе тоже, наверное, хочется поиграть вместе с ними?». Тот удивленно смотрит на педагога и равнодушно отвечает: «Нет!... Я их сейчас расстреляю!». Он ловко вскидывает игрушечный автомат, принесенный из дома, и целится в сторону играющих… Ваши действия. Какие механизмы и эффекты восприятия партнера по общению повлияли на ваше решение? Ситуация 2 Четырехлетний Алеша балуется за столом за обедом, несмотря на замечания воспитателя. В конце концов, педагог говорит: «Ты же не котик и не собачка, чтобы лизать языком, возьми ложку!». После этого все дети начинают тоже лизать с тарелки. Ведь всем хочется поиграть в «котика». Воспитатель хотел сделать замечание, а получился обратный результат… Ваши действия. Какие механизмы и эффекты восприятия партнера по общению повлияют на ваше решение?
Продолжить чтение
Психология личности. Темперамент
Психология личности. Темперамент
ПЛАН ЛЕКЦИИ Соотношение понятий человек, индивид, личность, индивидуальность, субъект. Понятие о темпераменте. Исторические учения о темпераменте. Гуморальная теория Конституционная теория Физиологическая теория Типы темпераментов и их психологическая характеристика Сангвиник Холерик Флегматик Меланхолик Человек — это родовое понятие, указывающее на отнесенность существа к высшей ступени развития живой природы — к человеческому роду. В понятии "человек" утверждается генетическая предопределенность развития собственно человеческих признаков и качеств. Индивид (от лат. indоviduus – неделимый, нераздельный) – самостоятельно существующий биологический организм, носитель общих генотипических наследственных свойств биологического вида. Это понятие отражает природные свойства человека, его телесную организацию. Личность (persona) — это индивид, взятый в системе социально обусловленных характеристик, которые проявляются в общественных связях и отношениях, являются устойчивыми и определяют нравственные поступки, имеющие существенное значение для него самого и окружающих (Немов Р.С. Психология) Индивидуальность — это единство неповторимых личностных и биологических свойств конкретного человека. Это своеобразие его психофизиологической структуры (тип темперамента, физические и психические особенности, интеллект, мировоззрение, жизненный опыт) Соотношение понятий человек, индивид, личность, субъект, индивидуальность
Продолжить чтение
Революціонери
Революціонери
РЕВОЛЮЦІЙНИЙ НАПРЯМ Представники цього напряму спиралися на інтелігенцію, ремісників, робітників, селян. Виступали за єдину демократичну республіку, здобуту народною революцією Лідери : Джузеппе Мадзіні і Джузеппе Гарібальді. ДЖУЗЕППЕ ГАРИБАЛЬДІ (1807-1882) Джузеппе Гарібальді присвятив життя "боротьбі за Італію об'єднану і вільну від деспотизму" Під політичною тиранією і деспотизмом він розумів насильницьке правління меншини. Так, звертаючись до робітників Парми в 1862р. він пояснював це таким чином: "Уявіть собі, що нас 100 чоловік . 80 з нас хочуть одного уряду, а 20 іншого. 20, які ґвалтують волю 80. -. це і є деспоти, тирани "Аж до остаточного звільнення всіх областей Італії від влади австрійців, а саме вони для Гарібальді були тиранами,людьми,які пригнічують італійський народ і заважають об'єднанню країни. Ненависть Гарібальді була спрямована і проти внутрішніх деспотів, уособленням яких був римський папа. У папстві Гарібальді бачив одну з головних перешкод на шляху до об'єднання й піднесенню Італії. Він підкреслював антинаціональну роль папства і католицького духовенства, стверджуючи, що "священики - піддані іноземного панування і знаряддя в його руках ". Гарібальді, будучи масоном, так висловлював своє ставлення до релігії:". Я за віру в Бога, але не за віру в священиків, тому що Бог хоче, щоб усі люди стали братами і були щасливі, а священики втягують нас в пекло ". Отже, важливою частиною його життєвого кредо була боротьба проти деспотизму за свободу - "цей найбільш дорогоцінний дар, яке провидіння дало народам", а також за республіку. За твердженням самого Гарібальді, він завжди залишався республіканцем "в серці", хоч йому не раз і доводилося йти на союз з монархією для досягнення своєї головної мети - об'єднання і піднесення Італії. Під республікою він розумів систему управління, підтримувану більшістю, таким чином, протиставляючи її тиранії, при якій народ пригнічується перебувають при владі меншістю.
Продолжить чтение
Горячие клавиши
Горячие клавиши
Марина Филатова Тебе нужно быстро напечатать текс, не касаясь мыши, при этом выполнять действия, с помощью умных клавиш? Тогда читай внимательно и запоминай! Вот клавиши, которые чаще всего применяются на практике: Марина Филатова Ctrl+C – копировать выделенный текст Ctrl+V - вставить, то что было скопировано в последний раз Ctrl+F - поиск текста на странице, данных в таблице Ctrl + A - Выделить всё (объекты, текст) Ctrl + Z - Отменить последнее действие Shift+Alt - Смена языка (на некоторых Ctrl+Shift+Alt) Tab+Alt - Перехода между открытыми окнами Prt Sc - Скриншот экрана (снимок экрана) Win+R – Удаление всплывающих окон Space (пробел) – Пауза и продолжение просмотра, прослушивания Tab – Быстрого перехода на смайлики Win+Space – Открыть рабочий стол Win+D - Свернуть окна или восстановить все окна Ctrl + Колесо мыши (вверх\вниз) на рабочем столе - Увеличить\уменьшить иконки рабочего стола.
Продолжить чтение